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1、下载来源：高中物理资料群：897292141，衡水中学资料群：150027942，2020-2021学年高一物理上学期期末测试卷03一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第18题只有一项符合题目要求，第912题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1下列说法中，正确的是（）A坐在火车上的乘客看到铁路旁的电杆迎面向他飞奔而来，乘客是以地面为参考系的B研究“神十一”的轨迹时，“神十一”可以视为质点C物体在5s内指的是物体在第4s末到第5s初这1s的时间D物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移2一个小球由静止释放后，在
2、竖直方向做匀加速直线运动，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5所示小球运动中每次曝光的位置。连续两次曝光的时间间隔均为T=0.1s，已知3、4两位置之间的距离为13cm，4、5两位置之间的距离为18cm，则（）A位置1、2之间的距离为5cmB该物体的加速度a=5m/s2C小球释放的位置是在位置“1”D小球在位置“5”的速度为1.05m/s3甲、乙两辆汽车在一条平直公路上同向行驶，在t=0到t=t1的时间内，它们的v-t图像如图所示。在这段时间内（）A汽车乙的平均速度大于B汽车乙的平均速度等于C汽车甲的平均速度大于D汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大
3、4用一根轻质细绳将一幅质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上，画框上两个挂钉间的距离为0.5m，已知绳能承受的最大张力为10N，为使细绳不断裂，轻质细绳的长度至少为（）ABCD5“电动平衡车”是时下热门的一种代步工具。如图，人笔直站在“电动平衡车”上，在某水平地面，上沿直线匀速前进，只考虑车轮与地面之间的摩擦力，下列正确的是（）A“电动平衡车”对人的作用力大于人对“电动平衡车”的作用力B“电动平衡车”对人的摩擦力水平向前C“电动平衡车”对人的作用力竖直向上D在行驶过程中突然向右转弯时，人会因为惯性向右倾斜6如图所示，两个挨得很近的小球，从斜面上的同一位置O以不同的初速度vA、vB做平抛运动，斜面足
4、够长，在斜面上的落点分别为A，B，空中运动的时间分别为tA、tB，碰撞斜面前瞬间的速度与斜面的夹角分别为、，已知OB=2OA则有（）AtA:tB=1:2BvA:vB=1:2C=D7如图所示，固定在水平地面上的圆锥体，顶端用轻绳系有一小球（视为质点），悬点到小球的距离为1.5m。现给小球一初速度，使小球恰好能在圆锥体侧面做匀速圆周运动。已知圆锥体母线与水平面的夹角为37，取sin37=0.6，cos37=0.8，重力加速度大小g=10m/s2，不计空气阻力。则小球做匀速圆周运动的线速度大小为（）A2m/sB4m/sC5m/sD6m/s8质量为m的小球由轻绳a和b分别系于一轻质木架上的A点和C点，
5、如图所示，当轻质木架绕轴BC以角速度匀速转动时，小球在水平面内做匀速圆周运动，绳a在竖直方向，绳b在水平方向，当小球运动到图示位置时，绳b被烧断的同时木架停止转动，则（）A小球仍在水平面内做匀速圆周运动B在绳b被烧断瞬间，绳a中张力突然增大C在绳b被烧断前，a绳上拉力为0，b绳拉力提供向心力D小球在垂直于平面ABC的竖直平面内做完整圆周运动9一质点沿一边长为2m的正方形轨道运动，每秒钟匀速移动1m，初始位置在bc边的中点A，由b向c运动，如图所示，A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点，则下列说法正确的是（）A第2s末的瞬时速度为1m/sB前2s内的平均速度为m/sC前4s内的平均
6、速率为0.5m/sD前2s内的平均速度为2m/s10水平木板上有质量m=3kg的物块，受到随时间t按一定规律变化的水平拉力F的作用如图1所示，用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力Ff的大小如图2所示，取重力加速度g=10m/s2，下列判断正确的是（）At=1s时外力F一定等于零Bt=7s时外力F一定等于3NC物块与木板间的动摩擦因数为0.1D物块与木板间的动摩擦因数为0.1311如图甲所示，质量分别为m、M的物体A、B静止在劲度系数k的弹簧上，A与B不粘连。现对物体A施加竖直向上的力F，A、B起上升，若以两物体静止时的位置为坐标原点，两物体的加速度随位移的变化关系如图乙所示，重力加速度为g，则
7、（）A在图乙中PQ段表示拉力F逐渐减小B在图乙中QS段表示物体减速上升C位移为x1时，A、B之间弹力大小为D位移为x3时，A、B一起运动的速度大小为12如图，竖直放置间距为d的两个平行板间存在水平方向的风力场，会对场中的物体产生水平向右的恒定风力作用，与两板上边缘等高处有一个质量为m的小球P（可视为质点）。现将小球P从两板正中央由静止释放，最终小球运动到右板上的位置O。已知小球下降的高度为h，小球在竖直方向只受重力作用，重力加速度大小为g，则从开始位置运动到位置O的过程中（）A水平风力B小球P的运动时间C小球P运动的轨迹为曲线D小球P运动到O点的速度与水平方向的夹角满足二、实验题：本题共2小题
8、，共15分。13某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。根据实验数据在白纸上所作图如图乙所示，已知实验过程中操作正确。(1)如果没有操作失误，图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_（填“F”或“F”）。(2)本实验采用的科学方法是_。A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法(3)本实验中以下说法正确的是_。A两根细绳必须等长B橡皮条沿同一方向伸长同一长度C在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行D实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间夹角必须取90(4)丙图是
9、测量中某一弹簧测力计的示数，读出该力大小为_N。14为了探究质量一定时加速度与力的关系。一同学设计了如图所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量，m为砂和砂桶的质量。（滑轮质量不计）(1)实验时，一定要进行的操作或保证的条件是_。A用天平测出砂和砂桶的质量B将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力C小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数D改变砂和砂桶的质量，打出几条纸带E为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M(2)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带（相邻两计数点间还有两个点没有画出）。已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交
10、流电，根据纸带可求出小车的加速度为_m/s2（结果保留两位有效数字）。(3)以弹簧测力计的示数F为横坐标，加速度a为纵坐标，画出的a-F图像是一条直线，图线与横轴的夹角为，求得图线的斜率为k，则小车的质量为_。A B Ck D三、计算题：本题共3小题，共37分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。15在平直的公路上一辆汽车和一辆摩托车同向匀速行驶，汽车的速度大小；摩托车的速度大小。如图所示，在两车并排相遇时汽车因故开始刹车，加速度大小，在以后的运动中，求：汽车从开始刹车到停止所经历的时间；从汽车开始刹车，经过多
11、长时间两车再次并排相遇。16某兴趣小组对一辆自制遥控小车的性能进行研究，他们让这辆小车在水平的直轨道上由静止开始运动，并将小车运动的全过程记录下来，通过处理转化为vt图象，如图所示除2s10s时间段内的图象为曲线外，其余时间段图象均为直线。已知小车运动的过程中，2s14s时间段内小车的功率保持不变，在14s末停止遥控而让小车自由滑行。小车的质量为1kg，可认为在整个过程中小车所受到的阻力大小不变，求：(1)小车所受到的阻力大小及02s时间内电动机提供的牵引力大小；(2)小车在1018s运动过程中平均速度。17如图所示，长为l=0.75m的轻绳一端固定，另一端系有质量为m=0.25kg的小物块，在竖直平面内做圆周运动，当运动到最低点时，绳突然断掉，恰好落在传动带左端，落至传送带后物块速度瞬间变为0，同时传送带开始以v0=4m/s向右传动，物块最后恰能从右端水平飞出。已知此时离传送带高度为h=1.25m，水平距离为s=1.5m（如图），物块与传送带动摩擦因素为，传送轮半径R=0.4m，重力加速度为g=10m/s2，忽略空气阻力。(1)求绳断时球的速度大小v和轻绳能承受的最大拉力多大？(2)求传送带长度L；(3)改变绳长，使球重复上述运动，若绳仍在球运动到最低点时断掉，要使球能落在传送带最左端，绳长应是多少？两百万份资料的大群、网课群、教案课件，加QQ:763491846,