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1、个人两个责任心得体会篇一：落实两个责任心得体会 落实“两个责任”心得体会 山庄学区 乔国栋 习近平总书记强调，落实党委的主体责任和纪委的监督责任，对于加强党风廉政建设和反腐败斗争，完善和发展中国特色社会主义制度，推动国家法制体系和法制实力，具有非常重要的意义。各级党委要切实担负起党风廉政建设主体责任，在健全反腐败领导体制、推动落实党风廉政建设制的工作中，要坚决落实好“两个主体责任”，进一步落实党要管党、从严治党的制度。结合华池县教化局党风廉政建设工作要点和自身工作实际，使我体会颇深。 一、靠实党委主体责任，健全责任体系 无论是党委的主体责任，还是纪委的监督责任，都直指过去党委和纪委在党风廉政建
2、设工作中的职责不清、力度不够、相互推诿的弊端。厘清党委和纪委在党风廉政建设责任中的职责和分工，对党风廉政建设和反腐败具有深远意义。但落实“两个责任”不能只靠文件的“一厢情愿”，更要看党委和纪委所处的现实环境，避开“分身乏术”，心有余而力不足。纪委要“瘦身”。根据中纪委提出的转职能、转方式、转作风，即“三转”要求，切实担负起党风廉政建设的监督责任。党委要“瘦心”。要坚固树立功成不必在我的理念，克服行政工作是实绩，党务工作是虚功的错误思想。尤其是党支部书记，要擅长抓大放下，把主要精力用在总揽全局 1 和党风廉政建设等党务工作上。强化党支部主体责任、党委“一把手”第一责任人责任和领导干部“一岗双责”
3、责任，推动党支部主体责任各项要求落地生根。要厘清党支部领导班子的集体责任，“全面领导责任”到“主体责任”，要求党支部在党风廉政建设中，不仅要做部署工作的领导者，还要当好干脆主抓的推动者、全面落实的执行者。 二、有权就有责，权责要统一 党委权力和纪委权力也须有“制度笼子”的约束和规范。党委具有领导权力和决策权力，必需负有相应的主体责任。纪委具有监督权力和执纪权力，必需负有相应的监督责任。责任即是一种可资利用的“制度笼子”，理清责任、落实责任，才能形成科学有效的权力结构和运行机制，避开党风廉政建设工作沦为一纸空文。党委必需切实担负起全面领导党风廉政建设和反腐败工作的主体责任。班子主要负责人要仔细履
4、行好第一责任人的职责，班子其他成员要依据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负起主要领导责任，切实做到“一岗双责”。各级领导干部既要以身作则，严格遵守廉洁从政各项规定；又要敢抓敢管，切实抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作。要把贯彻党风廉政建设责任制的状况作为民主生活会和述职述廉的重要内容，并在肯定范围内开展评议，以此督促领导干部切实负起责任。假如发觉领导班子和领导干部在重大问题上有失职等领导责任问题，就要实行倒查的方法予以追究，绝不能以集体名义敷衍了事。纪委委员作为党 2 内监督的专职人员，必需履行好监督责任。明确并落实好纪委委员的监督责任，上级级纪检监察机关才能进一步转职能、转方式、转
5、作风，从大量的详细事务中解脱出来，既帮助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作，又督促检查相关部门落实党风廉政建设各项工作任务，常常进行检查监督，肃穆查处腐败问题，集中精力抓好执纪监督主业。党风廉政建设和反腐败斗争，是党的建设的重大任务，是我们党必需始终高度重视并紧紧抓住不放的重要工作。党委唯有做到守土有责、守土负责、守土尽责，齐抓共管、形成合力，才能遏制腐败扩散势头，切实落实两个主体责任。 三、结合自身，加强党风廉政建设 （一）突出重点，加强组织领导，构建党风廉政建设新格局。一是组织领导到位。严格落实党风廉政建设责任制工作，成立主要负责人任组长的局党风廉政和反腐败工作领导小组，把党风廉政建设工
6、作纳入年度目标管理，与日常工作一起支配部署、一起监督检查、一起考核奖惩，纪检委员主动发挥组织协调作用，使党风廉政建设工作贯穿于各项工作的始终，有力地保障了学区各项工作的健康开展。二是分工落实到位。根据“谁主管，谁负责”的原则，将党风廉政建设和反腐败主要工作任务刚好进行了逐项分解，明确责任领导、责任科室和责任人。依据“一岗双责”的要求，明确班子成员根据各自职责分工，在抓好分管工作的同时，切实落实党委主体责任，形成一把手负总责，分管领导详细抓，一级抓一级，一级对一级负责，确保每一项工作责任到人，每一 3 项任务落到实处。三是督查检查到位，在党风廉政建设工作中，我们留意抓住关键环节，做到年初探讨部署
7、工作任务，年中听取工作汇报，开展督促检查，年末检查考核总结并通报。领导班子成员对分管科室、担当的责任制工作任务定期听取汇报、进行指导、督促和检查，并就担当的工作任务定期向党组织汇报。对涉及一个以上科室担当的责任制工作任务，各主办责任单位牵头落实、协办单位主动协作，从而确保了学区党风廉政工作任务的有效落实。 （二）抓住重点，突出教化亮点，扎实推动廉政文化建设。一是抓住“龙头”教化不放松。将廉政教化纳入党员干部培训安排，党支部书记定期上党风廉政课，党支部定期举办廉政讲座、廉政示范教化、警示教化和法规纪律教化等活动。仔细组织观看廉政电影、电视、电教片。通过教化，增加全体教职工的廉洁自律意识。党员领导
8、干部廉洁从教，作风进一步转变，服务质量、工作水平才能提高。二是充分发挥纪检委员的作用，做到共同参加、亲密协作，切实增加廉政文化建设的广泛性。通过办反腐倡廉教化专栏，营造“以廉为美、以贪为丑；以廉为乐，以贪为苦；以廉为荣、以贪为耻”的氛围。为全面落实两个主体责任。三是搞活廉政活动，让全体教职工时刻牢记做人、做事准则，时刻警醒自己。四是丰富文化载体。 （三）健全机制，规范日常工作，实现党风廉政建设走向常态化。一是完善制度建设，制定廉政风险防范管理工作实施方案， 4切实做到工作程序化，活动内容规范化，以健全的制度保证廉政建设工作规范动作。二是坚持领导干部重大事项报告制度，仔细落实中心“八项规定”和“
9、五个不允许”的规定，建立健全廉洁自律档案。三是仔细做好来信、来访工作，确保来信、来访案件件件有回音，件件有落实。四是定期组织召开党员民主生活会，主动开展指责与自我指责；做好党员干部述职述廉工作，并按要求刚好将会议状况上报。公布工作监督电话，广泛接受社会各界的监督，从而不断推动学区党风廉政建设工作不断向纵深方向发展。 5 篇二：2022年近期关于两个责任心得体会 2022年近期关于两个责任心得体会【精 选】 【篇一】 近日，我上网仔细学习了党风廉政建设“两个责任”。党风廉政建设主体责任和监督责任是党章给予各级党委和纪委的重要职责，是深化推动党风廉政建设和反腐败斗争的关键所在。党的十八届三中全会以
10、来，习近平、王岐山等中心领导同志在不同场合、不同层面多次强调，“两个责任”能否落实到位、贯彻到基层，是当前党和国家最突出的大事、要事，务必抓住、抓紧、抓好。作为一名小学校长，通过学习党风廉政建设“两个责任”有关论述，我能深刻感受到中心的显明看法和坚决决心，受到了源于内心的震撼、感悟和启发。 第一，加强党风廉政建设，要切实发挥责任追究的威慑力责任追究是一项具有强制性、威慑性的加强党风廉政建设的重要措施。其根本目的是解决责任主体抓党风廉政建设和反腐败工作未能正确履职问题。在过去，责任追究漂移在空中居多，一旦某个班子集体或领导个人出现问题，往往会因为总总因素大事化小、小事化了，产生的结果就是整个社会
11、贪腐风气越来越严峻、个别人员盲目自大甚至心无敬畏，给国家和集体造成严峻损失;一般群众也会见怪不怪、习以为常甚至麻木不仁。反腐败要动真格，就是要发挥责任追究的威慑力，使各级 责任主体在谋划、决策、执行上三思而后行，干工作不抓不行，不真抓、抓不出成效不行，抓得不严出现问题也不行。出了问题对号入座进行处理，谁主管，谁负责，不搞“下不为例”、“集体负责”。真正通过落实责任追究，让我们的党风廉政建设有的放矢、取得实效 其次，加强党风廉政建设，每名党员干部都要严于自律善求实 中国俗语讲：“常在河边走，难得不湿鞋”。当前，人们生存的环境错综困难，个体价值取向、生活状态也不尽相同，欲望和理智纠结不断，反抗形形
12、色色的诱惑尤为不易。但越是在这种形势下，我们党员干部就越要保持醒悟的头脑，就越要保持艰苦奋斗的作风。要正确对待手中的权力，在大事上肯定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，不能越雷池一步。同时，要结合党的群众路途教化实践活动，仔细接受组织群众的监督指责，仔细比照、查找、整改，常听点逆耳之言，经常被泼点冷水，保持自我头脑醒悟、方向不乱。从实际工作上，每个党员干部都要做到“二实”：一是谋事要实。做任何一件事情，都要有一个实事求是的看法，立足本地实际考量，客观分析存在的问题和差距，决不能因为贪求政绩而拍脑门子决策，让当地受损、群众生怨。二是作风要实。说醇厚话
13、、办醇厚事、做实在人。 【篇二】 中心强调落实“两个责任”，是新形势下搞好党风廉政建设和反腐败斗争的重大体制和机制创新，必需用实际行动和详细措施落实到实践中。同时，大家更醒悟地相识到，XXXX系统并不是清水衙门，在人、财、物、数上等方面存在发生腐败的风险，必需坚持两手抓、两促进，肯定要把落实党组的主体责任、纪检监察部门的监督责任和党员干部的自律责任结合起来，共同构筑不敢腐、不能腐、不易腐的预防和惩治体系。 一、仔细学习和落实中心领导特殊是王岐山书记等中纪委领导同志重要讲话精神，切实抓好XX系统党风廉政建设和反腐败工作。新一届中心领导集体在党风廉政建设和反腐败斗争中真抓真管，敢抓敢管，善抓善管，
14、体现了党中心狠抓党风廉政建设的坚毅决心和志气，体现了巨大的担当精神和大无畏精神。各单位要仔细传达学习中心领导同志的讲话精神，明确党风廉政的底线和红线，接着加强人、财、物、数管理，确保中心关于党风廉政建设和反腐败工作的各项要求落到实处。 二、领导干部要带头落实主体责任，自觉遵守廉洁自律各项规定，严格管理、肃穆纪律，守住底线。中心领导同志已经为我们带了好头，我们更要强化政治纪律、组织纪律和工作纪律。仔细落实中心关于党风廉政建设主体责任的要求，切实把党组的主体责任和纪检监察部门的监督责任担起来，真抓实管。 特殊是要针对薄弱环节，盯住规范XX项目审批、XX执法、机关数据管理和自收自支单位财务资产管理等
15、风险点，不断接着健全制度机制。强化自律意识，同时管好身边人和家里人。坚持“严”字当头，敢抓敢管，以优良的党风和XX行风建设，提高XXXX队伍的战斗力和凝合力。 三、切实把思想和行动统一到中心有关当前经济形势的分析和推断上来，进一步增加责随意识和大局意识，扎实做好本职工作。坚持实事求是，深化实际，深化XX探讨，坚持原则，实事求是，想方设法提高数据质量。当前要集中整治网络直报中“冒名报送”和“指令报送”等XX违法违规行为，保证XX数据真实，为党中心、国务院正确研判经济形势和科学决策供应精确牢靠的XX数据和询问建议。 在学习探讨过程中，参与学习的党组成员和部分中心组成员先后发言，结合本职工作谈学习体
16、会，提出实行看法建议。纪检组、监察局刚好组织学习了岐山同志的重要讲话精神，探讨了XX系统实行中心要求的详细措施。 篇三：学习两个责任心得体会 学习两个责任心得体会 石屯民族学校-韦庆 近期，学校组织全体老师进行了两个责任专题学习，我深有感受，下面简洁地谈谈我的心得体会。 说到责任,我想人人都不会生疏。责任是一个人意识到自己作为一个公民所担负的责任，他不是空洞的说教，而应当是教化工作者以及家庭言传身教，身体力行，使孩子从心灵中信服，并实行之。一个孩子有了责随意识，就会化为不竭的学习的动力。何为责任教化，实质的意义就是学生的责任感的教化，就是要求孩子们树立起对于生活的责任心的意识。责任教化是素养教
17、化的支撑和依托，是人成长过程中关键的核心因素。所以，在这个意义上说，责任教化在孩子的成长中具有最为重要的作用。责任使我们爱岗，坚守三尺讲台，保卫心灵的那份净土，呵护教化的神圣；责任让我们敬业，传承人类文明，甘做燃烧的红烛，忠心于神圣的教化。 缺乏责任，教化便少了良知。 富有责任，学生才能欢乐成长。 人们常说，小孩子是一张白纸，你往上面涂什么颜色，他就成了什么颜色。当我们培育孩子的主动时，消极就离孩子们远去了，当我们培育孩子诚恳的时候，也就是克服了孩子说谎，我们须要用主动的东西去占据孩子们的心灵，用责任感的教化告知孩子们，人生的价值是什么？什么是我们应当去追求的？或许我们看到很多的人坐享其成，但
18、那只是短暂的，只有我们用自己的劳动创建的财宝，那才是最有价值的。 我曾看到过一篇短文，说：遇到什么样的老师，学生你没法选择，就像你没法选择你的父母一样；假如一生中能遇到一个很好的老师，你是幸运的，遇到两个好老师，你是华蜜的。作为老师的我，为什么不努力当一个让学生感到华蜜的老师呢？那就要酷爱教化事业，关切学生，为学生的将来负责，真正成为一名好 老师优秀的老师从来不会推卸他所肩负的责任，相反，会把责任作为自己的神圣使命。既然我们选择了教化事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，主动进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，不断的挑战自己，超越自己。通过这次学习我相识到了自身的不足之处，同时也坚决了我在以后的工作中，要更加地担负起自身的责任感和使命感。 2022年12月6日 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页