一年级小学生自我鉴定100字一年级小学生自我鉴定100字内容(三篇).docx

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1、一年级小学生自我鉴定100字一年级小学生自我鉴定100字内容(三篇)一年级小学生自我鉴定100字 一年级小学生自我鉴定100字内容篇一 在学习,我觉得语文学得还不错,挺轻松的,但是,数学和英语学得却不太好,我下不知道为什么,家里数学的东西有许多,而且,英语我还在外面学着呢!语文的.东西呢? 外面不但没有学,而且家里的资料除了薛教师让我们去查的和语文书上的东西以外,其他的几乎没有!可我学得最好就是语文,数学和英语都不太好。这或许就是“兴趣是人类最好的教师”吧! 学习以外的就是友情了。但是,我觉得,这学期我的五颗友情之星只能得到三颗星,其它的二颗星,第一颗是由于我在本学期失去了一位我世界上最好的朋

2、友。 其次颗是由于在本学期,我与朋友的交往不是很好,常常由于一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来,虽然事后和解了,但也没有原来那样要好了。 在下学期,我盼望能在学习有所起色,数学和英语的成绩能有所提高,朋友也能够多一些。 学生自我鉴定:高中生 | 中专生 | 大专生 | 大学生 | 大一 | 大二 | 大三 | 大四 | 讨论生 一年级小学生自我鉴定100字 一年级小学生自我鉴定100字内容篇二 1、我是一个聪慧、活泼、诚恳的男孩,同学之间友好相处,对人有礼貌,不惹事生非,学习有进步,盼望今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。 2、我是一个聪慧、活泼、诚恳的男孩,同学之间友好相处,对人有礼貌,不

3、惹事生非,学习有进步,盼望今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。 3、我的优点是记忆力比拟好,认字多,加减法也会一些;性格比拟温柔、开朗,可以和同伴和谐相处;敢于发言,上课时积极举手回答下列问题;在幼儿园里帮忙教师做力所能及的事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,间或有点小气。 4、我是一个和善得意的小女孩,乐于帮忙别人。我宠爱运动,如跳绳和骑自行车,由于可以熬炼身体,帮忙我长高。 5、我叫谢轶,凡人轶事的轶,爸爸妈妈觉得我做一个平凡的人就可以了,生活中的许多事不肯定要争强好胜的,一个人只要安康欢乐、敬老爱幼、待人诚信、对社会有奉献、对公众有帮忙就可以了。我会为之而努力! 6、我能严格遵守学校

4、纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关怀同学。本人能积极参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关怀喜爱集体,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,性格开朗、喜爱生活。我有着顽强不屈的信念和执着的人生追求,但我也有悲伤和彷徨,我也会迷惘和绝望。在今后的人生路上,我会多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!成功属于自强不息者!在学习过程中,我稍有缺乏,吃苦精神不够,但也努力学好各门功课,把握科学的学习方法,合理安排时间。 7、我本人在校喜爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活。有较强的实践力量和组织力量。我学习勤奋,积极向上,喜爱和同学争论并

5、解决问题,常常积极参与班级及学校组织的各种活动我大方沉静温文尔雅,我永久那么自信,嘴角总挂着成功的微笑。但人生不行能是一帆风顺的。在我的学习过程中会遇到困难,我会能以更坚决的信念更饱满的热忱投入到无垠的学问海洋中去,吸取更丰富的养分,完善自己的人生! 8、我是一个懂礼貌识大体的男孩。我敬重师长遵守纪律,关怀集体爱惜公物。我性格开朗,幽默幽默。平常能努力学习文化学问,积极参与班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能精确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要我勇于挑战,成功的春天必将到来! 9、我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐

6、于助人,关怀同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活泼。是一个正直恳切,听话懂事,诚恳质朴的学生。平常能够敬重师长,团结同学,根本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别力量。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己治理自己。 10、我诚恳守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动仔细负责。我是一个敬重教师,团结同学,乐于助人,积极参与集体活动,爱惜公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,把握科学的学习方法,合理安排时间。积极培育动手力量、应用力量和制造力量。总结几年来失败的阅历,以及教师和家长的建议和教育,改正自

7、己缺乏的方面,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面进展,做一个品学兼优的好学生。 一年级小学生自我鉴定100字 一年级小学生自我鉴定100字内容篇三 1、我在这半年的学习中,把握了许多的学问,上课积极答复教师提出的问题,不懂就问,热心帮忙同学,大家特别喜爱我。在家里每天都能按时完成作业,并帮忙爸爸妈妈干一些简洁的家务活,如扫地、擦桌子,帮父母拿点儿东西。 2、我是一个爱动脑筋、爱提问题、对人热忱、活泼开朗的好孩子,平常爱看课外书,对学习感兴趣。在家里,我努力为爸爸妈妈做一些家务,擦擦桌子,扫扫地等简洁的事儿。在学校里我也是一个好学生,我听从教师的教育,遵守学校的校规,纪律良好。上课时仔细听讲

8、,每天按时交各门功课的作业,上学从来不迟到。平常我与同学和谐相处,相互帮忙,可以积极参与学校、班级的一些活动。我的学习成绩不够抱负,因此,我要下决心勤奋学习,取得好成绩,全面进展。 3、我的性格活泼开朗,在学校上课的时候,我仔细听教师讲课,积极举手答复教师提出的问题,从不开小差,不说“静静话”,把教师讲得学问牢记在心。在家里,我也是一个不错的小帮手,星期六爸爸妈妈都上,我一个人先写作业,再帮妈妈扫地、擦桌子,做些力所能及的事情,能把自己用的东西和生活日常用品整理的井井有条、整整齐齐。 4、我是一个活泼开朗的小女孩。去年的九月一日我荣耀的成了一年级二班的小学生,在这一学期里我收获了许多,我把握了

9、丰富的学问,教师教会了我有礼貌,遵守课堂纪律,还学会了清扫卫生。让我长大了,我爱我们的学校教师和同学。 5、紧急了一个学期的校园生活完毕了,在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了许多也懂得了许多。 首先在校我仔细做到了和同学和谐相处,敬重师长,遵守纪律,关怀集体,积极参与学校组织的各项活动,坚持坐好每节课,课上仔细听讲,课下按时完成作业等好习惯。其次在家我懂得尊老爱幼,关怀父母,常常帮爸爸妈妈做家务,还主动整理自己的小屋。最终就是我的业余爱好也增加了很多:看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。 同时也熟悉到自己的缺乏,学习不是很勤奋,做什么事只有三分钟热忱,上课小动作多,举手发言不积极等。 盼望通过自己的努力,发挥优点,改正缺乏,在校当好教师的小帮手,同学的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好典范。

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