古典概型 教案 高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册.docx

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1、10.1.3古典概型一、教学目标1、理解古典概型的概念及特点;2、掌握利用古典概型概率公式解决简单的概率计算问题二、教学重难点重点:古典概型的概念以及利用古典概型求解随机事件的概率难点:运用古典概型计算概率三、教学过程1、温故知新回顾样本点与样本空间的概念。(样本点:随机实验E的每个可能的基本结果;样本空间:全体样本点的集合.)2、新课教学探究一:古典概型的概念【思考】考虑下面3个随机试验,他们的共同特征有哪些?实验1:抛掷一枚质地均匀的硬币,观察它落地时哪一面朝上。实验2:抛掷一枚质地均匀的骰子,观察它落地时朝上的面的点数。知识点一:古典概型的特点(1)有限性:样本空间的样本点只有有限个;(

2、2)等可能性:每个样本点发生的可能性相等.跟踪训练1:(多选)下列试验中是古典概型的是 A.抛一枚硬币,观察其正面或反面出现的情况B.口袋里有2个白球和2个黑球,这4个球除颜色外完全相同,从中任取1个球C.向一个圆面内随机地投一个点,该点落在圆内任意一点D.射击运动员向一靶心进行射击,观察其环数探究二:古典概型概率的计算知识点二:概率对随机事件发生可能性大小的度量(数值)称为事件的概率,事件A的概率用P(A)表示.【思考】如何度量事件A,事件B,事件C发生的可能性的大小?1、抛掷一枚质地均匀的硬币,观察它落地时哪一面朝上.记事件A为“落地时正面朝上”.2、抛掷一枚质地均匀的骰子,观察它落地时朝

3、上面的点数.记事件B为“出现的点数为3”.3、抛掷一枚质地均匀的骰子,观察它落地时朝上面的点数.记事件C为“出现的点数为偶数”.知识点三:古典概型的概率计算公式一般地,设试验E是古典概型,样本空间包含n个样本点,事件A包含其中的k个样本点,则定义事件A的概率P(A)knn(A)n(). 其中,𝑛(𝐴)和𝑛()分别表示事件A和样本空间包含的样本点个数.3、典例精讲例1 单项选择题是标准化考试中常用的题型,一般是从A,B,C,D四个选项中选择一个正确答案. 如果考生掌握了考察的内容, 他可以选出唯一正确的答案. 假设考生有一题不会做,他随机选择一个答

4、案, 答对的概率是什么?变式训练 在标准化考试中也有多选题,多选题是从A,B,C,D四个选项中选出所有正确答案(四个选项中至少有一个是正确的). 你认为单选题和多选题那种更难选对?为什么?巩固练习 从52张扑克牌(不含大小王)中随机地抽一张牌,计算下列事件的概率:(1)抽到的牌是7;(2)抽到的牌不是7;(3)抽到的牌是方片;(4)抽到J或Q或K;(5)抽到的牌既是红心又是草花;(6)抽到的牌比6大比9小;(7)抽到的牌是红花色;(8)抽到的牌是红花色或黑花色例2 抛掷两枚质地均匀的骰子(标记为号和号),观察两枚骰子分别可能出现的基本结果.(1) 写出这个试验的样本空间,并判断这个试验是否为古典概型;(2) 求下列事件的概率:A“两个点数之和是5”;B“两个点数相等”;C“号骰子的点数大于号骰子的点数”。4、课堂小结(1)知识清单:古典概型;古典概型的概率公式.(2)方法归纳:常用列举法(列表法、树状图法)求样本点的总数.(3)常见误区:在列举样本点的个数时,要按照一定顺序,做到不重、不漏.学科网(北京)股份有限公司

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