《师德让爱永恒》演讲稿2.docx

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1、 师德让爱永恒演讲稿 敬重的各位评委、在坐的各位同仁: 各位下午好! 我是xx县xx街小学教师xxx,今日我演讲的题目是师德让爱永恒说起师德,不禁让我想起了师范学习时的一句话:“学高为师、身正为范”。为人师表,既要有高深的学问,又要有正直的思想,时时到处能做表率。这就要求我们拥有教师所特有的品行师德。 俗话说:“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性!由于只有师德高尚的教师,才会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授学问的过程中教会学生如何做人,学生才能“亲其师、信其道。”进而“乐其道”,教书育人才能收到事半功倍的效果! 我是一名年青的小学教师,在教学岗位上工作近X

2、X年,有着从条件艰难的农村小学到条件相对优越的县城小学工作的经受。回首这近XX年的进展历程,心中颇有感慨!曾记得师范刚毕业时,我满怀豪情壮志,自信的认为自己能优生优分,结果被安排到最偏僻的村小任教,这对我来说,无疑是当头一棒!当时我无限失落,万分懊丧,以为自己壮志难酬!直至真正站到了神圣的讲台前,我才发觉“区区三尺,学问非凡”,孩子们那一双双布满求知 欲望的眼睛、那一声声稚嫩纯真的“教师,你好!”把我的心打动了,扎根村小三尺讲台,我无怨无悔!一灯如豆,四壁清辉,在清贫的求索与执着的进取中,我渐渐感悟到教育的一些真理:当我看到孩子们在学问的海洋里游览时,我万分窃喜;当我看到学生挥舞着发表的作品向

3、我报喜时。 我感到傲慢与骄傲;当我拄着拐杖、忍着钻心的脚骨折痛苦为学生上课时,孩子们关切的眼神和表情,特殊是日记中有这样一句话:“郭教师,看到你拄着拐杖,忍着痛苦,一瘸一拐地为我们上课的身影,我想哭,教师,坚持不了就休息,我们会听话的”!”我情不自禁的落泪了,这样的事例比比皆是,并非只属于我,在坐的各位同仁工作中不是一样无私奉献吗爱是相互的,能得到学生这样的敬与爱,我还有何求爱与被爱都是幸福的,学生由于爱而漂亮飘逸,教师由于爱而尊严名贵。 有人说:师德是“勤勤恳恳、悄悄无闻”的老黄牛精神;有人说:师德是“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的蜜蜂精神,也有人说:师德是“燃烧自己,照亮了别人”的蜡烛精神然而,我想说:师德就是博大的爱,爱一切的学生,爱学生的一切!由于我们有爱。 感谢大家,我的演讲完毕。

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