《励志与感恩》演讲稿三篇1.docx

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1、 励志与感恩演讲稿三篇励志与感恩演讲稿 篇1 尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家上午好! 同学们,你想过没有,有的东西只有睁着眼才能观察,比方风景;有的东西只有闭着眼睛才能观察,比方感恩。 有这样一个故事。一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷了很多东西,一位朋友闻讯后,写信劝慰他。罗斯福回信道:“朋友,感谢你的劝慰,我内心很平安。感谢上帝:由于第一,贼偷去的是东西,而没有损害我的生命;其次,贼只偷去局部东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗肯定是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,是否感恩父母付出的辛勤劳动

2、与汗水?当你穿着美丽温和的衣服,是否感恩父母对你的关怀?或许有的同学会漠视这些来之不易的东西。面对父母语重心长的教导,却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。同学们,这样做对吗?作为孩子,要感谢他们把你带到这个世界,感谢他们让你衣食无忧。对他们感恩的方式,就是做一个敬重父母、听话、懂事的好孩子。 在学校,面对教师辛勤劳动,你是否学会了感恩?只要看到我们哪怕只有一点进步,教师都会为我们感到快乐、为我们的胜利庆贺。当看到我们学习上消失了滑坡,学习散漫的时候,就准时提出了警告或批判。或许有的同学会反感教师的批判,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!我们应当感谢教师的批判,正是这些批判,人生才会削减

3、圆满和懊悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,教师无私的利用点滴时间辅导,从早到晚,把全部的精力都花在了我们身上,下了班还在嘱咐我们。我们放学了,教师还在为我们整理教室。试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给教师什么回报?而教师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报教师对我们的教育! 同学们,不管身处逆境或是顺境,让自己时常闭起眼睛看看内心,学会感恩吧!感恩父母给了我们生命和哺育,感恩教师给了我们教育和培育,感恩朋友给了我们关怀和帮忙,感恩社会给了我们成长的环境和支持。感恩吧!当我们都怀着感恩的心去看世界,世界便布满了爱。原来,世界因感恩而漂亮

4、! 励志与感恩演讲稿 篇2 “爸爸妈妈,我爱你们!”“教师,我爱您!”声声深情的召唤响彻在学校操场的上空,一行行饱含深情的热泪尽情流淌在学生、家长、教师的脸上。为鼓励青少年学会感恩、励志自强,给家长和学校之间搭建一个感恩励志教育的宽阔平台,让感恩的力气在家校之间传播延长,承受感恩 励志教育的洗礼。 演讲会以“感恩祖国、感恩教师、感恩父母、励志自强”为主题,陈伯钧教师用真挚的语言、生动的案例、饱满的情感,引导学生开掘自己内心深藏的那份感恩,并把它呈现出来、爆发出来,尤其在学生与教师、学生与家长的互动环节,更是将现场气氛推向了高潮,很多孩子抑制不住内心的感动,当场向教师、父母表达自己内心的情感,满

5、含热泪向教师深深鞠躬,和父母深情拥抱,现场的掌声、泣声震撼着每 一个人的心灵。演讲会在沸腾的感恩中完毕。 此次演讲活动是我校感恩教育系列活动之一,对推动感恩教育,构建和谐校园起到了重要作用。我校将以此为契机,进一步对学生开展多种形式的感恩教育,唤醒学生的感恩之 心,教育学生用实际行动来报答父母、教师和社会。 有一个天生失语失聪的小女孩,爸爸在她一诞生就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,干着繁重的活来维持家计。每到日落时分,小女孩就开头站在家门口,布满期盼地望着门前的那条路,由于妈妈每天都会给她带一块年糕回家。在她们贫困的日子里,一块小小的年糕都是人间的美味了,这也是小女孩最欢乐的

6、时候了。 有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩打算顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,最终在路边观察了倒在地上的妈妈。她发觉妈妈的眼睛没有闭上,她用劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有答复她。她感到恐惊,拉过妈妈的手用劲摇摆,却发觉妈妈的手里还紧紧地 拽着一块年糕。她舍命地哭着,却发不出一点声音 雨始终在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。哀痛无望之时,小女孩擦干眼泪,打算用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着, 让妈妈放心地走 小女孩就在雨

7、中一遍一遍用手语做着这首感恩的心,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满顽强的脸上滑过:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜,”她就这样 站在雨中不停留地做着,始终到妈妈的眼睛最终闭上 励志与感恩演讲稿 篇3 各位同学,各位评委: 大家好! 鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它飞行;高山感恩大地,由于大地让它高耸。 这么多年来,是谁给予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,健壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,预备课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最尊敬

8、的教师。 是啊!教师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们悄悄的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。不管是小学教师还是中学教师,教师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。 当我怀着可怕的心跨进校门时,教师,是您阳光般的笑容给了我以劝慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。 当我们胜利的时候,教师会鼓励我勇往直前,并告知我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,教师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,连续走下去。 当我怀着怀疑的心面对难题时,教师,是您急躁细

9、致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。 当我怀着惭愧的心面对错误时,教师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。 教师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与盼望的种子;您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干枯的心灵;您的淳淳教育,为我们修剪多余的枝叶。教师,我们是雏鹰,经过了你的培育,我们已经起飞。 感谢您教师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,

10、而是一种欢乐和责任,一把通向我们将来天地的钥 匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究,查找和发觉,让我们尽情的在学问的海洋里游览,使绚丽多彩的生活布满惊喜! 感谢您教师,是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中克制障碍,在黑暗中查找光明。您给我们士气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教导、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的消逝会被我们忘却,但您的热忱、士气和慈祥会永久保存在我们心中,让我们刻骨铭心。 感谢您教师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样宽阔,而我们必需自己做出选择。您带着我们所经受的每个问题,每个发觉,让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。 尊敬的教师,你们的教导如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您,为我们插上了丰腴的羽翼,我们是小船,经过了您的告诫,我们已经起航;感谢您,为我们张足了前进的风帆。 风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:教师,感谢你们。

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