《幼儿教师工作计划：秋期中班幼儿安全计划多篇.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿教师工作计划：秋期中班幼儿安全计划多篇.pdf（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿老师工作方案：秋期中班幼儿安全方案 3 篇 幼儿园安全工作方案 1 幼儿培训纲要指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面进展的必要，要让幼儿知道必要的安全保健学识，学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展，我园始终高度重视幼儿园安全工作，我们要把安全问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的一切才能爱护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人，各班老师是幼儿安全的直接责任人。因此，为确保在园幼儿的身心安全，我们制定了安全工作方案.（一）老师做到：1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物
2、品入园，如有要收回。2.保证教室通风、洁净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。3.预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及 气管，预防幼儿丢失。4.严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班老师交代清楚。5.幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。6.户外活动时，老师认真检查活动场地的安全性，准时排解担忧全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。7.培育幼儿的自我爱护才能，与家长亲密协作，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提示自己或他人留意安全.8.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊状况须拿来接人字条或有
3、效证件。9.上下午班老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品要入库。10.老师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位,眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪.（二）在幼儿方面做到：1.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。2.幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。3.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。4.户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿拿器械时相互 帮忙.保证幼儿安全.5.知道不能碰电插座等电器，用剪刀时留意安全，知道正确的使用方法。6.懂得不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。幼儿安全方案 2 幼儿
4、园培训指导纲要（试行）也明确指出：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。”因此，我们要亲密结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的培训，更好的开展各项培训教学工作，现依据我班幼儿的年龄特点，方案做好以下几个方面：一、加强幼儿的安全培训，留意抓好一日生活的各项常规:1、幼儿进行户外或室内玩耍活动时，要学会协商，谦让：提示幼儿不能横冲直撞，不做危急的动作；不打人抓人；培训小伴侣不扔玩具及器材。2、培育幼儿争当“有礼貌”孩子：让幼儿知道在走廊里不能乱跑，要轻轻走，不打搅别人；上下楼梯的要留意安全，不能拥挤、跳楼梯，要一个阶梯一个阶梯地走，相互谦让,知道上、下楼梯时要靠右边走。3
5、、切实做好玩耍及户外活动前的预备工作，户外活动时老师留意洞察、提示幼儿不做危急动作。4、时刻关注幼儿的心情变化，发觉发烧、受伤等状况视状况轻重准时处理并与家长联系；外出活动时随时清点人数,防止丢失，以确保幼儿的生命安全。5、培训疼惜自己的五官：让幼儿知道不用任何物体损害自己的各种器官和别的孩子的器官，要学会爱护自己。二、抓住时机向幼儿进行自我爱护的安全培训，坚持晨检、午检制度：1、老师每天认真做好晨检、午检工作，除了检查幼儿的精神、卫生状况，最主要是检查幼儿是否携带危急物品来幼儿园，如：带尖易扎人的物品（如：小铁丝、刀子等）或幼儿易吞的物品（如：小玻璃球、豆类等），做到发觉问题准时处理，杜绝隐
6、患。2、培训幼儿不拿这些危急物品，初步培育幼儿自我爱护意识。3、检查幼儿鞋带是否系好。防止幼儿走、跑、上下楼梯时绊倒。4、认真执行接送制度，班级里的每位老师要清楚了解班上幼儿来园状况及其接送的状况，对将来园的幼儿，准时与家长联系；同时教给幼儿坐车的常识，确保幼儿班车的安全。三、通过开展各种形式的教学活动，将安全培训寓于日常生活中，以增加幼儿的自我爱护意识：1、时刻牢记“安全第一”的宗旨，树立安全意识，增加 安全责任，我们老师两人全天陪班，将安全培训渗透到一日生活的各个环节中。2、结合学校、幼儿园的工作要求，利用教学活动、谈话等方式，让幼儿通过学习，了解一些浅显的安全学识，教幼儿熟识危急的标志，
7、依据健康和常识等课让幼儿明白不能轻信生疏人的话，不玩危急物品，不爬高，不玩火，不乱动电器及其插座并在日常生活经常提示幼儿。特殊是加强消防安全、交通安全、防触电、防溺水等方面的宣扬与培训，以增加幼儿的自我爱护才能。四、和生活老师亲密协作共同抓好安全培训工作：1、严格幼儿吃药制度：和生活老师建立交接本制度，幼儿服药的名称次数写清楚，认真做好此项工作；严格幼儿的服药程序，避开造成幼儿过量服药或偷吃药物的事故。2、要幼儿养成有秩序入厕等一些良好的生活行为习惯。3、要勤剪指甲，预防幼儿之间抓伤。以上是本学年的安全方案，请监督指正！幼儿园安全工作方案 3 为认真贯彻和落实培训部有关加强幼儿园安全工作的指示
8、精神，切实保障学前培训儿童的生命安全，现结合本园培训的进展实际，特制订幼儿园安全工作方案并要求严格依据执行。1、加强安全制度建设，提高依法管理意识 学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康进展是幼儿园应尽责任。因此，我们肯定要从爱护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格依据国家及本市有关法律法规,依法加强管理。(1)加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。(2)在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的
9、安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。(3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全 意识和应对才能，进一步明确各自的职责。幼儿老师工作方案：幼儿园中班教学方案 闲适的寒假生活结束了，新的一个学期在紧急而又有序的氛围中开头了，本学期依据幼儿的具体状况，结合保教方案,制订了适合幼儿身心进展，关注个性差异，促进体育德美全面进展的教学方案。一、状况分析 我班现有幼儿 29 人，男孩 8 人，女孩 21 人。由于我班幼儿活动时常规较差，动手才能有所欠缺，自理才能较弱，必要老师特殊关爱和照看，还有个别幼儿安全意识较差，要特殊引导和关注。二、目标 学识目标：学会全部声母、韵母，会读、会认、会
10、写。才能目标：能大胆地表达自己的想法和做法，且语句要连贯。会很好的正确书写数字。情感目标：克服心理的障碍，在众人面前大胆的表现自我,激发幼儿学习语言的兴趣，积极表达自己的观点，提高推断推理才能。三、教学方案 1、创设情境，构筑语言学习的新舞台 语言是人类最重要的交际工具，语言的运用和进展都离不开肯定的情境。幼儿时期，是语言进展的最佳时期。而创设让幼儿“有话可说”的教学情境，就是语言教学活动的关键。2、交流心灵，撩开语言学习的绚烂天空 有句话说得好，培训是一颗心撼动另一颗心的事业。在幼儿语言教学活动中，离不开循循善诱，更要遵循“因材施教”的教学法则，在潜移默化中培育幼儿对语言的运用才能。3、走向
11、生活，查找语言学习的活水源头 语言，源于生活，源于实践。语言是人们开展思维活动、进行交流的工具。人们学习各种学识、技能，积累各种精神财宝都主要利用语言来完成。为了引领孩子走向生活，在天广地阔的生活空间里，查找学习的活水源头，就必要老师适时引导孩子的个性化语言的进展，饶有兴趣地去学习语言，喜欢语言。4、兴趣是孩子学习的原动力 我们应尝试通过丰富多彩的玩耍活动，扩展幼儿的阅历，从而供应促进语言进展的条件。模拟和创设特定的情景，使幼儿能在玩耍中触景生情，边玩边说，提高语言表达才能。音乐：教孩子学习用自然的声音较有表情地演唱歌曲，并喜欢尝试为熟识的歌曲、乐曲创编简洁的动作，情愿与同伴合作进行艺术活动，敢于表达自己的意愿，并从中体验艺术活动带来的乐趣。供应自由表现的机会，鼓舞幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情感、理解和想象，敬重每个幼儿用不同形式大胆地表达自己的情感、理解和想象。识字：本学期会学习 916 课内容。每节课后做好复习巩固，分阶段地对孩子进行考察，让孩子在其过程中，体验到成功的欢快，近而对识字产生深厚的兴趣，并且能学以致用。以上就是本学期的教学方案。在工作中我还存在很多不足,我还要虚心向其他老师学习，不断提升自己各方面的才能,更新培训观念，勇于创新，把今后的工作做的更好。