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1、观书有感朱熹作者简介n 本文选自朱子大全。朱熹（熹:音x，1130 1200），字元晦，号晦庵，婺（w）源（现江西省婺源）人。南宋哲学家、教育家、文学家。一.半亩方塘一涧开天光云影共徘徊问渠那得清如许为有源头活水来大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点 可以互相讨论下，但要小声点注释n 方塘：方形的水塘。n 一鉴开：像一面镜子被打开（像一面镜子一样展现在眼前）。鉴，镜子。古时候，镜子用镜袱（f）盖上，用时打开。n 渠：它，指水塘。n 那：同“哪”，怎么。n 如许：如此，这样。n 为：因为。释文半亩方塘像一面镜子被打开，天光和云影一齐映入水塘，不停地晃动。问那方塘的水怎么会这样清
2、澈，因为有活水从源头不断流来。理解鉴赏n 前两句写景，后两句议论。一问一答，形象地表达了诗人深切而独特的读书感受，暗含哲理。是一首借景喻理的名诗。n 1、将书比作半亩方塘。书是长方形的，所以说“半亩方塘”。“一鉴开”，以镜子作比，形容方塘极其清澈。n 2、写清澈方塘中倒映的美好景致。“天光”“云影”，比喻书中的内容。n 3、4 两句，借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知。因此人们常常用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界。人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就，自有其深厚的渊源。课堂练习n 1、读了此诗你得到了什么启发？n 只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的思想、鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，新水长流。n 2、“问渠那得清如许，为有源头活水来”两句，已凝缩为常用成语“”，用以比喻事物发展的源泉和动力。n“源头活水”