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1、 哈佛公开课读后感.doc（文档） 哈佛公开课读后感 哈佛公开课读后感 对于哈佛公开课这本书的感悟还是很深的，哈佛作为世界知名学府，培育了多位普利策奖、诺贝尔奖的得主，除此以外还有一大批的学术界带头人，思想家以及文学家。我们或许没有时机去哈佛的校园感受他们的学习气氛，但是通过这本书真的可以去领会一下哈佛的课程的魅力所在。 对于我这样一个二十出头的青少年而言，最盼望的就是去做一些没有做过的事情，说的高大上一点就是要去创新。脑中有创新的想法，但是真的不知道从何做起。在这本书的第三堂课，哈佛治理课中就有一节是胜利的仿照是一种自我创新。创新其实就是要从仿照他人开头。但这种仿照不是一味的抄袭，仿照他人的
2、时候肯定要知道别人这样做的目的。拿来主义可以，但是不能仅仅是拿来主义。就像中国的智能 市场一样。在智能 刚刚兴起的时候，市场大局部布满着苹果、三星、索尼等国外的品牌。国产 有，却没有新意，他们不断仿照国外的 品牌的设计、硬件等方面。他们的确是在仿照，但不是胜利的仿照，或许是当时国产 才刚刚起步，或许是别的缘由。而近几年，国产 就不断的扩大了自己的市场，他们就不仅仅是在做胜利的仿照了，更可以说是在创新了，由于这国产 市场不断的扩大。 不仅仅是这一节课，其实这本书值得我们学习的东西还有许多，值得细细品尝。 其实我觉的这本书的真真意义在于将一个知名学府的广泛的散播。哈佛对于我们而言或许是一个神奇的学校，我们或许没有时机去那里深造自己，但是可以通过这本书可以享受到哈佛的教育。这种方式在近几年还是比较多的，这种模式有一点类似于慕课。慕课就是将自己学校的课程通过网络的途径散播出去，这样子可以承受教育的群体就不仅限于在校学生了，只要你情愿，无论是谁都可以去学那些你想学到的学问。这种将教育平民化或许也是一种创新。 这本书转变了我对学问的看法，以前只是通过课堂教师传授学问，现在知道了其实还有许多别的途径也可以获得你想要的东西。这个才是这本书对我的意义。