《幼儿园教师职业道德规范细则》学习体会(幼儿园教师,学习体会,细则).docx

上传人:碎****木 文档编号:92446290 上传时间:2023-06-05 格式:DOCX 页数:8 大小:15.76KB
返回 下载 相关 举报
《幼儿园教师职业道德规范细则》学习体会(幼儿园教师,学习体会,细则).docx_第1页
第1页 / 共8页
《幼儿园教师职业道德规范细则》学习体会(幼儿园教师,学习体会,细则).docx_第2页
第2页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《《幼儿园教师职业道德规范细则》学习体会(幼儿园教师,学习体会,细则).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《幼儿园教师职业道德规范细则》学习体会(幼儿园教师,学习体会,细则).docx(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 幼儿园教师职业道德规范细则学习体会(幼儿园教师,学习体会,细则)第一篇:幼儿园教师职业道德标准细则学习体会 最近幼儿园组织教师进展了幼儿园教师职业道德标准细则的学习,学习后我觉得收益很大,幼儿园教师职业道德标准细则,让我对教师这一崇高的职业又有了新的熟悉和感悟。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的标准要求,而且也是教育幼儿的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好幼儿的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工。 师德是教师素养的重要组成局部,它是教师和一切教育工在从事教育活动中

2、必需遵守的道德标准和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。由于教师所从事的职业是教育人塑造人的事业,因此,教师道德素养比教师文化素养更为重要。 我认为教师首先要喜爱幼儿,必需对每一个幼儿一视同仁,不能偏爱一局部幼儿,而冷淡或卑视另一局部幼儿。其次要为人师表,注意身教重于言教。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”幼儿总是把教师看作学习、仿照的对象。因此,幼儿教师肯定要时刻留意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以干净的仪表去影响人,以和气的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱惜人。只有这样,才能保证教书育人的实效。其次要有高涨的工作热忱:许很多多胜利人士

3、的阅历告知我们,胜利取决于积极主动的心态。而教师的积极心情、主动心态更是身心安康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响,促进他们安康欢乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,假如教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使幼儿也打不起精神,自然也不能很好地健壮成长。第三:我觉得教师要无私奉献,关怀每一位幼儿的成长,一名教师应当对幼儿无私奉献,喜爱幼儿,敬重、理解幼儿以人为本,关怀爱惜幼儿。第四:要养成终身学习的习惯,教师应当活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就应当不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣

4、,从各种渠道吸取新的养分,使自己变得更为睿智。 教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳,它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。师德需要培育,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天! 其次篇:幼儿园教师职业道德标准细则学习心得体会 最近一段时间我仔细的学习了幼儿园教师职业道德标准细则,学习后我觉得收益很大,幼儿园教师职业道德标准,让我对教师这一崇高的职业又有了新的熟悉和感悟。 通过学习教师职业道德,让我更加喜爱孩子。喜爱孩子是幼儿教师做好教育工作的必备条件,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的剧烈愿望。同时也使我明

5、白了凡事都要以身作则。特殊是对于幼儿教师,由于孩子的年龄特点喜好仿照,所以幼儿园的孩子都会把自己的教师当成学习仿照的典范。这就要求了教师做事要言行全都,表里如一,还要求我们要仪表端庄,大方得体,言行举止要文明礼貌,否则就会在不知不觉中给孩子造成不良的影响。 通过学习教师职业道德,使我明白新时代新形势下只有不断的学习不断的充电,不断的补充新学问,才能适应学问经济时代的要求。教师职业道德让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!做一名合格的幼儿教师。 第三篇:201*幼儿园教师幼儿园教师职业道德标准细则学习心得体会-心得体会 学习幼儿园教师职业道德标准细则体会 师德是

6、教师素养的重要组成局部,它是教师和一切安康工在从事安康活动中必需遵守的道德标准和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。由于教师所从事的职业是安康人塑造人的事业,因此,教师道德素养比教师文化素养更为重要。最近学习了幼儿园教师职业道德标准细则,学习后我觉得收益很大,幼儿园教师职业道德标准细则,让我对教师这一崇高的职业又有了新的熟悉和感悟。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的标准要求,而且也是教育幼儿的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好幼儿的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名

7、合格的教育工。 我认为教师首先要喜爱幼儿,必需对每一个幼儿一视同仁,不能偏爱一局部幼儿,而冷淡或卑视另一局部幼儿。其次要为人师表,注意身教重于言教。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”幼儿总是把教师看作学习、仿照的对象。因此,幼儿教师肯定要时刻留意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以干净的仪表去影响人,以和气的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱惜人。只有这样,才能保证教书育人的实效。其次要有高涨的工作热忱:许很多多胜利人士的阅历告知我们,胜利取决于积极主动的心态。而教师的积极心情、主动心态更是身心安康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师

8、的良好心态还能给幼儿带来很大的影响,促进他们安康欢乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。第三:我觉得教师要无私奉献,关怀每一位幼儿的成长,一名教师应当对幼儿无私奉献,喜爱幼儿,敬重、理解幼儿以人为本,关怀爱惜幼儿。第四:要养成终身学习的习惯,教师应当活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就应当不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道吸取新的养分,使自己变得更为睿智。 社会说:教师要献身! 教育说:教师要为人师表! 名人说:教师是人类灵魂的工程师! 家长说:教师要为孩子负责! 教师说:俯首甘为孺子牛! 我说:教师面对幼儿、社会、教育家、家长、同行,

9、乃至整个国家的一般“工人”。 教师或许是孺子牛,或许是自然地蜡烛,或是园丁又或是百科全书。其实,教师是个普一般通的角色,我们在一个平凡的岗位上悄悄的工作。我们能影响孩子,同时也被影响着? 正己、敬业、爱幼!这六个字可以表述我的学习体会。教师是大局部幼儿心目中的典范和楷模,教师的言行在幼儿心目中是有着很重要的位置。所以我们教师应当严于律己,要求孩子们做到的,自己首先要做到,这就是所谓的“正己”。“敬业”与“爱幼”是教师行为标准的核心。一个教师是否敬业,是教师行为标准建立的一个很重要的条件;一个教师是否爱幼儿,是教师的行为标准最集中的表现。爱孩子、有高度责任感是每个教师最起码的行为道德。教师在爱幼

10、儿方面主要表现为:它应当是面对全体幼儿的“博爱”。 教师日常行为标准和幼儿园教师职业道德标准细则是作为一名幼儿园合格教师的根本条件,是对一名教师的根本要求。其实不管什么职业,职业道德是特别重要的。教师更应当要有很高尚的职业道德,至少教师的言行举止都可能影响到班里的孩子。 作为一名教师要对自己选择的职业无怨无悔,要为教师的职业而感到荣耀。作为一名新教师的我,在平日的工作中更要毫不迟疑的严格要求自己,努力做好最好的自我,让自己转变为合格的幼教主力军。 通过学习,首先增加了熟悉,努力建立正确的行为标准。其次,知道树立良好的师德形象的标准与措(请你支持:W第五篇:学习幼儿园教师职业道德标准细则有感 学

11、习幼儿园教师职业道德标准细则有感 最近学习了幼儿园教师职业道德标准细则,使我深深感到了社会、家长给予我们的责任我们是孩子人生旅途的启蒙人。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的将来,只有教师不断反思,准时分析、努力端详自己的教育言行,不断更新自己的教育观念,创设各种幼儿喜闻乐见的教学情境,使每一个孩子得到充分的展现,快乐学习,欢乐成长。下面是我学习中的一些感悟: 一、要留意自身的师德修养。 师德是教师素养的重要组成局部,它是教师和一切安康工在从事安康活动中必需遵守的道德标准和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。由于教师所从事的职业是安康人塑造人的事业,因此,教师道德素养比教师文

12、化素养更为重要。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的标准要求,而且也是教育幼儿的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好幼儿的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工。 二、要关怀爱惜每一个幼儿。 对全部的幼儿要一视同仁,不能偏爱一局部幼儿,而冷淡或卑视另一局部幼儿。我觉得教师要无私奉献,关怀每一位幼儿的成长,一名教师应当对幼儿无私奉献,喜爱幼儿,敬重、理解幼儿以人为本,关怀爱惜幼儿。尤其对体弱、多病、过度肥胖的幼儿要多一分关爱。 三、要为人师表,注意身教重于言教。 孔子说:“其

13、身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”幼儿总是把教师看作学习、仿照的对象。因此,幼儿教师肯定要时刻留意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以干净的仪表去影响人,以和气的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱惜人。只有这样,才能保证教书育人的实效。 四、有高涨的工作热忱。 许很多多胜利人士的阅历告知我们,胜利取决于积极主动的心态。而教师的积极心情、主动心态更是身心安康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响,促进他们安康欢乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。 五、要养成终身学习的习惯。 教师应当活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就应当不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道吸取新的养分,使自己变得更为睿智。如此,才有可能让我们的教学更能得心应手,游刃有余。 load我推举其他精彩内容: 学习幼儿园教师职业道德标准细则有感一 幼儿园教师职业道德标准细则 学习中小学幼儿园教师职业道德标准心得体会 学习幼儿园教师职业道德标准心得体会 学习幼儿园教师职业道德标准心得体会

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁