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1、 “奥运精神伴我行：”主题班会文章来源物业经理人.pmceo.coM 肖：有一段幻想萦绕已久，有一个愿望痴心不改。 王：有一片心愿你我共有，有一份期盼正在走来。 白：历史的脚步已经跨进了公元2023年的门槛，距离2023年北京奥运还只有141天的时间了，我们欣喜雀跃，我们满怀期盼。 肖：我们期盼奥运，期盼着奥运会上五星红旗频频升起， 王：我们学习奥运，要将那奥运精神带入我们的学习和生活。 合：我宣布初0603班奥运精神伴我行主题班会现在开头！ 白：五千年的文明，13亿人的翘首期盼，最终等来了这一刻，奥运选择了北京，即是对历史的成认，也是对将来的期盼！ 王：历史的瞬间变成了永恒的欢快。2023年
2、举办奥运的城市是北京。这欢乐的声音穿过西伯利亚，传到长城内外，传过白山黑水之间，全国人发的心欢呼起来了，我们也久久不能安静。 肖：还记得当年外国人对咱们的那个称赞的称号“东亚病夫”吧，但他们怎么能想到这些“东亚病夫”正是靠着自己的努力、拼搏，用飞速的速度一步一个脚印走到了今日，而且马上举办奥运会，而这一切，靠得就是那不言放弃、永往直前、奋力拼搏的奥运精神！那么奥运精神毕竟是什么？中国的奥运又是如何进展起来的？请武星娜介绍。 肖：*年7月13日，中国人最终圆了多年的奥运幻想。整个中国都响着一个声音：我们赢了！我们的胸中涌动着一股剧烈的仆人翁的情感，我们开头了解奥运，关注这个体育盛会。不信，你可以
3、任凭考考我。 王：世界冠军刘翔创下的110米栏的记录是多少秒？ 肖：这可难不倒我，12秒88。 王：那你知道他一共跑了多少步？ 肖：嗯，这我可不知道了。 奥运的学问包罗万象的哟，信任大家都了解不少，那我们现在就考考大家。 白：考 王：同学们真的特别了解奥运。不难看出大家真的非常期盼奥运。奥运不仅是运发动的使命，一切努力拼搏，奋勇争先，永不言败的行动都表达着奥运的精华。 白：体育竞技比的是技术和体力，然而更深层次的角逐却是技术和体力的依托精神和意志。奥运会是短暂的，但奥运带给我们的启发是永恒的；赛场上的胜败临时的，但奥运精神却是永恒的！ 肖：同学们，奥运会的格言是“更高、更快、更强”，我们虽然只
4、是一般的中学生，不能像刘翔那样做中国的飞人，但是只要我们能在平常的学习生活中，不断地挑战自我，超越自我，我们就是具备奥运精神的人。在我们身边的确有许多具备这些品质的同学，现在我们就采访几位同学，请他们来讲讲我们身边的具备奥运精神的人和事。 这几位同学的确具有奥运精神，盼望每个同学也学习这种精神。现在，让奥运的火炬从我们班每个同学手中传递。 火炬的传递象征着奥林匹克精神的传播。盼望这种团结、坚韧拼搏的精神能够传递到每一个同学的心中。 合：同一个世界，同事个幻想！奥运是我们每一个人的幻想，这个幻想里面包含着我们对运动的喜爱，对安康的追求，对奥运精神的执著。同一个世界，同一个幻想！让我们期盼奥运，为
5、奥运加油；让我们挑战明天，为将来喝采！ 文章来源物业经理人.pmceo.coM 篇2：文明礼仪伴我行校园常开文明花 文章来源物业经理人课件 文明礼仪伴我行校园常开文明花 导视：他们是校园里最得意的人， 轻声语，慢步行，举止之间有礼貌 他们是校园里最亮丽的风景线 学标准，明礼仪，与文明同行 本期看鹤乡为您播出文明礼仪伴我行校园常开文明花 题目：文明礼仪伴我行校园常开文明花 主持人: 现在的学生大都是独生子女，是在父母家人的爱惜甚至溺爱中长大的，不少孩子在社会交往中往往以自我为中心，不懂得敬重、关怀、体谅别人。而现代生活中又恰恰需要人与人之间相互敬重、相互包涵。为了引导孩子们树立社会主义荣辱观，培
6、育他们理解、宽容、谦让、诚恳的待人态度和庄重大方、热忱友好、礼貌待人的文明行为举止，试验小学进行了“学标准，明礼仪，与文明同行”活动启动仪式，同时也为我县“行为标准养成教育月”活动的全面绽开吹响了号角。 画外音： 阳春四月，春意浓浓。试验小学的全体师生和与会嘉宾齐聚一堂，在操场上盛大进行“学标准，明礼仪，与文明同行”活动启动仪式。整个活动简洁而盛大。会上首先向学生阐述了文明礼仪的意义和作用，提醒了文明礼仪，直接影响到他们的共性进展，意义深远，因此要通过“学标准，明礼仪，与文明同行”活动来提高全体学生的道德水平和文明程度，践行文明礼仪，构建和谐校园。接着由学生代表向全校同学发出建议：以实际行动践
7、行“日常行为讲标准、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”，努力使自己成为“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社区是个好公民”。这布满激情的建议书表达了全校师生坚决的决心，更燃起了大家心中那一股学习文明礼仪、践行文明礼仪的热忱，最终，全体同学高高举起右手，进展“告辞不文明，文明伴我行”的宣誓，学生的誓言发自肺腑、整齐嘹亮，荡漾在校园内回音阵阵、久久不散。伴随着孩子们那洪亮的誓言，一颗颗文明的种子播种在了每一个人的心田。 教师同期声：（王春燕） 画外音: “学标准，明礼仪，与文明同行”主题实践活动，是我县“三位一体”的未成年人思想道德建立体系中的一个重点，通过文明礼仪教育，抓好学生文明行为的习惯培育，
8、从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我心中”等活动入手，开创时时、到处、人人讲文明的崭新局面。并且以校园为突破口不断向家庭和社会延长，努力建立文明和谐校园、文明和谐家庭、文明和谐社区，进一步推动我县学校、家庭、社区“三位一体”未成年人教育治理体系建立，促进我县社会文明程度不断提高，营造未成年人安康成长的良好气氛。 仪式完毕后，与会嘉宾又共同观摩了五年一班“学标准，明礼仪，与文明同行”主题班会。这次班会依据学生的年龄特点，确定了文明礼仪教育活动的相关内容，对学生进展了个人礼仪，包括礼仪、礼节、礼貌、言谈、卫生、服饰和交往礼仪的系统教育。 课堂上，同学们都踊跃参加，通过模拟生活场景演示身
9、边熟识的小事，提示大家要学标准，遵标准，守标准。同学们争先恐后地发言、嘉宾们那会心的微笑，好像都在说：“我们都会让文明礼仪成为一种生活习惯。”此次班会活动使学生在谈吐举止等个人礼仪及家庭、校园、社会场所等社会活动领域的交往礼仪方面受到了一次全面的教育。 刘硕同期声： 这次活动让孩子们感受并体验到礼仪带给他们的美妙感受。班会虽然完毕了，但在孩子们的心中已经将自己的言行举止同学校日常开展的礼仪活动联系起来，在潜移默化中让他们讲文明，习礼仪。 孙校长同期声： 主持人：播下一颗种子，将会收获一片盼望；端正一种行为，将会收获一种习惯；养成一种良好的习惯，将会收获人生一世的精彩！学标准，明礼仪不仅仅是孩子
10、们的事情，生活中我们每一个人都应当与文明同行，和礼仪结伴，让文明礼仪成为我们的一种习惯！ 文章来源物业经理人课件篇3：文明礼仪伴我行主题班会文章来源物业经理人课件 文明礼仪伴我行主题班会主持1：蒋子涵主持2：周聪儿 一、活动开头： 主持人1：敬重的教师！主持人2：亲爱的同学们！合：大家好！主持人1：在我校申办“全国文明礼仪示范学校”的同时，我们班的同学在“文明礼仪伴我行”的活动中，争做文明礼貌好，表现的特别精彩。围绕这个主题，我们细心预备了“文明礼仪伴我行”主题班会。主持人2：下面我宣布，“文明礼仪伴我行”主题班会现在开头！ 下面请张旅浩朗读诗歌走进礼仪之窗 追着小鸟，走进密林，追着小溪，走进
11、深山， 追着蝴蝶，走进花丛， 让我们走进礼仪之窗。让小锤去敲醒每一个人，让我们带着礼仪走进学校， 让校园布满欢声笑语，高高扬起我们的双臂， 去拥抱一个漂亮的梦。 把自己变成文明树，去体验文明的欢快；把自己变成礼仪花， 去感受礼仪的乐趣。走进礼仪之窗,沐浴文明礼仪。 等你从礼仪之梦醒来，你会静静告知小伙伴：什么是礼貌，什么是敬重，什么是自爱，什么是自律 二、文明礼仪小学问： 主持人2：中国古代礼仪标准的不断进展，形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄重又活泼，既紧急又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化学问，还要讲礼貌懂礼仪，做一个文明少年。主持人1：现在我来考考大家一个问题，你们知道哪些
12、文明礼貌用语吗？（你好，感谢，请，对不起，没关系，再见）主持人2：我还要考考大家，你们还知道哪些礼仪仪表用语呢？（微笑，鞠躬，握手，鼓掌）学生集体表演这些礼仪仪表用语。主持人1：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得格外甜蜜。三、接下来请吴岩霖等同学表演打架了该怎么办 四、主持人2：下面请我们班亲爱的王教师讲话。大家欢送。 班主任：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名小学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界生根、开花、结果，那么我们的世界更美妙！盼望通过这个活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花到处开放！感谢大家！五、看了这么久，大家也看累了吧，那就让我们来轻松轻松，观赏肖楷川等同学表演草船借箭Q吧！ 主持人1和主持人2：“文明礼仪伴我行”主题班会到此完毕，感谢大家！ 文章来源物业经理人课件