一年级消防安全主题班会教案5篇.docx

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1、 一年级消防安全主题班会教案5篇 一年级消防安全主题班会教案1 教学目标: 1、通过火灾事故案例、引起同学们对火灾事故的重视。 2、通过本次班会活动,使学生了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。 课前预备: 1.收集有关火灾事故方面的案例。 2.把握一些消防安全常识。 3.了解一些火灾扑救的方法。 4.把握一些自救与逃命技能。 教学过程: (一)导入新课 最近湖南发生了那些特大的火灾事故?同学们能讲一讲吗?(争论)人类的生存和进展离不开火,它给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去掌握,就会烧毁人类的财宝,夺去人们的安康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失

2、。近年来全国各地火灾事故的频发,无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和把握防火学问,帮助学校做好防火工作,削减和杜绝火灾的发生是特别必要的。 (二)消防安全案例 今年上半年,湖南共发生火灾1026起,死亡7人,伤5人,直接财产损失3889万多元。此外,发生放火案件14起,死亡5人。与去年同期相比,火灾四项指数分别下降57%、81%、64%和21%。全省消防部队共接警出动3338次,出动消防官兵37923人次,出动消防车5814辆次,抢救被困人员1735人,疏散人员7931人,抢救财产价值2.75亿元。 今日,湖南省消防总队防火监视部火调处有关负责人分析认为,综合全省上半年火灾状况,城市市

3、区和县城城区是火灾高发区域,住宅火灾多发,占火灾总数的五成以上,同时引起火灾的主要缘由是由电气和用火不慎造成。 1、城区是火灾高发区域 从火灾区域状况看,上半年,城市和县城共发生火灾760起、死亡4人、伤2人,直接财产损失1371万元,分别占火灾总数的74%、57%、40%和35%。农村发生火灾135起,无人员伤亡,直接财产损失756万元,分别占火灾总数的13%和19%。集镇镇区发生火灾84起,死亡3人,受伤3人,直接财产损失1531万元,分别占火灾总数的8.2%、43%、60%和38%。 2、电气和生活用火不慎引发火灾 从起火缘由看,上半年,全省因电气和生活用火不慎引起火灾594起,死亡4人

4、,受伤3人,直接财产损失1160万元,分别占总数的58%、57%、60%和30%。 3、住宅火灾多发,超火灾总数一半 从起火场所看,上半年,住宅类火灾共发生578起,死亡3人,受伤3人,直接财产损失930万元,分别占总数的56%、43%、60%和24%。 4、夜间火灾亡人率较高 从火灾24小时分布状况看,20时至4时是亡人火灾高发时段,该时段每百起火灾造成2人死亡,该时段百起火灾亡人率是白天的5.7倍多;全天百起火灾亡人率最低的时段为8时至16时,该时段未发生亡人火灾。 (三)校园防火常识 1、遵守学校消防规定。制止私拘束住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备,

5、室内无人时应关掉电器和电源开关。 2、不吸烟,使用过的废纸准时清扫,以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。 3、台灯不要靠近枕头和被褥,不要点蜡看书,室内照明灯要做到人走灯灭。 4、嗅到电线胶皮糊味,要准时报告,实行措施。 5、不在床边点蚊香睡觉。 (四)消防安全标志的含义 (五)如何报火警及灭火常识 1、火警电话“119”拨通后,要镇静、精确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口等候并引导消防车辆。 2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并快速关闭阀门。 3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体

6、灭火器灭火,不行直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。 4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势扩散。 一年级消防安全主题班会教案2 班会教案一:消防安全记心中 教学目的: 1.宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的根本方针。 2.了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜身命。 3.把握灭火方法,自救与逃命的方法,化险为夷,转危为安。 教学过程: (一)导入课程: (1)叙述1个“火灾案例:以引起学生留意力005年4月5日上午,山西省某煤矿其次小学四年级共195名学生,在10名教师带着下,到七八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻

7、伤3名的恶性事故。 (2)学生分组争论(56人一小组)“火灾案例”,以增加,火灾预防意识,安全意识 (二)分组争论消所安全应留意的事项,火灾扑救的方法及逃命方法,提出问题引起学生思索: (1) 校园防火应留意什么? (2) 外出野炊应留意什么? (3) 发生火灾时应如何报警? (4) 火灾扑救有哪些方法? (5) 人身着火时如何自救? (三)学生发言(一两个小组代表) (四)学习教材内容 (1)火灾的概念: 火灾,就是在时间和窨上失去掌握的燃烧。一般说来,引起火灾的缘由主要有两个方面:一是自然因素菜引起的火灾:二是人为因素引起的火灾 (2)火灾的预防 1.家庭防火 安全使用液化石油气 安全用电

8、及家电器 安全使用炉火 2.学校防火 制止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校 试验用的易燃,易爆物品要有严格的使用,保管制度,并在特地库存放,随用随领,用完产即清理。 要建立切实可行的消防制度,关键部位要设置灭火器材 在有寄宿生的学校里,严格治理,不允许使用电炉、热得快等电热器具。 3.山林防火 要杜绝人为火种(吸烟、野炊、进行火晚会 要实行肯定的保障措施,如防止汽车漏气,扔烟头引起火灾 (五)火灾初发时应急措施 1.报警 记住火警电话:“119”,同时说明失为地点,由什么引起火灾。 说明报警人的姓名,电话号码等。 2.初起火灾的扑救措施 若是因用电不录引起火灾,应快速切断电器电源

9、。 火场的详细状况,可余用隔离法,冷却法,室息法,抑制法旧种方法灭火 救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势扩散 消防队到达后,起火单位和在场的人员应准时向指挥员介绍已查明的场状况 (六)火场自救与逃命: 1.加强安全自救的观念 2.冷静选择逃命路线 脱离险境时,应冷静观看四周的火情,选择最安全路线 3.不盲目跳楼一从各个安全通道,安全门及,防火梯敬 一年级消防安全主题班会教案3 主题: 从小来把消防学,一生受益保平安 活动目的: 1、通过本次活动,使学生了解一些常见的防火学问。 2、通过活动使学生熟悉几种不同的灭火方法,了解根本的自救学问,增加安全意识,提高日常生活防火的自觉性。 3、

10、通过本次主题班会,学习消防安全学问,把握一些消防安全常识,增加学生安全意识,逐步提高学生的素养和力量。教学过程 一、燃烧的概念 燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的猛烈的发光放热的化学反响,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1、可燃物2。助燃物3。着火源 三、防火的根本措施 1、掌握可燃物2、隔绝助燃物3、消退着火源4、防止火势扩散 四、灭火的根本方法 1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法 酒店常见的火灾缘由:1、顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当 家中常见的火灾缘由:1、乱接电源;2、乱扔烟头;3、躺在

11、床上吸烟;4、在蚊帐内点蜡烛看书5、燃烧杂物;6、存放易燃易爆物品;7、使用电炉等电热设备;8、擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9、人走灯不关。10、台灯靠近枕头和被褥。 五、灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器; 2、奔赴火灾现场; 3、拔掉安全销; 4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 六、灭火时应留意以下几点 1、正确推断风向、站在顺风位置喷射; 2、假如火势较大,应组织多人扑救; 3、火被扑灭后,仍要提高警觉,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开。 七、消防方针 预防为主,防消结合 八、扑救火灾的一般原则 1、报警早、损失少; 2

12、、边报警、边扑救; 3、先掌握、后救火; 4、先救人、后救物; 5、防中毒、防窒息; 6、听指挥、莫慌张。 九、遇上严峻火灾怎么办? 1、保持冷静。 2、召唤四周的同事救济。 3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清具体地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口等候消防车。 4、关闭火场四周的电器总闸。 5、正确使用灭火器灭火。 6、要指示出方向,快速组织人员疏散和自己逃命,千万不行乘坐电梯。 十、逃命留意事项 1、要冷静,实行措施自救 2、或初起时要报警,设法疏散物资 3、离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观看,离开后要关门 4、过浓烟区要弯腰或爬行前

13、进 5、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫 6、不要乘坐电梯 7、在窗边呼救 8、自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼 总的来说: 大火扑来,脱离火境是上策。但是,首先需要的是冷静。要明确自己所在的楼层,观看分析四周的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼。 在冲过着火地带过程中,假如火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要快速坚决,不要吸气,以免被浓烟薰呛窒息,有条件的可以用毛巾捂住口鼻。假如楼梯已被隔断,可以用绳索系在窗棂或其它固定物上,顺绳渐渐下滑,要浸湿绳子,选择没有火的方向,防止在下滑的过程中绳子

14、被烧断。如建筑物上有铸铁水管的,也可以沿着水管下楼,但要留意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤,以免因管道烫手而坠楼身亡。 学生签名 班主任签名: 一年级消防安全主题班会教案4 一、燃烧必需具备三个条件:有可燃物、有助燃物、有着火源。常见的火源有:明火、高温物体、火星、电火花、强光等。 二、生活中的因素引起的火灾主要包括:用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。 三、学校及公共场所防火 (1)制止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。 (2)试验用的易燃易爆物品,要有特地库房存放,随用随领,不要在现场存放。 (3)留意常常检查电器设备的安装使用状况,用完

15、后要切断电源。 (4)不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油、洒精等)去公共场所,或乘坐公共交通工具。 四、学生宿舍火灾预防 : 第一、不躺在床上吸烟,不乱扔烟头。人在疲乏时,躺在床上很简单入睡,烟头掉在被褥上,或者烟头扔在易燃物上,简单发生火灾。 其次、不在宿舍内使用电炉、热得快等大功率电器、电热设备以及煤气炉、酒精炉、液化气炉等明火。学生宿舍内可燃物品多,使用电炉、酒精炉等,稍有不慎或疏忽便能引起火灾。 第三、不乱接电源。乱接电源简单使电流过载,如使用不合格的电器或电线老化,易引起火灾。 第四、不在室内点蜡烛看书。人疲乏入睡后,蜡烛简单引燃蚊帐、被褥,引发火灾。 第五、不在室内燃烧杂物。被燃物

16、飘飞到床上,或者被燃物末彻底熄灭,人离开室内,都简单引起火灾。 第六、人走熄灯、关闭电源。切断室内电源,能彻底保证不发生火灾。 第七、不存放易燃易爆物品,如个别同学顺手带回试验用酒精,公开在床铺下,如有滴漏,一个烟头就可能引起起火或爆炸。 五、山林防火 (1)教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山,更不准在山林地区吸烟。 (2)学校组织学生到山林地区旅游时,严禁组织野炊、篝火等活动。 六、家庭防火 1、安全使用炉火 一是烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等,至少相隔0.2米以上。 二是炉体四周应有防护或离开可燃物0.5米以上。 三是去除炉灰、炉渣时不要乱倒,不行接触可燃物

17、,最好要有固定的安全地方,刮风天倒炉灰更应留意。 四是生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火。 2、安全使用液化石油气 一是液化石油气灶具不能放在卧房、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内,以防漏气失火。 二是正确把握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记关阀门、开关,阀门坏了要准时更换。不要让儿童使用灶具或随便玩弄开关。 三是使用液化气时,要有人看管,不行远离,随时留意调整火头的大小,防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰,引起跑气。 四是液化气罐应直立,不能倒放,更不能用开水泡或火烤。 五是如发觉有气漏出,应马上实行措施:翻开门窗,用扇子煽,以便通风换气(但不能用电扇吹),然后查找漏气部

18、位。 3、灭火根本学问 (1)隔离法:这是一种消退可燃物的方法。 (2)窒息法:阻挡空气流入燃烧区,削减空气中氧气的含量,使火源得不到足够的氧气而熄灭。 (3)冷却法:用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上,将燃烧物的温度降低到燃点以下,迫使物质燃烧停顿;或将水和灭火剂喷洒到火源四周的可燃物上,降低可燃物温度,避开火情扩大。 (4)抑制法。 4、报警 一旦发生火灾,要快速打电话“119”向消防队报警,并马上组织人员扑救。扑救时要先救人后救物,先重点后一般,先断电后救火,并留意顺风救灾,特殊是野外火场。灭火时一般就地取材,如用水、砂、土等灭火器材,特殊要设法掌握火势扩散。严禁发动组织中小学生参与山林火灾

19、的扑救工作。同时要加强不准中小学生参与扑救森林火灾的教育治理,遇有自发扑救森林火灾的状况,学校和有关部门应准时加以劝阻,以防止发生不必要的人身伤亡事故。 5、报警要留意以下几点: (1)要说明失火单位或住户所在的区(县)、街道或乡、村。有重名时,要区分开来,以免找错。地名或单位名称有相像或易混的字,要加以强调,说得清晰明白。 (2)要报清、报全单位和街、巷名称,不要用简称。 (3)要说明是什么物质着火和火势大小。这样便于消防队依据燃烧对象和火势大小来打算其出动的车辆和警力。 (4)要说明报警人的姓名和所用电话的号码,因报警人所用电话往往离火场较近,消防队在出动力气到达之前,可以用此电话向报警询

20、问火势进展状况,便于指挥调动。 (5)报警后,应由熟识状况的人到离火场最近的路口等候消防车或指引通道,供应水源位置等状况,以便快速灭火。 6、火灾中的自救与逃命(火灾中如何自救与逃命是师生学习消防学问的一个重点) (1)楼房火场逃命 一是要冷静分析,不要盲目行动。要明确自己所在的楼层,要回忆楼梯和楼门的位置、走向;分析四周的火情,不要盲目开窗开门,不然会助长火势,也不要盲目乱跑,跳楼,造成不应有的伤亡。二是要选好逃命方法,不要慌张失措。如必需从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。如下楼虽已有火,但火势不大,就从楼梯冲出去。如楼梯坏了冲不出去,可

21、利用房屋的老虎窗、阳台、水漏管、或用绳子(可用衣服或床上用品撕成系成绳索)系在坚固的门窗、重物上从窗口滑下。假如在二三层又无上述方法被迫跳楼的,也要向地位抛些棉被等物以增加缓冲,然后手扶窗台朝下滑,以缩小下落高度并保证双脚落地。假如各种逃命路均被大火切断,应退室内、关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,以造缓火势扩散,也可向窗外扔小东西、打手电以求救。 在失火的楼房内不行用电梯。 如家用电器或燃气灶起火,应快速关掉电源或炉灶开关,千万不能往电器、电线或燃气灶上泼水。 (2)人身着火自救。 假如身上着火,千万不能奔驰,否则会越烧越旺。可设法脱去衣帽,来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚,或跳

22、到池塘、水池、小河中。倘其他人在场,可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来,切不行用灭火器直接向着火人身上喷射,由于药剂会引起伤口感染。 一年级消防安全主题班会教案5 活动目的: 通过本次班会,使学生在欢快的活动中把握防火安全学问,增加学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救力量,削减火灾难事故的发生,促使儿童青少年的安康成长。 活动预备: 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、选好及训练班会主持。 3、了解一些防火安全学问。 活动过程: 主持人甲:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去掌握就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了

23、增加同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救力量,为此我们预备了这次消防安全与我们息息相关主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来把握防火安全学问,从而削减火灾事故的发生,预祝班会圆满胜利! 主持人乙:我宣布,四(1)班消防安全与我们息息相关主题班会现在开头! 一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。 1、主持甲读新闻。 2023年10月15日14时15分许,_市_区胶州路728号一幢教师公寓发生重大火灾,截至目前已有53人因火灾死亡。起火楼房高28层,为_区胶州路728号,是_区教师公寓。事发时,大楼正在进展外立面装修。15日上海风力较大。目击者称,脚手架先着火,然后火势从下至上不断上蹿

24、。_市政府新闻办公布消息称,截至18时30分许,现场大火已经根本扑灭,消防队员已进入楼道,营救出居民100余人,受伤人员已紧急送往_市_区中心医院等地抢救。现场的施工人员向表示,外墙面构造由铁制脚手架、绿色的塑料过滤网、泡沫、聚胺脂以及木板等组成,均为易燃物,着火点来自1号楼20层外墙面,并推想是工人在焊接时四溅的火花引燃了泡沫等易燃物。 2、主持乙:大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们谈论,各抒己见。 4、主持小结。 甲、发生火情,同学们肯定要保持冷静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去掩盖,就能使初起

25、的火熄灭。假如火势非常猛烈,正在或可能扩散,切勿试图扑救,应当立即逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。 乙、怎样报火警? 留意:不能随便乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为。如发觉有人假报火警,要加以制止。 二、消防安全学问知多少 (一)火灾时应知应会的根本学问 1、保持镇静 2、敲碎楼层火警报警按钮上的玻璃,启动警报,并高呼“火警” 3、快速拨打火警电话119,讲清具体地址、起火部位、起火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码 4、在确保自身安全状况下,可利用现场消防设施或轻巧灭火器材灭火 5、切勿用水扑救因电器故障引起的火灾 6、火灾时不行乘坐电梯? (二)发

26、生火灾时如何逃命自救 1、火灾袭来时要快速逃命,不要贪恋财物 2、把握逃命的根本方法,熟识几条逃命路线 3、若火警发生在您所在位置以下楼层时,应快速从楼梯疏散到安全地点,如无法通过楼梯往下疏散时,请准时退回屋内,或逃到屋顶天面或避难层(间),等待消防队的救援 4、受到火势威逼时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去 5、穿过浓烟逃命时,要尽量使身爱护近地面,并用湿毛巾捂住口鼻,在逃离烟雾区时,还要留意朝光明处或外面空旷地方跑,并要尽量往楼层下面跑,由于火主要是向上扩散的,人是无论如何也跑不过烟的。假如楼梯被烧断或被烈火封闭,那么就应当背向烟火方向离开,待离开后,另寻他法往外逃命

27、。 6、如火势一旦失去掌握,应尽快离开并帮忙有需要人士逃离现场 7、切勿奔驰,应有序地由疏散楼梯步行离开现场 8、到指定地点会合 9、若疑心有人被困火场内,应立即向消防员报告 10、若全部逃命路线被火封锁,要马上退回室内,用挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援 11、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃命,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,下到地面或未着火的楼层脱离险境 12、室外着火时,如发觉门已发烫,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,泼水降温,并用胶纸密封周边缝隙,防止浓烟渗入屋内 13、身上着火

28、时,千万不要奔驰,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗 14、马上召换医疗救援,以防被火烧伤造成休克 15、逃命时,不要乘坐电梯 16、跳楼逃命也要讲技巧,跳楼时应尽量往救生气垫中部跳,或选择有水池、软雨篷、草地等地方;尽量抱棉被、沙发垫等松软物品或翻开大雨伞跳下,减缓冲击力;假如徒手跳楼,肯定要扒窗台或阳台使身体自然下垂跳下,尽量降低垂直距离,落地前要双手抱紧头部,身体弯曲卷成一团,以削减损害。 (三)火灾中可致人死亡的四种缘由 1.有毒气体(特殊是一氧化碳)。火灾中,一般认为最有毒的气体是一氧化碳。在死者身上,虽然也能检查出氢氰酸以及其它有毒气体,但这些对导致死亡几乎没有直接影响。 2.缺氧。由

29、于燃烧氧气被消耗,因而火灾中的烟有时呈低氧状态。由于吸入这种烟而造成缺氧,有时可致人死亡。 3.烧伤。由于火焰或热气流损伤大面积皮肤,引起各种并发症而致人死亡。 4.吸入热气。假如在火灾中受到火焰的直接烘烤,就会吸入高温的热气,从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息死亡。 (四)如何处理电路起火 首先,我们应当做到安全用电 我们首先要查看绝缘局部是不是破损,连接电路的电线的外表是不是损伤,假如发觉有损伤,应当马上停顿使用,尤其是我们使用比拟频繁的插座,在我们的教室里有各种插座,有的是固定在墙上,有的是放在桌子上,这些插座在使用的时候肯定要保持枯燥,有的同学在教室里喝水,在倒水的时候不当心将水倒到了桌

30、子上,插座可能就浸在了水里,这时候,我们同学就存在着触电的危急,所以,教室里放在桌子上的插座肯定要保持枯燥。制止将导线缠绕在金属管道上,更要留意避开用力拉扯导线,以免因绝缘皮被拉扯破损,消失漏电从而引发触电事故。导线和用电器在使用了肯定的时间之后都会存在一些老化问题,使导线以及电器的绝缘性能变差,往往会引发短路,进一步会发生火灾,所以,我们应当准时更新电路中老化的导线,淘汰老化的用电器(电褥子、电炉子,切不行将电热丝已经断了的电炉子重新连接使用)。 其次,要准时发觉火灾消失的前兆,当用电器烧毁或电路超载的时候,通常会有一些不正常的现象发生,比方用电器发生惊奇的响声,用电器外表变的很热,电路中的

31、导线外表过热(电炉子和电热毯使用时间过长电线会变热),甚至有塑料绝缘皮被加热所特有的气味产生,这时候我们就应当引起重视,立刻切断电源,然后检查用电器和电路,并对找到相关教师进展检查和修理。 再次,要对火灾进展坚决的处理 当用电器或者电路起火时,全盲同学可能看不到明火,但是可以闻到特别刺鼻的塑料燃烧的气味,低视力同学会看到冒着黑烟的火焰产生,这时候我们同学肯定要保持头脑冷静,由于用电引起的火灾和一般火灾不同,由于用电起火,火势往往进展快速,并且难以掌握,又不能用最常规的灭火物质(水)进展扑灭,所以它所引起的破坏和损害往往更难以预料。因此,当发觉电路以及电器着火的时候,首先我们要做的是尽快切断电源

32、,比方,我们把用电器开关关掉,或者将家里或教室里的电路总闸关掉,然后用灭火器对准着火用电器喷射,直到将火扑灭,假如身边没有灭火器,在断电的前提下,可用常规的灭火方式将火给扑灭。假如电源没有切断,切忌不能用水或者潮湿的东西去灭火,避开引发触电事故。 电器着火中,比拟危急的是电视机和电脑着火。假如电视机和电脑着火,即使关掉电源,拔下插头,它们的荧光屏和显像管也有可能爆炸。为了有效地防止爆炸,应当根据以下方法去做:电视机或电脑发生冒烟起火时,应当立刻拔掉总电源插头,然后用湿地毯或湿棉被等盖住它们,这样既能有效阻挡烟火扩散,一旦爆炸,也能拦住荧光屏的玻璃碎片。留意切勿向电视机和电脑泼水或使用任何灭火器

33、,由于温度的突然降低,会使酷热的显像管马上发生爆炸。此外,电视机和电脑内仍带有剩余电流,泼水可能引起触电。灭火时,不能正面接近它们,为了防止显像管爆炸伤人,只能从侧面或后面接近电视机或电脑。 三、诗朗读儿童防火歌 你拍一,我拍一,火灾发生莫迟疑。 你拍二,我拍二,逃离火场要赶快。 你拍三,我拍三,现场通道要疏散。 你拍四,我拍四,浸湿衣服裹身体。 你拍五,我拍五,切莫贪恋钱和物。 你拍六,我拍六,穿过浓烟要低头。 你拍七,我拍七,浸湿毛巾捂口鼻。 你拍八,我拍八,赶快报警不要怕。 你拍九,我拍九,火警电话119。 你拍十,我拍十,消防队救火真准时。 四、小结 主持人:同学们,今日的主题班会到此完毕

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