《念书的孩子》观后感15篇1.docx

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1、 念书的孩子观后感15篇念书的孩子观后感1 由于短评字数限制,所以放在影评了。 整部影片,整整看哭我百分之六十五的时间,后半局部完全是哭着看完的,可能本人对于亲人之间的感情比拟敏感,所以从爷爷始终咳嗽开头就担忧爷爷去世之后的事。我不是很懂拍摄电影,这部电影除了爷爷其他演员多多少少有点演技为难,但是没有影响我带入感情,对于留守儿童这样的群体,不知道究竟是谁的悲伤,整部影片充满着无奈感,或许现实生活中有比开开更加令人心疼的孩子,但是除了父母,没法转变,即便一开头父母带着孩子在城里生活,那也会有留守老人,爷爷说的不能丢下开开,但是他还是“走了”,开开再喜爱小胆儿,最终也只能丢下小胆儿,小胆儿可以说救

2、了爷爷一条命,最终还是逃不过连续流浪的命运,影片结尾爸爸始终在问为什么肯定要带走小胆儿,由于小胆儿救了爷爷的命,由于小胆儿在开开父母不在的日子里始终不离不弃陪伴开开,由于小胆儿永久不会丢下开开,在爸爸回来看到开开趴在台阶上做作业啃着冷面馒头喝着凉水心里有多难受有多自责,留守儿童是每个打工父母心中永久无法填补的悲伤。刚刚看完电影,整个人都处于极度哀痛之中,思维混乱但是想说出这些话。 念书的孩子观后感2 今日,我和爸爸妈妈一起去看电影念书的孩子,看完之后感受颇深。 念书的孩子是一部典型的关于留守儿童和留守老人的电影,一个没有父母关爱的孩子与年迈的爷爷相依为命,一只流浪狗“小胆儿”给了他的生活无尽的

3、欢乐,他经常等远方的妈妈爸爸打电话,这可能就是他的精神支柱吧! 开开是一个喜爱学习的孩子。每天在学校借书,晚上回家给爷爷念书,他在学校做完作业是为了腾出时间给爷爷念书,他仔细读书只为了在将来座椅个有长进的人,能够不用远离自己的家人,再次感受孤独。 看着电影中的开开顽强的小背影,每个动作每个情节,我的眼泪总是哗哗地流着,仿佛开开在对着我说一样,让我感同身受,跟开开相比拟,我们比开开幸福多了,我们有父母沉甸甸的爱,有优越的环境,我们应当向学习做一个懂事、孝顺的好孩子。 念书的孩子观后感3 九岁的开开从小和爷爷生活在乡下,脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。电影念书的孩子用生活化的情结勾画了开开喜怒

4、哀乐的点点滴滴,我能感受到开开内心的那种孤独和执着。 故事中的路开是一个活泼开朗、孝顺懂事、勤奋好学的孩子,父母都去去城里打工了,只留下他和爷爷和“小胆儿”相依为命。家里生活很贫困,晚上就只能给爷爷念书,虽然读书的时候消失了许多错误,但讲的娓娓悦耳。当路开对着小狗说惦念爸爸妈妈的时候,我禁不住也泪流满面了,我多么盼望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。 看了这部影片,我明白了留守儿童内心的孤独。我们都盼望全部留守儿童的家长,能多与孩子相处,这些夜晚睡觉都想着父母的孩子,是多么渴望得到爸爸妈妈的爱,我佩服开开的顽强和英勇,所以在今后,我要学习如何做到英勇,珍惜在父母身边的时机,仔细读书,不管遇到什么

5、困难,都要做一个顽强的“念书的孩子”。 念书的孩子观后感4 这周,全校四年级师生看了一部电影念书的孩子,那是一部让人热泪盈眶的影片。仆人公是一个叫路开的孩子,他的父母都在外地打工,只有爷爷和名叫小胆儿的小狗始终陪伴着他。 故事是这样的:路开是一个留守儿童,从小和爷爷生活在一起,他每天晚上给爷爷读当天学的课文,虽然老把字读错,但他读的很好玩味性,也很有感情,这好像给了爷爷一丝劝慰。有一年,他爸爸给了爷爷200元钱,让爷爷买了煤气取暖器。结果一天早上小胆儿咬住路开的裤角,路开以为大狗又来欺侮“好朋友”,可小胆儿直把他拉到客厅,这时路开才发觉爷爷煤气中毒了。 他赶忙拔打120,爷爷到了医院,最终被林

6、医生救活了。可有一天,爷爷死了。父母回村来安葬爷爷。送走了爷爷,爸爸要带路开到城里去,可路开要带小胆儿,而火车不让带狗。最终,爸爸强行把他拉上了火车。火车开了小胆儿就始终跟着车跑,路开在车上喊:“我在前面等着你,加油啊!”电影伴随着哭声完毕了。 我真盼望路开能带上小胆儿,让他们幸福地生活在一起。同时,我也明白了一个道理:现在爸爸妈妈给我们这么好的学习环境,我们肯定要珍惜。 念书的孩子观后感5 今日,我们看了一部电影叫念书的孩子。讲的是一个山村孩子和他爷爷以及 一条小狗的故事。故事也许是这样的:一个九岁的男孩,名叫陆开,他的父母都在城里打工。家里只剩下他和爷爷相依为命,还有一只听话的小狗,这只小

7、狗成了路开最好的朋友。有一天,爷爷煤气中毒,幸亏小狗闻见了气味,经过准时抢救爷爷脱离了危急。但是,没过多久,爷爷还是不幸去世,这让陆开苦痛万分。从今,家里只剩下路开一个人,幸好还有“小胆儿”陪着她,于是,爸爸打算带他进城去读书,他离开了教师和同学们,还有他的好朋有“小胆儿”。 陆开是一个活泼、孝顺、懂事又勤奋好学的孩子,他每天都给爷爷读书,和爷爷潮汐相伴。每天都在等待着爸爸妈妈的电话,接到电话的那一刻他很兴奋。 虽然陆开是不幸的,但他顽强懂事,值得我们学习。当看到他与小狗诉说对父母的思念时我一下哭了起来,我想到了我自己,我的家庭条件比他好,学习环境比他好,但是,学习却不如他,今后我要向他一样努

8、力学习。 陆开这么小就可以帮爷爷烧饭,做家务,我都比他大一岁,可是我连洗菜这点小活都干不了,我感到很惭愧。 念书的孩子观后感6 今日,我看了一部影片叫念书的孩子。影片是关于一位山村孩子和一条小狗的故事。故事的大意是这样的: 一个九岁的男孩,他的父母要到城里打工挣钱,家里只剩下了他和爷爷。这个男孩名叫“路开”。随后,路开拾了一只流浪狗叫“小胆儿”,他俩成了一对形影不离的好朋友。有一天,开开爷爷煤气中毒,幸好“小胆儿”闻见了气味,才拯救了爷爷脱离生命危急。可是,过了不久,路开的爷爷不幸去世了,这让人苦痛万分。从今,只剩下路开一人。最终,爸爸带他到城里去,他离开了同学,离开了教师,最终,连自己的唯一

9、一个朋友“小胆儿”都失去了。 看了这个电影,我情不自禁的流下了眼泪。一个离开爸爸妈妈的孩子是多么的可怜呀!然而,路开聪慧、好学,布满孝心,特别渴求得到父母的爱和爱护,在这同时他也得到了教师、同学、邻居的关怀。我们身边有许多爱我们的人,他们悄悄的爱护着我们,让我们欢乐的长大,可我们却不知足,比起开开我们比他幸福得多!“陆开”你肯定要英勇!要顽强的面对一切! 念书的孩子观后感7 上个星期,我们观看了电影读书的孩子,电影仆人公是一个名叫陆开的小学三年级的男孩,与很多农村孩子一样,父母外出打工,孩子留守在家,他与爷爷相依为命。但是,他也并不是完全孤独的,他有一个好朋友,名叫小胆儿,是一只灵活得意的小狗

10、,陆开平常就向它吐露心声。 起初,陆开上课并不仔细,上课老走神,甚至答复不出苦胆是什么味道的,也区分不了“吴王夫差”和“差不多”这两个“差”字的读音,爷爷没有上过学,只在小时候听过说书的,纵然觉察出不对劲的地方,也无从在陆开的学习上教导。上课时,他时常向窗外张望,夜晚,他单独守在电话旁等待爸爸的来电,他也经常拿起话筒拨号,为了省钱,多半拨到一半又放下了。 一切好像很安静,陆开的学习也在渐渐进步。由于天气太冷,陆开家条件有限,爷爷生了一个煤气炉子。其次天,小胆儿拉着他,他意识到出事了,抓紧冲向爷爷的房间,并拨打120救治煤气中毒的爷爷。 念书的孩子观后感8 不是每一个结局都是美妙的 念书的孩子,

11、仆人公:路开,主狗公:“小胆儿”。 简洁的说下故事情节:路开,一个可怜的孩子,一个懂事的、喜爱读书的孩子。他的父母在外打工,唯一的依靠,就是爷爷。可爷爷患有肺心病,每天都是吃药、吃药和接送路开上学。 冬天到了。他的爸爸给他和爷爷交了烧煤钱,结果爷爷煤气中毒,幸亏抢救准时,让爷爷又活了下去。就这以后,再也不敢再烧煤了。 可这也没阻挡爷爷的死 他的爸爸妈妈在城里给他又找了个学校,把他接回了城里。在上回城里的车的时候,把小胆儿带上,预备回城,但爸爸怎么也不让小胆儿上车,路开不预备走了。可是爸爸强制的把他抱上了车。 小胆儿在后面舍命的追啊追,但它怎么能追上汽车呢?难过的分别 啊!好一个真挚的友情! 瞧

12、瞧我们,再看看路开。实在是天壤之别!而我们生在福中不知福,好好珍惜我们现在的全部吧! 念书的孩子观后感9 我原来并没有想看这部电影,可是在做义工的朋友(特别)剧烈的推举下,我翻开了百度。 第一幕就给了我相当大的冲击。雾蒙蒙的早晨,一个孩子哭喊着不辞而别的爸爸妈妈。刺激之下,我连续看了下去。 在讲感悟之前,还是得提一下这个电影中的硬件,演技拍摄。怎么说呢,我虽然对于电影拍摄没有讨论,但还是来这里写一写自己的感受吧。个人觉得这篇电影的演技拍摄一般。或许我还没看到,但是至今,我看到的小孩子的演技无论如何好都很难将我带入电影。一些电影的剪切编辑以及每天的心情转换都比拟突然。还有,这也许是我的一个问题所

13、在吧,一些我并不赞同的细节会突然把我带离故事情节,打断电影的连续性,比方一些生活细节描写:每个人都讲一口标准的一般话,开开的教师是一位大美女。 可是无论怎么说演技烂,拍摄糟,这部电影的主题是完善的。它向我们这些不知人间疾苦的城市儿童呈现了生活的另一面,呈现出了社会中现实存在的人们的生活,激起了我们对于在中国的另一个世界中的人的关注,让人想去做一些什么. 这是这部电影的最终成就。不是得奖,不是受人好评,而是激起人们对于留守儿童的关注以及关爱,让人们想去为这些孩子做些什么。 念书的孩子观后感10 今日,我看了一部电影,名叫念书的孩子。这部电影主要讲了一个留守儿童路开的故事。 观看电影时我特别感动,

14、心涌澎湃。很多同学都被感动的哭了,我也哭了三次。第一次是路开的爷爷煤气中毒,被医生救活了,开开抱着爷爷哭了,我也流下了快乐地泪水。其次次是爷爷去世时,路开哀思不已,我流下了难过地泪水。第三次是路开要去城里念书,与小胆儿分别时,我看到路开与小胆儿深厚的感情,我感动得哭的稀里哗啦。路开是一个特别喜爱学习的孩子,他每天给爷爷念书,虽然常常把字念错,但是吐字清晰,很有感情,听开开读书让我有一种身临其境的感觉。他每天晚上复习复习昨天学的,读读今日学的,再预习预习明天学的,特别用功。他的这种学习态度真让我感动。 想想开开的学习环境,再看看自己的学习环境,热了冷了有空调吹;饿了有丰富可口的饭菜;写作业时还有

15、爸妈的陪伴,时时递上水果和牛奶。在这样优越的条件下,我怎能不好好学习呢? 念书的孩子观后感11 写在前面:留守儿童,是指父母双方或一方外出到外地打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或与隔辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。 念书的孩子这是一部让人泪如雨下的影片,讲的是一个叫开开的小孩和一只叫小胆儿的小狗一起生活。故事的开头是开开的爸爸妈妈进城打工,上车后,开开就在车后追着哭,当时我忍不住落下了眼泪。其实,我和开开的遭受是一样的,只不过开开是被留在了农村,而我,是被留在了这个城市。 接下来的情节,是开开的爷爷在一天晚上静静地去世了,当时我就哭出了声,我也

16、是和爷爷在郑州相依为命,我能体会到开开要为此忍受多么大的苦痛,更可以想象一个人生活在村子里,是多么的可怕啊! 念书的孩子电影的最终,开开和爸爸一起去了城市,但是却面临另外一个选择,就是和心爱的小胆儿分开。假如是我,我会怎么选择呢? 我真盼望开开能和爸爸妈妈在城市过上好的生活,盼望小胆儿能回到开开身边,更盼望有一天,我也能在爸爸妈妈身边读书。爸爸妈妈,你们知道吗? 念书的孩子观后感12 路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子,每天都给爷爷读书,虽然错误百出,但语气到位,讲的娓娓悦耳。他和爷爷相依为命,每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话,或许这就是开开的精神支柱吧! 开开是不幸的,但他

17、是顽强懂事的,他那种超出同龄孩子的顽强实在是让人感到心酸。特别值得我们城市里的孩子学习。 我对仆人公开开真是佩服有加,作为留守儿童的他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与小胆儿诉说对父母的思念之苦时,我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转,我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景,然而,这一切永久都只是开开的梦和奢望! 开开那不屈不挠、喜爱学习的精神深深的影响着我,今后我要像他那样奋勉向上,努力学习。 看了这部电影,我深有感受,和开开比我自愧不如念书的孩子。以后不管遇到什么困难,我也要学着自己面对,不再依靠他人。我肯定也要做一个顽强的孩子! 念书的孩子观后感13 念书的孩子这部电影主要讲的

18、是关于一个留守儿童路开的故事。 观看电影时,四周有很多同学都被感动地哭了,我也哭了四次:第一次是爷爷吃喜酒忘了开开,当路开找到爷爷并抱住他时,我哭了;其次次是爷爷煤气中毒,被医生救活,开开抱着爷爷哭了,我也哭了;第三次是爷爷离开了人世,开开哀思不已,我留下了心酸的眼泪;第四次是爸爸把开开带到城里上学,把小胆儿留下了,但是小胆儿一向追着大巴车,我被小胆儿的人情味深深打动,就又哭了。 开开很爱学习,常常给爷爷念书,虽然他常常把字读错,但是他仔细用心给爷爷读书的态度,深深地打动了我,爷爷从中也得到了极大的满意和劝慰。 回到家后,我把我和路开比拟了一下,觉得我比路开生活幸福多了,热了冷了就开空调,饿了

19、就有可口的饭菜吃,而且还有手机、点读机,同时又有爸爸妈妈陪伴在身旁,沉醉在父爱母爱之中 所以,我今后决心好好向路开学习,珍惜我所处的优越条件,把学习成绩提上去,不辜负社会、教师、家长对我的期盼。 念书的孩子观后感14 这是一部让人泪如雨下的影片,讲的是一个叫开开的小孩和一只叫小胆儿的小狗一起生活。故事的开头是开开的爸爸妈妈进城打工,上车后,开开就在车后追着哭,当时我忍不住落下了眼泪。其实,我和开开的遭受是一样的,只不过开开是被留在了农村,而我,是被留在了这个城市。 接下来的情节,是开开的爷爷在一天晚上静静地去世了,当时我就哭出了声,我也是和爷爷在郑州相依为命,我能体会到开开要为此忍受多么大的苦

20、痛,更可以想象一个人生活在村子里,是多么的可怕啊! 电影的最终,开开和爸爸一起去了城市,但是却面临另外一个选择,就是和心爱的小胆儿分开。假如是我,我会怎么选择呢? 我真盼望开开能和爸爸妈妈在城市过上好的生活,盼望小胆儿能回到开开身边,更盼望有一天,我也能在爸爸妈妈身边读书。爸爸妈妈,你们知道吗? 念书的孩子观后感15 在电影念书的孩子中,九岁的开开从小和爷爷生活在乡下,脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。影片用生活化的情节勾画了开开喜怒哀乐的点点滴滴,我能真实的感受到开开内心的那种孤独和执着。 “父母在远方,身边无爹娘,读书无人管,心里闷得慌,安全无保障,生活没盼望。”这则顺口溜反映出很多留守

21、儿童的生存现状。亲情、教育、安全,缺失了这些至关重要的环节,留守儿童的安康成长引人忧思。 家庭是社会的细胞,亲情是全部社会关系的根底。开开是不幸的,但他是顽强懂事的,但是他那种超出同龄孩子的顽强让人心酸。最终开开的父母熟悉到自己的错误将开开带到城里,带到自己身边。但开开能很快适应新的环境,新的生活吗?的确让人担忧。 由此,我盼望全部留守儿童的家长,能多顾虑孩子的感受,这些自己孤独,无依无靠,夜晚睡觉都想着父母的孩子,是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊!请您们多陪陪他们吧。 看了这部影片,我受益匪浅,我佩服开开的顽强和英勇,和他相比我自愧不如,我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难,我都要做一个顽强的“读书的孩子”。

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