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1、清明活动总结报告1 .清明活动总结报告篇一清明节是我国传统的节日，为了发扬中国传统文化，进 一步加强幼儿思想道德教育，幼儿园结合清明节活动这一教 育契机，根据区文明办在全区范围内开展“我们的节日清 明节”主题活动的文件要求，我园认真部署落实，在园内 开展了清明节主题教育系列活动。活动中教师根据幼儿实际特点制定出有特色的教育活 动，吸引幼儿参与。有些班级通过多媒体观看英雄故事及爱 国主义影片，让幼儿对英雄有直观的认识，从而从内心主动 地爱英雄、学英雄;有些班级通过谈话、儿歌、歌曲、故事、 手工、绘画、欣赏、社会实践等活动，如：学念儿歌扫墓 歌、歌曲闪闪红星、制作扫墓花等使幼儿进一步了解清 明节的
2、来历，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同，教 育幼儿学习先人舍己为人、不争功名的精神，懂得要热爱祖 国，更加珍惜今天的幸福生活。针对活动主题，我园还依托本园网站，在网页醒目位置 刊登我园开展“我们的节日清明节”主题活动倡议书内容, 号召广大家长、师生，清明节日期间文明祭祀、绿色祭奠， 传承民族优秀文化传统，弘扬时代文明新风，同时也在各班 家园联系栏展示相关内容，进一步扩大宣传影响力度。通过本次主题活动，孩子们得到了深刻的教育，很多幼 儿对“清明节”也有了初步的认识，懂得不仅要学习先烈们 的精神，同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来 的，让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样，吃苦耐劳，艰苦
3、 奋斗，更重要的是要付诸于行动，从点滴小事做起，从小做 起。2 .清明活动总结报告篇二清明节既是我们中华民族的传统节日，也是开展爱国主 义教育活动的重要契机。我园根据上级有关文件精神要求， 以传统美德教育为内容，举行主题活动为途径，积极开展各 项清明纪念活动，缅怀先烈，慎终追思，教育幼儿铭记历史, 珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如 下：一、祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情。引导幼儿在情境中获得完整的体验，是发展幼儿社会性 的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良 好契机，清明节前夕，中大班从唐诗清明引入，讲解清明节 的源由，让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情，观看雷
4、 锋的故事、英雄王二小等动画片，先烈们的感人事迹鲜 活地展现在幼儿面前。观看后，有的班级还开展了以英雄人 物事迹为内容的情景表演活动。通过这一系列活动，进一步 激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。时届清明，翠柏凝春，闽清革命烈士纪念碑前更显得郁 郁葱葱，庄严肃穆。4月1日上午，城关幼儿园大班师生怀 着无比崇敬的心情来到这里，深切缅怀革命先烈们的丰功伟 绩，表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分 钟，小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子 们深受感动，并宣誓：一定牢记革命烈士的事迹，好好学习, 天天向上。二、诵读诗词经典，感受文化魅力。创设诵读诗词经典环境，小班年段开展了
5、清明诵诗词， 追思先辈志的经典诵读活动，以此来纪念中国传统清明节。 活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合，将清明、咏 柳、春晓等幼儿耳熟能详的诗词，利用说、唱、演等形 式，形成综合性语言活动，在让孩子从中感受到了经典诗篇 的魅力的同时，也弘扬中华民族的优秀文化传统。三、了解节日习俗，感受春日美好。清明节时，万物复苏，是春游踏青、亲近自然的好时机。 我园组织小朋友到台山踏青，飘落的花瓣、路边的石子、草 里的鸣虫都是孩子们的玩伴，嬉笑中，沐浴着温暖的阳光， 亲吻着和煦的春风。止匕外，教师还组织家长和幼儿开展别开 生面的亲子互动游戏，让他们在这既紧张又热烈的气氛中感 受春游的快乐。活动中，幼儿初步
6、了解了清明节踏青的习俗, 切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。3 .清明活动总结报告篇三一年一度的“清明”节将至，为切实做好学生假期的安 全教育工作，有效防止学生在放假期间安全事故的发生，让 师生过一个平安、文明、充实、有意义的清明节假期，西边 小学开展了清明节假期安全主题教育活动。具体活动内容如 下：1、利用早会集中进行安全教育首先由教导主任进行假期相关安全教育，教育学生祭祀 祖先是中华民族的传统，但要破除迷信，不能铺张浪费。要 求学生注意交通安全、防火、用电安全，特别要严禁玩烟花 爆竹，不吃变质食品，放假期间注意交通安全，外出活动（步 行或骑车）时，切实遵守交通规则，不坐“三无”
7、车辆，防 止交通事故的发生。清明节假期安全教育活动总结X清明祭扫烈士墓活动总 结X “清明节祭英烈”活动总结清明节假期安全教育活动总 结X清明祭扫烈士墓活动总结X “清明节祭英烈”活动总结 特别强调，现阶段是新型流感流行多发期，要求学生要避免 接触“禽”类动物，特别是到郊外祭祖时，看到鸟类时不要 去捉，更不能去接触有病的禽类动物，确保自身的安全。校长强调学生放假要注意复习，祭祖时不要去玩烟花 爆竹，不私自到溪河玩水，放假独自在家，要注意用电安全, 切勿单独外出，不能到游戏机厅或网吧。希望同学们都能过 一个平安、文明、充实、有意义的清明节假期。2、利用学校led电子屏幕，滚动播放安全注意事项。3
8、、利用红领巾广播站，宣读“西边小学清明节放假注 意事项”。4、各班利用班会再次进行安全教育，强调假日安全。5、群发清明节假期安全短信。6、举行网上祭英烈的活动。这是五年1班同学在中国 文明网的“网上祭英烈”专题页面上写下的感言，表达对先 烈的感恩和敬仰。西安小学五年级各班利用信息技术课开展 以“缅怀革命先烈，争当先锋少年”为主题的网上祭英烈活 动。学生在信息技术老师的引导下登录中国文明网，在“网 上祭英烈”专题网页上进行祭拜，献花、鞠躬、撰写感言， 收集革命英烈事迹、清明节传说和民俗等资料制作电子文 档、电子报刊，表达对英烈的景仰和追思。7、西安小学清明节祭扫革命烈士陵园。4月2日下午， 西安
9、小学六年段全体师生来到烈士纪念碑前祭扫烈士墓，缅 怀革命先烈。通过组织每年一次的“清明祭扫烈士墓”活动，让师生 们接受生动的爱国主义教育，让学生从小就培养爱国情操、 树立远大理想、增强历史责任感和民族使命感。通过追忆先 人，更明晰当下当前所要继承和发扬的精神，对学生进行更 好的教育。4 .清明活动总结报告篇四清明节是我国的传统节日，清明节期间，根据中央文明 委关于在清明节期间广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动的通 知精神，社区把“祭先烈”活动作为推进社会主义核心价 值体系建设的有力抓手，通过组织宣传、开展不同形式的祭 扫活动，弘扬中华民族的传统文化，引导人们在慎终追远、 缅怀先辈的情怀中认知传统、尊
10、重传统、继承传统、弘扬传 统，取得了较好的效果。现将本次活动总结如下：一、加大宣传力度，弘扬传统文化清明节期间，社区各学校、单位等，积极利用橱窗、宣 传栏、黑板报、校园广播电台、广播站等宣传阵地，介绍清 明节的渊源、习俗和有关清明节的诗篇，引导人们进一步了 解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感, 特别使青少年不仅了解了更多的民俗知识，也使他们感受到 中华文化的博大精深，从而增强了民族自豪感。同时加强对 厚养薄葬、文明祭祀活动的宣传力度，大力倡导以敬献鲜花、 栽植纪念树、网上祭祀、家庭追思会等多种文明健康的祭祀 方式，寄托哀思，表达心意。在传承传统文化，弘扬传统文 化，创新传统文
11、化方面发挥了积极作用。二、发出“四个倡导”，促进文明祭扫围绕文明祭扫，社区发出倡议：一是倡导在缅怀与追思 中增强对生命的尊重和对生活的热爱，提倡孝敬父母，尊重 前辈之风，树立厚养薄葬的新观念，过一个健康向上的清明 节;二是倡导庄重、简朴过清明的良好传统，通过献一束鲜 花、敬一杯水酒、在网上发表一篇祭文等文明祭奠形式，从 俭祭祀，使清明节成为传统文化与现代文明相融合的节日, 过一个勤俭节约的清明节;三是倡导通过植一株小树、种一 片青草等有益保护生态环境的方式来寄托哀思，把缅怀先辈 的传统习俗，用更加自然环保的方式进行表达，过一个绿色 环保的清明节；四是倡导平安出行、文明祭扫。合理安排祭 扫时间和
12、路线，避开祭祀高峰期，遵守治安、交通管理秩序 及墓区祭扫管理规定，防止出现安全隐患，过一个平安和谐 的清明节。三、辖区学校开展了形式多样的缅怀革命先烈活动科技学院与职工大学组织党员、团员、青少年学生到流 芳园烈士陵园为先烈敬献花圈，重温入党、入团、入队誓词, 追忆革命先烈的丰功伟绩。寄托了大家对先辈的缅怀，进一 步激励了同学们继承遗志，珍惜今天的幸福生活，增进了爱 党、爱国、爱社会主义的情感。另外，各单位以不同形式开 展了形式多样的缅怀革命先烈活动。组织青少年开展中华经 典诵读、孝道经典美文诵读、仁义经典美文诵读等活动，弘 扬了中华民族优秀文化和传统美德;通过信息技术课，组织 开展了 “网上祭
13、先烈活动”；利用主题班会、中队会，激励 广大学生珍惜今天的幸福生活，树立报效祖国的远大志向; 组织开展了 “祭先烈征文活动”，撰写心得体会，发表感言 心声，表达对先烈的感恩和敬仰；组织青年志愿者开展义务 服务活动等，既弘扬了民族传统文化，又实现了爱国主义教 育。四、干部职工中开展了 “网上祭先烈”活动社区充分利用网络平台开展“网上祭先烈”活动，结合 引导工作人员不忘传统、开拓进取，努力干好本职工作。全 体工作人员在中央文明网、人民网、中国网、央视网、中国 日报网、国际在线、中青网、中国经济网、光明网和等重 点新闻网站，进行网上祭奠、发表祭奠感言，充分表达了对 先烈的哀思，增进了全区人民爱党、爱
14、国、爱社会主义的情 感。开展好“我们的节日”活动是弘扬中华文化，展现民族 传统文化的感召力和吸引力，提高精神文明建设水平的重要 手段，“清明节”活动更是缅怀先辈、进行爱国主义教育， 开展公民道德教育的重要载体，我们将以此为基础，认真开 展好“我们的节日”各项活动。5 .清明活动总结报告篇五为了让学生了解更多关于清明节的知识，也为了让学生 丰富对传统清明的认知，在这清明节刚过之际，我们响应学 校号召，开展了 “清明节主题班队活动”。本次活动的主题定位是“又是一年清明时”，围绕“清 明节”的来历、民风民俗、缅怀革命先烈等内容，他们俩进 行了一系列安排。下午第三节课，班队活动课准时开始。我首先简单介
15、绍 了一番本次活动的主题，之后两位小主持人登场。活动在一 首描写清明的古诗中开始。接着，学生们一起追根溯源，了 解了 “清明节”的来历。传统清明节大约始于周代，距今已 有两千五百多年历史。学生又了解了 “寒食节”的历史故事, 对清明节承载的文化底蕴有了认知。然后，全体同学们一起 观看了清明节曲阜举行的盛大的祭孔仪式。随后对现在社会 上一些祭祖陋习进行了批判，并提出了文明过清明节的倡 议。比如可以进行踏青春游、放风筝、蹴鞠、斗鸡等传统项 目，也应不忘革命志士，缅怀革命先烈。学生们还讲述了刘 胡兰、邱少云、董存瑞等革命先烈的英雄故事。最后，在主 持人的倡议下，大家表示要继承革命遗志，做一个有孝心、 有志气、有礼貌、有纪律的新时代好少年。小主持人比较顺利地完成了活动内容。最后，我利用知 识竞答的方式让学生又巩固了一系列关于清明节的知识，好 多同学也得到了一颗颗糖果。虽然只是小小一颗糖，但是孩 子们答对题目后的高兴，得到糖果后的愉悦都写在脸上。小小一次班会，在自由的气氛中孩子们了解了清明节的诸多知识，在精神上受到了一定的熏陶，也收获了快乐。