《我是一名教师主题演讲稿5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我是一名教师主题演讲稿5篇.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、我是一名教师主题演讲稿5篇我是一名老师主题演讲稿篇1 加入中国共产党，对于我来说，纯属偶然。还记得2005年9月，我怀揣着幻想，踏进了高校校内。由于入党乐观分子培训是必修课，我也随班里的其他同学递交了入党申请书。就这样，我一步步向党组织靠紧，最终成为了一名光荣的共产党员。那时对党的熟识，仅仅局限于写申请书时从网上查来的一些资料和党校培训时老师讲授的学问。 后来，我毕业了，并走上了令大多数人艳羡的三尺讲台。在工作中，通过更多的理论学习，我才发觉原来我以前所知所解如此肤浅。假如说加入中国共产党是为政治生命选择了一条多么光荣的道路的话，那么而成为一名人民老师则是选择投身一个无比光荣的事业。而我，既然
2、做了这个光荣的选择，就必需以自己的奉献来为这份光荣增辉添彩。 一粒种子埋进地里，会生根发芽，会结出颗颗硕果；一颗爱心洒向人间，真诚无私，会赢得颗颗童心。老师，肩负着培育祖国将来接班人这一历史重任，而身为一名党员老师，要完成这一使命，更应具有“捧着一颗心来，不带半根草去”的师爱精神和无私奉献的精神。 2008年，我高校毕业，参加了那一年的特岗老师招考，成为板阳学校的一名英语老师，尽管当时有着诸多的不情愿，但是，今日，我要大声地说，我为我选择了这个职业而傲慢。 还记得我第一次踏上讲台，心中满是忐忑。可是，当我看到教室了50多双齐刷刷的、布满渴望的小眼睛的那一刻，我的心溶化了。我突然觉得，这个神圣的
3、使命就落在我的肩上了，为了这群天真的孩子，我确定要坚持下去，我要无愧于我的同学！ 一转瞬，七年过去了。这些年，在学校领导的关怀与支持下，在学校老师的关怀下，在自己的努力下，我体验了失败与成功的酸甜苦辣，体会了汗水与泪水的苦涩，更感受到了老师的那份傲慢 曾几何时，为了上好第一堂课，我把教案写了又写，改了又改，我对着自己讲了停，停了讲，怀着一颗感动而紧急的心渡过几个日日夜夜。在刚刚步入工作岗位时,由于学校离家很远，初来乍到的我独自面对生疏的异地他乡，心里莫名地可怕。 记得有个周末，由于错过了回城的班车，我独自一人待在学校，那种孤独无助与可怕，至今仍令我难以遗忘。那一刻，我曾想，不如就此放弃，何必如
4、此压抑自己。但是，当我望着我的同学们一张张可爱的笑脸时，我把这份孤独化为坚韧的力气，同时也坚决了我重新迎接教育生活的决心，一晃就是七年。 当我看到我的同学们每天在里晒着他们四处游历的见闻或是困难创业的经受时，我心里艳羡他们丰富多彩的生活；我的高校辅导员劝我：“你一个女孩在农村条件太艰苦了，三年满了还是去考公务员吧。”我也会想，莫非我就要这么平淡的过完一生吗？ 现在想想，这样的生活，虽然我将会劳碌一生、平凡一生，甚至会失去很多很多，但是我觉得，我收获的却是任何东西都无法取代的人类灵魂的硕果，收获的还是一名一般党员牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献的党风。 有这样一句话：“宠爱同学吧
5、，这是当好一个老师的秘诀”，我不能想象出这句话的份量，但我能理解这句话中的道理，那就是：倾我所爱，播撒阳光。让爱的阳光，在我脚下的这片校内，尽情绽放。 所以，工作中，我关注并关爱着每一位同学，虽然我有时对他们特别严格。课上，我会观看每个同学的表情，当有人面露怀疑，我会立即鼓舞同学主动提出问题，并准时表扬他乐观思考，敢于提问。不管有多累，我都精神抖擞地面对我的同学，让他们布满信念地学习。课下，我宠爱和同学们在一起谈心，了解他们的想法、他们的需要，准时赐予他们生活、学习等方面的关怀，比如，给家庭困难的孩子买学习用品，送些衣服给他们，家访了解他们的家庭生活、学习状况。记得有一次，我周末没有回家，走了
6、两个多小时山路，到同学家家访；还有几次，我下午放学后，到几个同村的同学家家访，等回学校时，已是万家灯火，陪伴我的只有满天的繁星和月亮。尽管如此，只要看到我的同学学习有进步，看到他们成长、成才，我甘之如饴。 我觉得教育，是爱的教育；而爱，就是奉献。尤其是在打工潮热的这些年，班上消逝了一群特殊的孩子，他们都有一个共同的名字“留守儿童”，这给我的教育工作带来了更大的挑战。我不仅要在课堂上知道他们学习，课后还要关注他们的生活。为此，我得常常和他们的家长沟通，叮嘱家长们不管多忙、多累，每天也要给孩子打个电话，和他们谈谈心，关怀他们的学习和生活状况。 不得不说。爱的力气是巨大的。在我的关怀和教育下，我班上
7、的孩子们脸上的笑容多了，班里消逝了团结友爱、互帮互助的好气象。有好几次，当我走进教室，我会发觉讲台上放着些果子，有时还会有一小袋花生和板栗.而孩子们，会大方、当心翼翼地注视着讲台，当我收下他们送我的礼物，并真诚道谢时，他们就会大松一口气，然后欢乐地笑了。多么和善、多么纯真的孩子呀！ 孩子们一每天地进步了，一每天地长大了。我信任，在我手中，握着许多叫“爱”的金种子，那是我一生最最宝贵的财宝。我会连续把这些种子播撒在我脚下这片贫瘠的土地上，用心浇灌，信任在不久的将来，等待我的确定是丰硕的果实。 我确定会把重要讲话精神落实到教育教学中，实践在教育教学上，努力将它体现在同学的进步上，表现在家长、领导和
8、社会的满意中。充分发挥党员的模范带头作用。 作为一名党员老师，面对那面鲜红的党旗，我要用自己的双手托起祖国明天的太阳。把我的学识播撒，让师爱，尽情地绽放在这绚烂的阳光下。 我要大声地宣告：我高傲，我是一名党员；我傲慢，我是一名党员老师！ 我是一名老师主题演讲稿篇2 敬重的各位领导，各位老师： 大家好！ 今日我演讲的题目是：我幸福，我是一名老师。 在西方流传着这样一句谚语：假如你想要几小时的幸福，就去喝醉吧！假如你想要三年的幸福，就去结婚吧！假如你想要一辈子的幸福，就去做园丁吧！ 可是，我想我们大多数老师说得最多的一句话可能就是：“做老师太累了。”每当说这句话的时候，听到这句话的时候，每当看到老
9、师憔悴的面容，疲乏的目光，程式化没有笑容的脸庞。我都会不停地问自己，我们老师怎么了？我们毕竟需要什么？我认为我们每一位老师都应当保持阳光心态，努力拼搏，去收获做为一名老师的幸福。 对于我们每一位老师来说，幸福是什么？其实只要我们伸手去抓住它，幸福就在我们的身边。 累了倦了的时候，来到孩子们中间，和他们一起拉拉家常，倾听他们心中的喜悦与苦痛，我想你确定会感觉到能让孩子们信任、依靠是多么奇妙的事情；课间了，拉起他们的小手和他们一起打打沙包、踢踢毽子、跳跳皮筋，我想你确定会感觉到和孩子们在一起，年轻了许多；面对堆成小山的作业，我们不妨多用心去感受同学作业中书写上的进步，欣赏同学独特的见解，体会同学作
10、业中跳动的思维在心灵的愉悦中，你确定会觉得只有我们才能读懂同学，也确定会收获做为老师的幸福。 幸福还是一种来自灵魂深处的感受。当孩子犯错误的那一刻，担忧、生气、无望一下子全涌上了我们的心头，在那一刻孩子们需要的是什么？是责骂？是训斥？还是真诚的爱？今日，我可以确定地说：是爱！是爱让那些迷茫的孩子回到了集体中；是爱，让他们熟识到了错误；更是爱，让他们又重新找回了学习中的乐趣，奋起直追那一刻我更感受到了一个老师的真正幸福，也就在那一刻我明白了：原来幸福就来源于我对同学的敬重、宠爱与关怀，来源于我的静静付出，同学们的健壮成长。 当然，很多时候我也觉得自己很累很傻，为了教学质量，殚心竭力；为了同学的平
11、安，绷紧神经；为了打造一堂高效课，熬至深夜。傻得面对调皮的同学我会急躁说教，面对年幼的女儿更多的却是斥责；傻得把自己的教室装扮得如同殿堂一般，而自己的家却总显得零乱而任凭！当自己所待的班级成果取得了第一名，而自己的孩子学习成果却下降了的时候；当由于忙，许久没有回到父母身边，才发觉母亲的腿疼病又犯了，父亲咳嗽了半个月都没有告知我的时候，我的心里在静静地流着眼泪，我不止一次地问自己，这样辛苦，这样累值得吗？可是，当我来到学校，听到一声声甜甜的“老师好”；当我跨进教室里，看到一张张朴实的笑脸；当我翻开作业本，遇到一道道布满才智的答题；当我闲逛操场，被孩子分散起来答疑解惑的时候，想想四周的同事，再看看
12、在座的各位，我会坚决而嘹亮地告知自己，作为一名老师我是幸福的，和孩子们在一起我是欢快的，我要把美丽绽放在我爱的讲台上。 友爱的同行们，我想说作为一名老师，我很幸福！很欢快！这份幸福和欢快让我高傲，让我感动，更让我难以遗忘。在这些幸福的岁月里流淌的全是晶莹的希望和鲜亮的憧憬！ 听！一个声音高傲地说：“我是一名老师，我是幸福的！ 我是一名老师主题演讲稿篇3 敬重的领导和老师： 大家好！ 我很荣幸能代表我全部的同学在今日这个神圣的节日上发表演讲。今日是我们一年一度的老师节。在此，我谨代表全校，向全部在教育大地上孜孜不倦工作的老师们说：老师们，节日欢快！ 今日，在这个庄重而神圣的9月10日，今日，丰收
13、的喜悦正荡漾在人们的心中。我们请友爱的老师们听一听陶莉对园丁的肺腑之言。老师，我们在眼睛里看到了您无私的奉献，在心里记住了您的单相思。你用一生的青春和热血为我们筑起了信仰的长城！ 你情愿做人的阶梯，用微笑的坚韧，让同学踏上你的肩膀，奔向新的征程；你情愿当园丁，用执着的勤奋，让科学的花园永久五彩缤纷，你勤于当春蚕，用非凡的才华，让学问的绸缎从我们这里延长；你就像蜡烛，用100%的忠诚燃烧自己，给世界带来光明！ 老师，你经常担忧我们的调皮行为，以为我们还年轻，不理解你的苦心。其实我们已经长大了。我们理解你。你的心博大精深，里面包含着环卫工人的心；不能容忍任何污秽和垃圾；它包含了船舶驾驶员的心脏，时
14、刻关注风向和航道；它包含着母爱，园丁的职责，老顽童的纯真.一切都献给同学。你的辛苦分散在我们的成就中，你也在引导我们成长的过程中。苛责是“恨铁不成钢”的关怀，教育是“望生龙”的心愿。我们怎么会不理解你呢？ 或许是由于年轻的冲动，我们总是会犯这样或那样的错误。现在请原谅我。我们在课堂上开小差，我们在操场上跑来跑去，我们是带着一些坏习惯长大的，我们不会再只保证，而是用行动证明自己是你的好同学！ 友爱的老师，您是我们心中取之不尽的蜡。你们肩负着神圣的职责，在我们心中扮演着重要的角色，我们感谢你们！在这个完善的节日里，祝你身体健康，事业有成，万事如意，幻想成真！ 最终我用最简洁最真诚的话喊了老师！感谢
15、！ 我是一名老师主题演讲稿篇4 友爱的领导，友爱的同事： 大家好！ 在这秋高气爽的日子里，在这诗情画意的季节里，我们迎来了收获的时刻。例外的是今日，全部的老师都在一起 聚一堂，共庆我们的节日，我信任你和我一样，心境都是无比感动的。 还记得以前老师节的时候，当听到“尊师重教”时，我的眼眶突然潮湿了，从未有过的感动和傲慢油然而生，冥冥中一种强大的力气召唤着我。一刺眼，在这条路上我已经走了十来年。在教育教同学涯中，我也曾彷徨、苦闷，也曾在纷繁的世界观望，但我最终找到了自我的坐标，找到了人生的本命教书育人，为人师表。是学校这个风平浪静的港湾，让我以不变应万变，笑看潮起潮落，坚守心中的宁静。在那里，艺术
16、与审美汇合，学问与才智碰撞，语言与思维飞行，生命的舞台也有了聚光灯下最炫目的光线。 我还记得生病时，同学送来满屋了的鲜花;操场上，我和同学一齐声嘶力竭的呐喊;课堂上，我与每一个同学共同探究科学的神奇当明信片从外校寄来，同学感谢说由于一路有你，这时候我觉得自我特别的富有，我撒下了一滴滴的汗珠，收获了一份份的感动:同学的成长与成才使我全部的付出有了回报。 我信任任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择，但人生的幸福每个人都能够选择，假如你发觉、制造、体验了人生与职业的美丽，你就必需是幸福的。(励志一生)老师，一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋，但我们乐在其中，由于，树德的老师，发觉
17、、制造、体验了老师这个职业独特的美丽:在我们心中，老师不仅仅是职业更是事业，教育对象不仅仅是同学更是朋教育不仅仅是科学更是艺术，教育不仅仅要关注今日更要关注明天。所以，树德的老师是幸福的我们能够高傲的说，老师，不仅仅是太阳底下最光辉的职业，也是太阳底下最美丽的职业。 老子说:“上善若水。”我们老师像水一样，甘居于下;像水一样，润物无声;我们涓涓如细流，浩浩如江海，像水一样，执著坚韧;像水一样，博大无私。我们愿以一生之涵泳，成千秋伟业于无声。每一届的孔集学子不管离开母校多久，都会回来探望老师，在他们眼中孔集的老师是一首诗，含蓄但不晦涩;孔集的老师是一幅画，清淡却很高雅;孔集的老师是一棵松，正直而
18、不媚俗。 几年来，它让我们坚信:人生最大的魅力是事业，教育的事业让我们永葆青春;与学校一样，我们永久年轻。伴侣们，让我们融合在一齐，分散力气，再接再厉，共创学校之腾飞! 我是一名老师主题演讲稿篇5 敬重的各位评委，友爱的伴侣们： 大家好! 今日我演讲的题目是读经典书，做好老师 曾有人这样形容读书：“阅读不能转变人生的长度，但可以转变人生的宽度。阅读不能转变人生的起点，但可以转变人生的终点。”我信任阅读对一个人的影响是终生的。在新课改的今日，老师更应当多读书，读好书。 唐代大文学家韩愈曾说过：“师者，所以传道授业解惑也。”老师，作为文化底蕴的传承者，人格力气的塑造者，自身素养很重要，而教育，自然
19、需要老师有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完善人生的信念。 而怎样才能使老师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?答案就是读书，读好书。只有在读书中不断实践、思考，才能实现老师专业化进展，提高老师的综合素养。 读好书可以使我们乐观坦然地面对人生;读好书可以健全我们理性的推断，读好书可以提升文化的底蕴，读好书可以更好地服务于同学的进展;所以老师要以读书为己任，让自己的生命之树常青，无声地润泽同学，悄悄地葱郁自己。 古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。” 其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。 读罗曼罗兰的名
20、人传，让我们从伟人的生涯中吸取生存的力气和战斗的士气，读陶渊明的饮酒诗，让我们体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如潭的境界;读雨果的巴黎圣母院，让我们看到丑陋的卡西莫多却能够拥有和善美丽的心灵，读王蒙的宽容的哲学、林语堂的生活的艺术以及古人流传于世的名言警句，都能使我们拥有恳切舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，宁静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。 作为老师尤其要多读书，读好书。 读书，能转变老师的精神气质和品性。读书，能使老师不断地增长才智和学问;读书，能使老师布满生命的激情和才智的言语，读书能使老师以最简洁的线条，拉动最丰富的信息! 博览群书，才能信手拈来、应用自
21、如;引经据典，才能妙趣横生、兴味盎然 。我们作为学问的传播者，才智的促生者，我们更应当尽最大努力地追求胸罗万象，所以我们读唐诗宋词、汉赋元曲;读李白、苏轼;读歌德、莎士比亚。由于我们要站得高，才能把生命读得开阔、灵动、乐观、豁达;才能把人类心灵的广袤与深邃，世界的多样与奇异，世事的无端与奇异，传授给那些求知如渴的莘莘学子们。 只有火才能点燃火，只有心才能塑造心。老师的一举一动影响着同学的一言一行，不断的塑造自己提高自己才能走好自己的人生航线，才能做好同同学命航程中的舵手!。 “放眼物欲横流的世界，三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利,那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。“读好书，立师德，铸师魂，树师表。”这是时代的召唤，“ 让我们一起阅读经典书，做好老师! 我的演讲完毕，感谢大家!12