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1、衡水中学高考学习方法总结!1、开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好 的心态。2健康身体是根底，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。3、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹沃土之间找到你真正的位置。无需自卑，不 要自负，坚持自信。4、信心来自于实力，实力来自于勤奋。5、自信，是无尽智慧的凝聚，平淡，是成功路上的驿站。6、悲观些看成功，乐观些看失败；轻松些看自己，宽容些看别人；理智些看问题，纯真些看人生。7、不要自卑，你不比别人笨；不要自满，别人不必你
2、笨。8、淡薄功利，轻装前进，不计付出，坚忍不拔，不达目的誓不罢休。9、不问收获，但问耕耘！自有天道酬勤。10、总想赢者必输，不怕输者必赢。11、一分耕耘，二分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定!13、14、15、16、试试就能行，争争就能赢!12、名列前茅是银，日新月异是金。生命之中最快乐的是拼搏，而非成功；生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。圣人与常人之间往往只差一小步，但这一步往往需要非凡的毅力才能赶上。不能从自己的失败中吸取教训的人是愚者，仅能从自己的失败中总结经验教训的人是庸 者，还能从别人的失败中得到升华的人是智者。17、高考是比知识，比能力，比心理，比信心，比体力。18、高考只是百
3、万人参加的一次练习。19、平日从严，高考坦然。20、练习是高考，高考是练习。.21、永远不要以粗心为借口原谅自己。22、紧张而有序，效率是关键。JI23、争取时间就是成功，提高效率就是提高分数24、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。25、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向陋习挑战。26、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕。27、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。28、每道题做三遍。第一遍：讲评时；第二遍：一周后；第三遍：考试前。29、每天生活：12： 9： 3。12小时学习，9小时休息吃饭，3小时杂物和体育锻炼。30、脚踏实地山让路
4、，持之以恒海可移。31、学习与坐禅相似，需有一颗恒心。仅举一例，衡水中学从1984年至今，每年对高一学生进行军训，而且每次时间都长达15天。 除此之外，学校还要对高一新生进行一次80华里的远足活动，他们把这项活动称为“砥砺意 志的长征。80华里，对于双脚来说是一个天文数字，但没有比脚更长的路-只要肯不停地 走，跋涉的时间要比欢庆胜利的时间长得多，人生何尝不是这样，追求的过程永远比成功的 享受长得多这是学生们远足活动之后的感悟。不难想象，有了这样的经历，这样的感悟 的学生，对待困难、对待学习、对待未来会是怎样一种态度。他们没有理由不成功。32有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。33、听老
5、师的话，照老师的办，自己的事情自己干。34、不经三思不求教，不动笔墨不读书。35、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。36、学习中的相对论：抓紧时间和提高效率就是延长生命。37、方案要细，动手要早，落实要准。方案与目标、行动要一生38、体悟往届高考题，触类旁通。39、复习中先建钢筋铁骨，再注混凝土。58、最难得题，对你而言并不一定在最后一题。59、遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题：冷静。40、书越读越薄。学习网络化，严密化。41、全面复习：地毯式轰炸，查缺补漏：精确制导。42、理科生要重文，文科生要重理，文要天天看，理要天天练。43、宁给强项少一些时间，不差弱项一份工夫。44、笔记要便于
6、看，要经常看，这是又一本教材。45、看清知识的盲点、能力的弱项、丢分的原因。.46、治学攻坚。唯一的希望在于自强不息。47、考前两个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。48、调节好兴奋期，学习一浪高一浪。49、模拟失利并非坏事，让你发现问题。模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。50、高考试卷是一把刻度不均匀的尺，难题的分值不一定高。51、得高分的秘诀就是少丢分。52、只求少丢分，不说得高分。53、对待试题：冷静、乐观。对待考试：认真、自信。54、前120分：志在必得，细大不捐；后30分：多多益善，失缺乏惜。55、前120分：假设拿稳拿，后30分：定不落空。56、把容易题做对，难题就会变容易。57
7、、不求难题都做，先求低档题不错。60、面对目标，信心百倍，人生能有几次搏；面对成绩，心胸豁达，条条大路通罗马。61、做好准备，考场上总有艰难的时刻。沉着才见英雄本色。62、高考前一周的安排：细致安排，积极备战，合理休息，稳定情绪。63、高考前两天，我胜利完成复习任务。心存疑惑，就会失败，相信胜利，必定成功。64、高考的日子，是金色的日子，是成功的开始，因为我问心无愧，胸有成竹。65、沉着面对高考，自信迈向未来。自信创造奇迹，拼搏续写神话。66、心志决定命运，态度决定高度。功夫不负有心人，今天的努力，定会收获累累硕果。67、我自信，我出色，我努力，我成功。68、我一定能成功，成功之路始于足下!衡
8、水中学作息时间表5:30起床起床以后洗漱、整理内务）5:45早操6:00-6:30早读6:30高三学生吃早饭6:34高二学生吃早饭6:38高一学生吃早饭7:10-7:35早预备7:45-8:25第一节课（7:43预备）8:35-9:15第二节课（8:33预备）9:25-10:05第三节课（9:23预备）10:05-10:30课间操10:30-11:10第四节课（10:28预备）11:20-12:00第五节课（11:18预备）12:00吃午饭12:40进入宿舍楼12:45-13:45午休13:58进入教室14:05-14:45第六节课（14:03预备14:55-15:35第七节课（14:53预备
9、）15:35-15:55眼保健操15:55-16:35第八节课（15:53预备）16:45-17:25第九节课（16:43预备）17:35-18:15第十节课（17:33预备）18:15高三学生吃晚饭18:19高二学生吃晚饭18:23高一学生吃晚饭18:50-19:10看电视新闻录播）19:15-20:00晚一19:13预备）20:10-20:55晚二20:08预备）21:05-21:50晚三21:03预备）22:00教室熄灯22:10晚休在河北衡水中学的“英才街上，2023年104位考入清华北大学生的头像贴画从街口一字排 开，一直延伸到校门口。衡水中学“像黑洞一样吸纳全省优秀生源,河北高考渐
10、成独唱。2023 年高考衡水中学独占清华北大招生人数的80%、全省600分以上考生的五分之一。这已经是 衡水中学连续第14年在河北省高考中夺魁。一直以来，围绕衡水中学的质疑和获得的成绩一 样巨大。取经者络绎不绝【衡水的GDP常年徘徊河北末三位，但衡水中学撑起了“教育名城的所有名声。放假时校 门口停驻近4000辆小车，十年中接待访问人数17万，如今参观须交600元会务费。】位于北京以南270多公里的河北衡水有着便捷的交通，却有着与之不相称的经济开展水平， 由于资源缺乏，GDP常年徘徊河北末三位。衡水中学几乎撑起了这座小城所有的名声，学校 位于市区西南一片低矮的居民区，来往大货车卷起的尘土时常将街
11、道陷入一片灰蒙。衡水周期性的繁荣，那么出现于每个月学校放假的日子。外地家长们赶来衡水看望念书的孩 子，挂着各地牌照的小汽车会将街道塞满。“能考个好大学，见不到孩子也值得。家长们每 个月只能见孩子一次，陪孩子吃顿饭。但他们觉得孩子能到衡水中学念书，就是送进了“大学 的保险箱里。家长来了，全国各地的老师们也来了，他们是衡水中学的“朝圣者。虽然是以研讨会的名义 来到衡水的，但老师们的参观并不免费，他们需要为此交600元的“会务费。脖子上挂着吊牌，他们像学生一般排队，在衡水中学工作人员的带着下进入校园参观。激情 课间操震天的口号，无人抬头的自习课，午饭时间学生的奔跑，都会给这些老师留下深刻印 象。然后
12、认真地在笔记本上记录下“封闭管理、“量化教学这些词语。当然，不少人还会 反思自身，写下长篇大论的参观感受。但这些取经者学到了什么“真经呢？换句话说，衡水经验，是否可以在全国复制？山东的老师曾慕名来学习过。但来过以后，之后就不再来了，因为山东禁止中学补课。“衡水 模式的根底是建立在对学生时间控制之上的。曾在衡水中学任教10年的李娟说，禁止补课 打断了生产线的连续工作。学生时间被量化管理【完全可以把衡水中学当作一家工厂来看待。流水线从每天清晨5： 30开始运作，到每天晚 上10： 10关机停工，其间的每一分钟都被量化管理，包括“男女生频繁交往、发呆、吃 零食等都属扣分范畴。】衡水中学的腾飞从199
13、4年开始。“衡水中学管理的特点就是没有死角。衡水中学退休教师 戴藏云说。所谓“没有死角”，就是实行全寄宿、封闭管理，在校内，学校全面安排学生的学 习、活动和休息。而林林总总的校规细致到“能否带橘子进教室和穿短裤睡觉。流传于网络的一张课表，记录了衡水中学校园生活的紧凑，学生从每天早上5点半起床开始, 一直到晚间9点50分，排得满满的。就算是晚间放学之后，学生也必须十分钟内跑回宿舍 并上床休息。如果学生违反，将面临惩罚。衡水中学的一天，是从操场上震天的口号声中开始的。每个班级音量的大小，直接决定了这 个班级的量化考核分数。就算是站在操场上，每个学生手中也都拿着书本在朗诵，争分夺秒。 就算是吃饭，学
14、生们也是争先恐后跑去食堂，一度学校规定不许跑，甚至派人检查，仍然管 不住。“我来衡中做什么？我要做一个什么样的人？我今天做得怎么样？ 经典的“衡中三 问，是衡水中学学生头顶的“道德律令。而鼓励人心的口号那么见于每个班级和学校的各 个角落，就连上楼的阶梯上也都是各种各样的公式。积极、竞争，已经深入校园里的每个角 落。衡水中学的时间表里每件事都被精确到了分钟，就连处理学生的早恋问题，衡水中学的量化 也做到极致，如男女学生频繁交往等“非正常接触，会酌情量化扣除班级德行分。“衡水中学的管理说到底就是封闭管理和量化考核，这是一个钢镯的两个侧面。衡水中学 前校长李金池告诉记者，封闭管理是第一步，可以为学校
15、营造一个单纯的环境。而要调动老 师的积极性，量化考核那么是不可或缺的。而有去过衡中的参观者认为，绩效量化其实就是 借助现代公司手段管理校园，无止境地追求效率和数值考量。从量化班级入手，班级的学习成绩、纪律、宿舍卫生状况，都会影响考核成绩。而考核的成 绩直接与班主任、任课老师的绩效评定发生联系。“比方坐班，量化会具体到每个小时。李 娟说，执行量化考核的是学校课少的音体美副科的老师和教务干事，他们统计成表并公布出 来。“学校利用了老师们的自尊心。李娟说，量化考核鞭策结果是，老师只能拼命工作。“这是一种过度教育【前校长李金池在接受媒体采访时也成认：当年搞的是题海战术，拼学生、拼老师，做了不 少违背教
16、育规律的事。】近年来，关于衡水中学教育模式的讨论从未停息。李金池在接受媒体采访时也成认：当年搞 的是题海战术，拼学生、拼老师，做了不少违背教育规律的事。有些老师甚至体罚学生，采 用棍棒教育，学生累得发昏，老师累得吐血。他说，从1997年后他也开始探索课堂改革， 增加学生课堂参与度。吊诡的是，越来越多的中学都开始以衡水中学为师。对于河北那些利益受损学校而言，要生 存下来就只能学习衡水中学。然而，衡水中学的“马太效应已成，要撼动几乎不可能。李娟介绍说，如今衡水二中、衡水十三中都是学习衡水中学的治校模式，甚至在某些做法上 青出于蓝。衡水二中提倡“低进优出，招收衡水中学余下生源中的优秀者，目前每年也都
17、有 5人左右考上清华北大，实力远超其他地市的名校。“衡水中学的本质是一种过度教育。 一 位衡水中学的离休领导告诉记者。张雨还能记起她2023年在衡水中学复读的日子，发呆、吃零食、撕纸都会被记录，损失班 级量化考核的成绩。一天晚间，她尿急去上厕所，就被工作人员记录下来，第二天通报批评 就上了黑板报，班级量化考核被扣掉一分。如今，无数渴求升学成就的学校将衡水中学的经验奉为圭臬。这让李娟感到忧心，教师 的状态最终会影响到学生，考核的压力也会间接转移到他们身上。“谁的青春可以被量化 呢？ 李娟说。（文中李娟、张雨为化名）流水线操作完全可以把衡水中学当作一家工厂来看待。拿着衡水中学的作息时间表，你看不到
18、哪怕一分 钟，是留给学生们自由支配的。工人教师现代企业的流水线终于被无缝移植到中学教育当中。教师们仿佛是往电路板上焊接元件的女 工一一喜爱招聘女老师是衡水中学的一个传统，因为“好管理 一一她们在规定的时间点上， 娴熟地把语文、英语、数学等科目考试所需要的知识，焊接到这些十六七岁孩子的大脑里。产品一一高考升学率这个工厂的产品，便是每年6月份的高考升学率。原材料供应商一一河北省所有初中整个河北省的初中，都是衡水中学的原材料供应商。尽管恶评不断，当地政府也屡次出台政 策限制跨区域掠夺优秀生源，但衡水中学仍能轻松从全省甚至从北京遴选优秀生源。特写2023年河北省高考几乎是衡水中学的独奏表演，不仅囊括了
19、河北省文理科状元，文理600 分以上的考生也超过全省的五分之一。考入清华北大的104人使得衡水中学独占两校河北招 生人数的80%,并成为河北自新中国成立以后首个两校录取学生过百的中学。2023年衡水中学承办会议，尽管包下衡水所有的宾馆，还是有不少与会者只能到几十公里以 外的县城去住宿。十余年来，到衡水中学参观学习的外地官员、师生就有17万人。衡水中学宣传处主任张永笑 称，衡水中学为衡水的宾馆业作出了很大奉献。（雷磊）【衡水中学相关阅读】学校简介：衡水中学始建于1951年，是河北省首批示范性高中，学校占地200亩，有5000 名学生，490余名教职工。自2023年至今，先后有200余名学生在全国
20、青少年科技创新大 赛、中国智能机器人大赛等各级各类比赛中获奖。衡水中学仅05-08年四年就考上清华北大 172人，有8人考入中国科技大学少年班，有5000余名学生考入全国重点大学。尤其是08 年考入清华北大达60人，1661名学生被全国重点大学录取。学校两次被评为“中国百强学 校，2023年还成功入选“中国十大名牌学校，？中国教育报？、？人民教育？等20余家媒体 先后对学校办学经验进行了专题报道。六年来有31个省市、自治区的13万各界人士到校考 察，该校创造了一个“教育神话，是全国根底教育的一面旗帜。一、视觉震撼：不可思议的课间操衡水中学的课间操真的是用语言无法言表。叮铃铃，下课了，只见教学楼
21、里面开始蜂拥走出 学生，出楼之后学生马上开始跑步前进。我看到他们的手里都还拿着一些东西，走近了一看, 原来学生拿着卷子、书本以及各种手抄的资料，只见他们走到跑道上站好了就开始背书，一 会儿跑道上的人越来越多，无一例外，都是到了操场就开始背书-原来他们是利用跑操前的 一点时间在背书，真的是点滴时间都不浪费。队伍站好了，一声哨令，开始跑操，所有人紧 贴着，间距很小，后面的人跑得脚正好插在前面同学的抬起的脚跟下面，步调完全一致，没 有任何人跑错脚步。实际上只要一个人跑错了，这一排人都会倒下，但是跑得并不慢。班级 之间的间距不变，绝对没有停下的现象。学生的口号震耳欲聋，而且都是励志的口号，并不 是简单
22、的1234,努力奋斗、拼搏进取、永争第一、舍我其谁等等的口号比比皆是。二、感觉震撼：课间静悄悄，校园行人急，文化气氛好下课了，奇怪的是教学楼里面静悄悄的，没有一点吵闹的声音，学生老师下楼也没有任何的 脚步声。在校园里走的学生老师大都快步如飞，没人慢腾腾的走路，不像我们的学生天天在 校园里像逛街一样。而且学生的手里要么拿着各种学习资料，要么空着手，可是我们的学生 手里拿着的是饮料瓶、雪糕、点心学生没有死气沉沉的样子，每个人都朝气蓬勃，脸上要么是一种自然的表情要么是微笑要么 是一种坚毅，老师的脸上也充满了自信、快乐。学校见缝插针式的文化气氛，让人确实是感 觉到进入了一个文化殿堂。能够建设橱窗的地方
23、都竖起了不锈钢制造的漂亮的橱窗，里面的 内容：鼓励、活动、感恩、优秀教师介绍、上级表彰、高考荣耀榜、状元宣传照、学生话语、 班级励志口号、班级门口的竞争口号在这个学校里处处都是文化，学生想不看都不行。 教学楼旁边竖立的河北省高考状元、榜眼的图像天天在鼓励着他们，教学楼内的博士校友天 天在鼓励着他们。三、制度震撼：只有严厉的制度才能创造高度的自觉和文明衡中的管理制度非常严厉：学生全部寄宿学校，所有学生回家只准带牛奶、香蕉、苹果、桔 子和饼干类点心，其他的不准带，否那么回家一个周接受家长再教育；不准在食堂和宿舍以 外的任何地方吃东西，否那么回家一个周；不准带手机入校，否那么回家两个周；学生打架,
24、立即开除；学生谈恋爱，立即开除；学生不能跑操要有县级以上医院的证明经过班主任、年 级主任、学校教育处干事、教育处主任等人的审核，最后由分管教育处的副校长批准；老师 如果利用业余时间搞创收，立即调离。学校的超市只准卖学习用品和生活用品，零食、食品 一概不准卖。这样做一是为了便于管理，落实不准学生乱吃零食的制度，也是为了学生创造 好的学习环境为家庭为学生本人着想。也许正是因为这样的管理制度，学生几乎没有违纪的, 更不要说各种严重违纪的发生了，在衡中谁要是被处分接受家长再教育那是很没有面子而且 损失很大七天不能听课）的事情，而且在衡中由于任何一个决定不是哪一个人说了算，所 以没有情分面子会起到什么作
25、用。也许大家觉得是不是太严格了，其实制度只是惩罚那些触 犯制度的人。我们其实缺的就是严格的制度和对制度的贯彻落实。实际上，制度越严格，实 际上越表达了以人为本。四、细节震撼：想的细、做的实衡中人的办事风格前面已经提到了关于橱窗的设置、楼名的设置、文化环境的布置等等都表达了细。但是学校的细节远不止这些，再举几例：每个教室门口都贴着，班级老师和学生的合影，而 且写着班级的奋斗目标，学生给老师的话；教师讲课非常细致，就是实验班的学生，进行一 轮复习也是讲的极其细致，完全不因学生的根底较好而糊弄了事，真的做到了每一个知识点 都不漏，学生哪有学不好之理；教师给学生布置作业，更是分的很细，必做、选作、自助餐, 怎么收、怎么批、怎么改、怎么讲都规定的详细的很；课程表安排的细，比方英语课，规定 了哪一节是上新授课、听力课、自习课、讲评课，其他学科也是按照学科特点进行了相应的 设置 五、震撼人心的德育：一切为了学生