《统编版一年级语文上册第14课《小蜗牛》课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版一年级语文上册第14课《小蜗牛》课件.pptx（73页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1414小蜗牛小蜗牛语文 一年级 上册第一课时第二课时猜一猜名字叫做牛，不会拉犁头。说它力气小，背着房子走。谜底：蜗 牛w ni 小蜗牛和蜗牛妈妈一起，住在树林的旁边，它邀请我们一起去小树林边看看呢。请大家自由读课文第一、二自然段。阅读的时候遇到不认识的字可以借助以前学过的识字方法猜一猜。朗读课文 扫清障碍第一课时“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”hi一起来给“孩”字组词吧！“孩”字的左边是一个“子”字，表示小孩。男孩、女孩、小孩学认字 学认字“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”wn ba玩王元读轻声王玩王字旁甲骨文学认字 学认字“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”y圆圈中的字读
2、什么？你是怎样认识的？上面是草字头，下面是月牙的牙学认字 学认字芽y“芽”是草字头，跟植物有关，说说你见过什么发芽，是怎样的？豆芽 麦芽 草芽 蜗牛一家住在小树林的旁边。春天到了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”zhhiwn baf借助拼音和图画再读一读第一二自然段吧，注意妈妈的话要读得温和亲切。自读课文第三、四自然段。注意读出小蜗牛和妈妈不同的语气。小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”p y ji humnb jnzhik小蜗牛的话要读得天真可爱。“
3、哦”字读出妈妈的着急。草莓草莓，是一种植物，所以“莓”是草字头。地上还长着许多草莓呢。莓艹每学认字 学认字 蜗牛妈妈明明说的是春天到了，小树发芽，为什么小蜗牛看到的小树林是树木长满碧绿的树叶，地上长着许多草莓呢？请你再读第三、四自然段，找一找哪句话告诉了我们原因吧。小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”p y jihumn b“爬”字左边表示动物的爪子，动物一般用爪子爬行。小蜗牛爬的慢，已经错过了原来的季节。学认字 学认字 齐读第三四自然段，把“小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来”读得慢一些。妈妈的话要用亲切、温和的语气读，读出妈妈的惊讶
4、。观察“对”在田字格中的位置，根据书写要点写一写。左窄右宽；左短右长；“寸”横画穿插。学写字 学写字观察“妈”在田字格中的位置，练习书写左窄右宽；“女”的横不出头；“马”的末笔横在“女”的撇下起笔。学写字 学写字（）课堂演练对 号一、我会看拼音写词语du ho m m（）妈 妈 二、比一比，再组词。早()牙()全()牛()草()芽()会()半()早上小草牙齿豆芽全部开会牛羊一半三、根据课文内容填空。课文共有 个自然段，课文写了一只小蜗牛爬到树林玩儿，因为爬得太慢了，来来回回就经历了（）四个季节。8春夏秋冬 老师来读叙述部分，女生读蜗牛妈妈，男生读小蜗牛的话，我们一起来回顾一下课文吧！第二课时互
5、动课堂 对照图片，自由读第五、六自然段，遇到不认识的字猜一猜。小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”bin qun这个词读什么？你是怎么知道的？根据图片猜一猜“芽、莓、蘑、菇”的共同点是草字头，都跟小树林里的植物有关。蘑 菇 m g 观看插图，联系生活经验，想象一下：小蜗牛来到小树林，还看到了怎样的景象？金黄的树叶在风中飘落。地上铺满了黄叶，小草也黄了。蘑菇大大小小，有的像打开的小伞，有的像圆圆的馒头。师生合作，朗读第五、六自然段。小蜗牛的话要用天真可爱的语气朗读，妈妈的话要用亲切、温和的语
6、气读。朗读指导 小蜗牛第三次出发去了小树林，这回，它又看到了什么了？自由读第七、八自然段，用横线画出小蜗牛看到的景象。小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。”i dio 听老师读课文第七、八自然段，边听边想象：小蜗牛还可能看到或听到什么？地上盖着厚厚的白雪，树叶全掉了，树枝上也积着雪。风呼呼地吹着，好冷！自由读课文，思考讨论：小蜗牛一共去小树林几趟？分别是什么时候出发，什么时候回来？春天出发 夏天回来 第一次夏天出发 秋天回来 第二次秋天出发 冬天回来 第三次小蜗牛爬得实在是太 了，每次爬到小树林
7、，都错过了蜗牛妈妈让它看的事物。但是，我们的小蜗牛也见到了一年四季的美丽景色。你能连一连吗？慢连一连冬天春天夏天秋天草莓蘑菇雪小树发芽连一连冬天春天夏天秋天树叶黄了树叶发芽树叶碧绿碧绿树叶全掉了 观察“回”“全”两个字在米字格中的位置，根据书写要点写一写吧！上宽下窄；中间穿插；左右对称。两个“口”大小合适，中间留空均衡；左右对称。学写字 学写字小蜗牛冬天春天夏天秋天小树发芽树叶碧绿碧绿，有草莓树叶黄了，有蘑菇树叶全掉了，有雪 小蜗牛春夏秋冬 课文写了一只 爬到树林玩儿，因为爬得太慢了，来来回回就经历了 四个季节。一、我会照样子，填空。1.碧绿碧绿（）（）2.爬呀爬呀（）（）打扫打扫金黄金黄放松
8、放松雪白雪白 二、我会填。（1）树叶碧绿碧绿的，这是（）天。（2）树叶全变黄了，这是（）天。（3）蘑菇没了，地上盖着雪，这是（）天。（4）小树发芽了，这是（）天。夏秋冬春1.可以鼓励蜗牛。2.可以告诉蜗牛怎么做。看到蜗牛因为爬得慢，什么事也没做成，你想对它说什么呢？三、看图说话字词听写14 小蜗牛蜗牛w ni蜗 牛 陆地上最常见的软体动物之一。头部有两对触角，腹部有扁平的脚。蜗牛行动迟缓，喜欢阴暗潮湿的环境，最怕阳光直射。住在 妈妈对孩子说 去玩吧 发芽 爬呀爬 好久 回来 全变黄了住在 妈妈对孩子说 去玩吧 发芽 爬呀爬 好久 回来 全变黄了zh hi wn bf y p y ji huqu
9、n bin自由读课文，读准字音，读通句子。孩发 芽爬呀久住玩吧回全变对 全 妈回u全包围结构：u左右结构：u上下结构：回对 妈全结构：部首：书写指导：左右左小右大，“寸”的点要落在田字格的中心点上。du对又结构：部首：书写指导：左右女竖折折钩的起笔在竖中线上。m妈蜗牛一家住在小树林的旁边。zh 开头点出蜗牛的家在小树林旁边，为下文故事的发展做了铺垫。1课文解读读课文，思考：小蜗牛一共去了几次树林？三次 春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”hiwn b f第一次春天出发2 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草
10、莓呢。”py ji humn b夏天回来3春天小树发芽夏天小树长满了叶子，地上长着许多草莓第二次 蜗牛妈妈说：“哦，已 经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”yjnzhi k夏天出去4 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全 变黄了。”bin qun秋天回来5夏天小树长满了叶子，地上长着许多草莓秋天草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了第三次 蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”秋天出去6 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”idio7 蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。”d
11、i冬天回来8秋天草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了冬天蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了读完课文，将下列表格补充完整。季节代表事物 树叶的变化春季夏季秋季冬季小树发芽 树叶发芽草莓 树叶碧绿碧绿蘑菇 树叶黄了雪 树叶全掉了连一连春天 夏天 秋天 冬天讨论说说四季里大自然还有哪些变化？板书设计小蜗牛小树发芽了春小树长满叶子，地上有草莓夏叶子全黄了，地上长蘑菇秋地上盖着雪，叶子落光了冬1.可以鼓励蜗牛。2.可以告诉蜗牛怎么做。看到蜗牛因为爬得慢，什么事也没做成，你能帮它想个办法吗？你想对它说什么呢？拓展延伸1.用“”给加色的字选择正确的读音。住在（zh z）好久（ji j）发芽（i y）随堂练
12、习2.选一选，填一填。春 夏 秋 冬a.树叶碧绿碧绿的，这是（）天。b.树叶全变黄了，这是（）天。c.蘑菇没了，地上盖着雪，这是（）天。d.小树发芽了，这是（）天。3.拓展阅读。与蜗牛有关的歇后语：蜗牛赛跑慢慢爬；蜗牛走路慢腾腾；蜗牛的房子背在身上；蜗牛赴宴不速之客；蜗牛壳里睡觉难翻身。u对照图画，读一读课文。朗读指导：这是一篇轻松幽默的小故事。故事中弥漫着一股平静、悠闲的气氛，朗读时要放慢语速，读好对四季不同景色的描述。课后习题参考答案u在图画的帮助下，你能猜出下面加点的是什么字吗？（图见课本P110）蜗牛 发芽 草莓 蘑菇 w y mi m 1.正确、流利地朗读课文。回家给爸爸妈妈讲述这个故事。2.默写生字词。课后作业