我的坏老师作文精选8篇.docx

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1、我的坏老师作文精选8篇我的坏老师作文篇1 在这个暑假,丰富多彩的假期,在辛苦的学习之中,拉丁舞成了,我最好的放松。也不知道为什么一向累、苦、难的拉丁却成了放松,或许是由于她,我的拉丁老师燕子姐姐。 燕子姐姐,成天扎着丸子头,手拿着保温杯,看起来并不会跳舞。我进她班的第一天,就被她那有节奏的“two、three、恰恰one”所吸引,她的课还被我们“亲切”地称为“拉丁届的的地狱洲!” 第一眼见到他,还在想怎么是个“小姐姐”啊,上了她的课才知道她是一位很有实力的老师,她把一节三小时拉丁课分为了三个部分,分别是体能训练、学习组合、斗舞。我最难忍受的就是体能训练!蛙跳,跳得我两腿发麻;平板支撑,撑得我腰

2、酸腰背痛;引体向上,让我手指发麻。当我们正累得蹲在地上喘气时,燕子姐姐又把我们叫起来速度飞速地教着组合的动作。虽然我们已经累得要晕倒的节奏,但必需认真学、认真记,不然到斗舞的时候就要出洋相了。遇见较难的动作,燕子姐姐总会一遍又一遍急躁的教我们,我们也一遍又一遍虚心的学着。 最终来到了“斗舞”时间,燕子姐姐随机挑了六个“幸运儿”,依次在教室中间组合。轮到我了,我自信地走上舞台跳了起来,卖了全身力气跳了来,一分钟、两分钟、三分钟“燕子姐姐,你怎么还没有把音乐关掉,我都快累死了!”我心想。燕子姐姐喊:“假如你只能忍受常人能忍受的苦,为什么冠军只给你呢?”我听了,立即来了能量,把刚才想放弃的念头抛到脑

3、后。突然,音乐停了,我累倒在地上 燕子姐姐,不仅是我的拉丁老师,更是我生活中的大姐姐。 我的坏老师作文篇2 举世闻名的大作家高尔基曾经说过一句话:“书是人类进步的阶梯!”在我们的生活中有各种各样的书,有写人的、有记事的、有励志的、有科普的不一而足。选好书,读好书,可以让我们的生活变得丰富多彩。它就像一位无所不知的老师一样教会了我生活和学习中点点滴滴的道理。 每当我疲乏后,第一件事情就是从书柜里拿出一本书,仔细地品尝书中的内容。它让我体会了作者写作时的心情,也教会了我很多学问。它既是我的老师也是我的伙伴,书对于我来说就像生活中不行缺少的另一半。 如同动植物百科全书这本书,它似乎一位超群的学者,它

4、讲课极为生动好玩,仿佛拉着我的手进入了大自然。跟随它的讲解,在我脑海中消失出几只苏门答腊虎悠哉悠哉地在树林中穿行,颜色明丽的八色仙鸫在枝头上蹦来蹦去,哼着欢快的小曲的美丽画面。 当我受到挫折时,它也是我的一位人生导师,我总能向它打欢乐扉,向它诉苦,诉说自已心里的哀痛。它在我受到到挫折时不是对我不闻不问,而是给我煨了一大罐“鸡汤”。它告知我只要喝了它做的“鸡汤”确定很快就会变得特别乐观,而不是一味地去难受、去难过。它还告知我,不论何时、不论何地,它随时欢迎我的“访问”,向它打欢乐扉,倾听我心里的苦处。 还比如字典它也是我的老师,只要当我有不熟识的字和不生疏的词语时,敲开它的“房门”便可寻问到正确

5、的答案。 书是最博学的老师,通过它可以学到无穷无尽的学问;书是我最敬重的老师,各种各样的书会给我带来不一样的惊喜,所以我们更加应当选好书、读好书,不断地夯实我们前行的基础,指引我们前进的方向。 我爱你书! 我的坏老师作文篇3 20xx年,那名为救同学、不顾自己的老师张丽莉人人皆知,而在我们身边也有许多向她这样的老师。 我有一个老师,是一个刚刚毕业的女高校生,她长着乌黑的短发,两颗黑珍宝似的眼睛忽闪忽闪的,总是躲在一副500多度的半框眼镜后面,红润的嘴巴不时露出甜蜜的微笑,脸颊上两个小酒窝若隐若现。 上课时,她是一位认真严峻的老师,下课时,她是一位童心未泯的大姐姐。她陪我们一起欢快,一起难受,而

6、且她还特别关怀我们。 有一次放学,天空中乌云密布,很快下起了倾盆大雨,同学们都自己打着伞回家了。而我由于没有带伞,留在了教室,老师帮我打了电话,说妈妈待会儿来接我。我在教室里等了又等,突然,我听到门口传来一阵脚步声,以为是妈妈来了,便拎起书包走出教室。可是,我看到的却不是妈妈,而是老师。她告知我,妈妈突然有急事,不能来接我了,所以由她送我回家。我边听边望了望老师左手中的两把天蓝色的雨伞。 我们走出校门,撑开雨伞,我们始终缄默着,只管往前走。“朱璐,我给你出道谜题,你来猜,好吗?”老师打破了缄默。我没有说话,只是点了点头。“好!一只羊蹲在了马厩里,打一成语。”“嗯一只羊蹲在了马厩里,它不是应当在

7、羊圈里吗?它蹲错了,它蹲错了一羊蹲错(抑扬顿挫)!”我大声地说出了谜底。老师边拍手边笑着说:“不错!不错!真聪慧!”我被老师这么一夸,脸上不禁泛起了红晕这样,一路上我们有说有笑,特别欢乐! 这位老师就是我四班级的班主任张老师,她是一个乐于陪我们玩,陪我们谈天的老师,她的样子在我的脑海中挥之不去,她已牢记在我心中,不能忘却 我的坏老师作文篇4 初三刚开学,班主任是个幽默的老师,教我们数学。他总是带着一副眼镜,穿着一件朴实的衬衫,上课幽默风趣。并且在这之前,我是特殊不宠爱数学的一个人。 上他的课时,总有同学调皮捣蛋,不是讲话就是搞小动作,这是他会大声的说“那个老鼠叽叽喳喳的叫,看黑板。”这句话也成

8、了他的口头禅。上他的课,同学们都比较活跃,当我们的确过分了时,他并没有生气,而是会幽默的说“说这么多话不费口水吗,待会喝水的就上我这里来,你来给同学们讲课。老师的话语让我们哄堂大笑,那些调皮的同学也被老师示意的不敢再闹了。 一次考试后,整个班的同学都考的很差,老师在讲台上缄默不语,深吸一口气对我们说“这次的考试成果都知道了吧,整个班才七个同学及格,连优秀的人都没有一个,以后要怎么改正,你们好好的想想吧。”我特殊愧疚,由于上他的数学课我有认真的听讲,但是以前不宠爱数学的我基础真是太差了,他常常讲课讲得咳嗽的厉害,还是连续给我们讲课,他经常改作业到很晚,其次天还要早起督促我们的早自习,他这么的努力

9、,又那么的认真,换来的是这种结果,突然觉得特殊对不起他。 在老师的急躁指导下,我们全班的人都安静下来,这一个月,大家比以前特别努力,特别安静,老师的心情也变得好些了,还是连续用他的幽默风趣给我们带来了欢快,我在欢快中学习,上课时从来都没有想睡觉的欲望了。 在课外,老师也和我们一样,在操场中打打篮球,跑一跑步,这位老师不仅教我们学问,在课余时间也和我们打成一片,上课时他是老师,下课时他是伴侣。我们的师生情就此慢慢生长。 幽默风趣是他的名片,我的数学老师,我们特别敬重的人,也是在我初三一年中,把我的数学拉回正轨的导师,感谢遇到了你。 我的坏老师作文篇5 早有耳闻,有一位数学老师教课不错,上他的课很

10、轻松,课后作业也不多,但是很擅长拖课。我万没想到我可以成为他的同学,初三的重新分班“成就”了我。 由于过去不是经常与他有接触,所以在我的记忆里,也只有些同学们模糊地描述:他肥肥的,脸大大的,两只眼睛小小的,还有就是他的大名叫范宜勤。 第一堂数学课,他“一步一个脚印”地走进教室,右手拎着块黑板,左手夹着几本教辅用书,稳稳当当地走到讲台前。狡猾说,我看到他的第一眼的感觉是忍不住想笑。他的确很胖,两只眼睛小得可怜,好像是熬夜惯了似的,眼袋特大,而且泛红。在他身上似乎什么都是肥的,连手指都让我觉得像一根根刚出炉的腊肠一般。 他上课的确比我以前的数学老师轻松多了,也重新点燃了我对数学的爱好之火。他上课时

11、,我总觉得很搞笑,在学习圆这一章时,他总把“o”说成“圆心哦”,然后,原本不太大的嘴巴也变得更袖珍了。且不说他可爱的外表,单单是他的画图本领就让我们折服。很多老师能用圆规在黑板上画出一个个标准的圆来,可范老师画圆从来不用圆规,却能画出特殊完善的圆来,就这一点足以让我们鄙视不已,以致他一下课我们班几个好动分子就用圆规在他画的圆上再检验一番。范老师的板书也很有特点,两行之间总留出空间,似乎他是要为自己写的字留出活动的空间来。 自从有了范老师的“细心策划”,我们每一节数学课都可以延长一会儿。遇见他之后,我最终明白“拖课”的真正含义:“拖课”就是由于老师太会“talk”了。 分了班以后,我们总会不自觉

12、地把现在的老师和以前的老师放在一起比较。更甚的是,拿现在老师的缺点和以前老师的优点相比,这是没有意义的,不是吗?我想,既来之,则安之,况且范老师不也是挺好的吗? 我的坏老师作文篇6 一想到我们的英语老师,脑海中便消失出她又瘦又高的身影。 她全身上下总是穿着轻松的衣着,短短的头发耷拉在脖子两边,迷人的笑容时隐时现。最好玩的就是她那双水灵灵的大眼睛,一眨一眨的,就像夜空中的星星一般。她不仅看起来和气可亲,还是一个好玩的人哦。 还记得第一次在班上见到她时,她正站在黑板前,脸上洋溢着笑容。我和刚熟识的同桌看了,都觉得:这个老师确定是一个温存的老师。就在这时,还没等我缓过神来,老师突然发话了:“同学们,

13、从今往后我就是你们的英语老师了,我姓黄,英文名。你们可要认真听课哟!希望大家多多指教。”我心想:这个老师可真和气,不知是不是危机的前奏曲。 后来,发生了一件让我印象最深刻的事,就是老师和我们一起互动。老师当出题者,让我们两个组之间造句比拼,我争先恐后地说着,让另一组完全没有还手之力。就在我特殊得意的时候,我们组答不出老师后来出的题,最终我们输了。一时间,其次组欢乐地在教室里跳了起来。我也顾不上输带给我的难受,为其次组的胜利感到欢乐。后来老师劝慰了我们,我的心里还是很欣慰的。 之后的每堂课,黄老师都和我们一起开欢乐心的度过了。俗话说:老师是人类灵魂的工程师。我要对您说:老师,感谢您! 我的坏老师

14、作文篇7 转瞬间,我已经是五班级的同学了,教过我的老师数不胜数,可是,给我留下最深刻的印象的老师,是我曾经的语文老师韦老师。 韦老师年纪不小,却一点架子也没有,为人特别和气可亲。她那一头短短的黑发中,也夹杂了几根银丝,脸上爬满了皱纹,一道又一道,那是岁月的痕迹。 韦老师给我们上课时特殊温存,对我们疼惜有加。她讲的课绘声绘色,总是先把课文的段意写出来,再让我们进行分段。同学们都特别宠爱这个环节,每次要分段的时候,一个个都踊跃举手,就算说错了,老师也不会赞扬你或者批判你,这也是大家特别乐观的一个缘由。假如课上完了还有剩余时间,韦老师就会跟我们一起玩玩耍、猜谜语。 韦老师不仅是一位和气可亲的老师,也

15、是一位富有童心的老师。 有一次,我和同学们正在跳皮筋,韦老师看到走了过来,也跃跃欲试。同学们一阵起哄,她就跳了起来,跳的比我们还好!走廊里不时飘出一阵阵笑声 这不,有一次,我正在埋头写考卷,韦老师说了收卷,可我还有几题没有写好,但我又身为语文小组长,需要去收同学们的考卷,便在自己的考卷上应付的写了几个字了事。其次天卷子发了下来,我竟然还有97分,我欢乐的手舞足蹈,仔细的看看自己错的地方,才发觉原来被扣了4分!这下,我的心里忐忑担忧,改?还是不改?我拿着卷子,走向讲台桌,又退了回来。可我想了一想,老师教育我们说为人要恳切,便毅然决然的走向了讲台桌,虽然分数被改成了96,但老师您不但没有责备我,还

16、夸我很恳切,所以,我很兴奋! 韦老师,我想对您说一声:“您辛苦了!” 我的坏老师作文篇8 去年的八月二十七号,平凡又特殊的一天。这一天我来到的我曾经上学校的学校上班,十年前作为同学在这里念书,十年后作为老师怀着一颗热忱的心再次踏上这片沃土,当时的心情既兴奋又忐忑,兴奋是我最终成为一名老师,最终能观看孩子们天真的笑脸;忐忑是在这里我看到了好多曾经中学时教过我的老师,即使自己成为了老师,但是观看了自己当年的老师们,内心照旧是布满了敬畏。 早上十点左右校领导召集我们进小阶梯教室开会,确定自己的搭档和所教的学科、班级,抓教学的领导先宣读了每位老师任教的班级以及学科,当听到孟老师的名字和自己的名字同时消

17、逝在四班级时,我就有一种猛烈的预感,要跟自己的老师成为搭档了,但是我照旧怀着感动的心情听领导念完,最终我真的和我初一以及初三的英语老师孟老师成为了搭档,这真的是一种缘分。 说到孟老师我就要和大家好好介绍介绍了,当年我上初一的时候孟老师是一个年轻漂亮可爱的英语老师,她留着一头笔直乌黑的长发,瘦瘦的,圆圆的脸很是好看。孟老师对我们要求很严格,所以我们班很多同学都有点儿怕她,当然我也不例外。我们那一批同学从学校升初一时几乎全部人都提前上了补习班,但是我没有上,所以在上初一之前从来没有接触过英语的我刚开头听的是一头雾水,第一次月考英语考了50分,从今以后更不想上英语课了,但是孟老师从来没有放弃过我,总是急躁的教我,最终在期中考试中我的英语考了88分(百分制),英语考了班级第一,所以我很感谢孟老师,并且现在作为老师的我也照旧向孟老师学习,不放弃班里的任何一个同学,信任每一位同学只要教育方法得当,都能成为栋梁之才。 没有孟老师当年急躁的教育就没有今日的我,感谢我的英语老师孟老师。10

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