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1、 国学教育心得体会【完整版】 中华文化经典教育即是有目的、有规划、有组织地开展诵读中华经典诗文的教育活动。下面是为您推举国学经典教育心得体会。 2023年9月23至30日，我有幸参与了在山东尼山圣源书院举办的第十六期“国学经典教育”专题研修班。 作为一名教学工，始终都盼望并强求自己喜爱国学，常用国学，也引导学生早点接触国学并爱上国学经典。在自己的教学工作中，在鼓舞学生进展课外积存时常以作业的形式布置给学生，让他们不得不去接触。后来我还鼓舞他们在平常的口语交际中与习作中能用一些经典，增加习作的文采，让他们真正学以致用，并在融会贯穿的过程中深深爱上博大精深的国学经典。 倒是由于自己工作的劳碌，自己
2、却输于对国学经典的学习与讨论，而本学期也是任务性地安排，让我这个有些懈怠学习的人抽出时间间倾听国学大师的精深地讲解论述，才让我深刻熟悉到作为一名语文教师自己在国学方面的修养有多么地重要，正是在大师的感染下，我严肃地把放在家里好久的国学经典论著之一论语仔细研读起来。我开头思考作为我国历史上宏大的教育家孔子的观点于我们现代的教育其实是相承的，在渐渐的研读过程中，我开头发觉我完全可以用论语当中的许多论述来完成教育学生的，如：我首先让学生跟着我记：学而时习之。这句是孔子积极向上的人生观的流露与写照，孔子认为学习的宗旨，不外乎做人、做事，做学问三个方面，做人，在走正道。 而孔子的孝弟之道，对学生也是很好
3、的教育，我们都知道，孝文化，在当今社会中，已经成为一种失落已久的传统，因而我让学生积存其为孝弟。我盼望在孩子们的心目中有这样的熟悉，孝弟之道作为道德的启蒙教育同时也应成为成人道德的终身教育。那样我们就可以一起迎接新世界的曙光，就能提高国民的整体素养，也能为国家的现代化和连续中华古老的文明而不懈努力。 中华文化经典教育即是有目的、有规划、有组织地开展诵读中华经典诗文的教育活动。简洁地说是对学生开展中华民族优秀传统文化的教育活动。也有人称之为中华文化断层重整工程的教育活动。此项教育活动是现行学校教育的重要补充，是全面实施素养教育的重要组成局部，是学习中华文化，宣传中华文化，弘扬中华文化的重要形式，是传承中华文明，提升人文素养，实现中华民族宏大复兴的重大战略举措。