博大精深的中华文化导学案 高中政治人教版必修三文化生活.docx

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1、文化生活 第六课 第二框 博大精深的中华文化导学案【课标要求】运用中华文化发展的典型事例,说明文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。辨析中华文化的区域特特征,说明中华文化是中国各族人民共同创造的;展现源远流长、博大精深的中华文化是中国话民族延续和发展的重要标志。主议题:博大精深的“中国味道”从中华美食看博大精深的中华文化议题一:中华美食里的文化味儿议学情境:在中国,饮食的美性追求显然压倒了理性,这种饮食观与中国传统的哲学思想也是吻合的。作为东方哲学代表的中国哲学,其显著特点是宏大、直观、模糊及不可捉摸。中国菜的制作方法是调和鼎鼐,最终是要调和出一种美好的滋味。这一讲究的就是分寸

2、,就是整体的配合。它包含了中国哲学丰富的辩证法思想。 从洛杉矶到纽约,牛排都只有一种味道,无艺术可言。作为菜肴,鸡就是鸡,牛排就是牛排,纵然有搭配,那也是在盘中进行的,一盘“法式羊排”,一边放土豆泥,旁倚羊排,另一边配煮青豆,加几片番茄便成。色彩上对比鲜明,但在滋味上各种原料互不相干、调和,各是各的味,简单明了。议学活动一任务一:结合议学情境,小组商议,谈谈中华美食包含了哪些文化元素?任务二:这些文化元素与美食结合,透过中西对比,总结中华饮食文化特点?1.独树一帜、独领风骚:独特性中华文化内容极为丰富,包括教育、历史、哲学、道德,也包括文学艺术、科学技术。(1) 文学艺术:文学艺术:在反映人们

3、精神生活、展示人们精神世界具有独特作用。中华文化的文学艺术:具有辉煌悠久历史悠久、丰富绚丽的内涵、鲜明独特的风格等特点。地位:在世界文学艺术宝库中占有重要位置。(2) 科学技术:科技技术是一个民族文明程度的重要标志之一。我国古代科技具有实用性和整体性的特点。中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成果,都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶,是中华民族生命力、创造力的生动体现。议题二:中华美食的地域味儿 议学情境:早在商周时期中国的膳食文化已有雏形,以太公望最为代表,再到春秋战国的齐桓公时期,饮食文化中南北菜肴风味就表现出差异。到唐宋时,南食、北食各自形成体系。到了南宋时期,南甜北咸

4、的格局形成。在清朝初年,川菜、鲁菜、淮扬菜、粤菜,成为当时最有影响的地方菜,被称作四大菜系。到了清朝末年,浙江菜、闽菜、湘菜、徽菜四大新地方菜系分化形成,共同构成汉民族饮食的“八大菜系”。 议学活动二任务一:结合议学情境,小组商议,哪些原因造就了饮食的地域差别?任务二:小组评议,你是否赞同:不同地域的饮食独具特色、独自发展?2.一方水土,一方文化:区域性(1)原因:由自然、经济、社会、历史、地理等因素的影响。各地区文化具有明显的区域特征。(2)影响:不同区域文化长期相互交流、借鉴、吸收,即渐趋融合,又保持各自的特色。议题三:民族美食里的特别味儿议学情境: 中华民族的饮食文化源远流长,内容丰富,

5、各民族饮食各有特点,缺一不可,就如同中国56个民族的团结统一,相互协调,共同发展,才构成了中华民族这个大家庭。中国少数民族饮食史是中国饮食史的重要组成部分。少数民族的饮食文化不仅多姿多彩,而且大都有自己鲜明的特点和独特的风格。在璀璨绚丽的中国饮食文化中,他们和汉族一样有着自己辉煌灿烂的篇章,对中国饮食文化的繁荣作出过不可磨灭的贡献。议学活动三:结合上述情境,谈谈中华各民族的美食与中华美食文化是什么关系?3.民族性:中华之瑰宝,民族之骄傲(1) 中华文化的形成:在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成和发展做出重要贡献。(2) 中华各民族文化的特性:中华民族是多民族的

6、共同体,中华文化呈现着各民族文化的丰富多彩。中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的敏泽特性。(3) 中华各民族文化的地位及其关系:它们都是中华民族的文化,都是中华文化宝库中的瑰宝,都是中华民族的骄傲。各兄弟民族的文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化。议题四:中华美食中的“异国”味儿议学情境: 中国菜复杂多变很神秘,但总有一款符合自己的口味,中国美食让很多西方人心驰神往,在美国一些人还将中餐和大熊猫画上等号,视为是中国的一个象征。这位美国人说,如今中国菜式很多美国老百姓生活中的一部分和大众化的一种享受,很多美国人也会用筷子。 在世界各国都有中国人制造中餐的身影,在一项调查显

7、示,在英国,中餐首次超过了一直一统天下的印度菜,成为英国食客的新宠。在委内瑞拉有中国-委内瑞拉式菜系,在马达加斯加就有中国马达加斯加式菜系等。从汉堡、炸鸡到牛奶、冰淇淋以及加了增甜剂、冒着气泡的新式冷饮,越来越多的西餐美味被中国人吸收。议学活动四:结合上述情境,小组商议,谈谈中华美食为什么能走遍天下?4.包容性:(1)含义:求同存异和兼收并蓄。求同存异,就是能与其他民族文化和睦相处;兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。(2)意义:这种文化的包容性,有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。包容性是中华文化源远流长、博大精深的重

8、要原因。本课小结学以致用1.1.【2021年山东卷】据考古研究,从史前文明开始,中国文化发展的区域分布逐渐呈现一种分层次的向心结构,就像一个“重瓣花朵”:中原文化区是花心,其周围的甘青、山东、燕辽、长江中游和江浙文化区是第一层花瓣,再外围的文化区是第二层花瓣。花心辐射花瓣,花瓣保持自己的活力,花心花瓣不能分离。由此可见 创新是中华文化永葆生命力的重要保证 文化上的凝聚力是中华文明绵延至今的密码 中华文化的统一性是地域文化多样性的基础 和而不同是中华文化博大精深的原因之一 A. B. C. D. 2.【2019年江苏卷】“犁”的古文字如图,反映了农民驱使耕牛耕种的画面,其中有默默付出的耕牛,有对丰收的期望,有犁地的工具。透过这个小小的汉字,我们仿佛可以看见先民们在田地里艰辛劳作的身影。由此可见 中华文化是世界文化百花园的重要组成部分汉字文化内涵丰富,是中华文明的重要标志中华民族具有勤劳勇敢、自强不息的优秀品质中华文化兼收并蓄,体现了中华民族的创造力AB C D3学科网(北京)股份有限公司

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