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1、我和书的故事作文600字五年级5篇我和书的故事作文600字五班级5篇 不同作者的每一本书，都有它独特的风格，或肤浅、或轻快、或哀痛、或欢愉，它们都能给我们的感官带来愉悦。下面是为大家收集的我和书的故事作文600字五班级例文，希望你宠爱。 我和书的故事作文600字五班级（篇1） 书，一个多么简洁的字眼，多么平凡的字眼啊!，但是，它在我心目中却有着很高的地位，由于读书使我获得了欢快，让我的每一天都在欢快中度过。 说起我最宠爱的一本书，那就是伍美珍姐姐的送你一块橡皮擦，这本书的仆人公让我为她留下怜惜的泪水，让我体会到他与恋人之间的分别之苦，还让我看到仆人公拥有一颗助人为乐的心。 我跟这本书可结下了不
2、解之缘。那是我最宠爱阳光姐姐的书时侯，我每天都想看她写的书，于是我就哄爸爸，求妈妈，求他们帮我买书，最终，他们禁不住我的软磨硬泡，最终还是答应了，但是他们开了一个特殊的条件，那就是我必需经过两天的劳动才能得到这本书。 其次天，工作开头了，我一边劳动，一边想着书，只要一想起这本书，我不想劳动的想法就会立即破灭。每天劳动以后，我都会想看一看那本书，可是，爸爸妈妈说不让我看，这样更激发了我想看那本书的欲望。其次天，妈妈竟然让我打扫厨房，清理抽油烟机，要知道厨房是最难打扫的，这下，我又有了奋斗的精神。最终苍天不负有心人，在我的努力工作下，我最终得到了那本梦寐以求的书，我太兴奋了，兴奋得手舞足蹈。 为什
3、么我那么宠爱这本书呢?是由于他是用我的汗水和辛苦换来的，由于它它带我进入了一个不一样、全新的世界，让我体会到人物的奇思妙想、他们的哀痛、欢快和苦痛，作者把一个个人物描绘得栩栩如生、活灵敏现。 书，我的一个幻想是拥有全世界的好书;书，是我的心灵受到了洗礼;书，永久是我的良师益友! 我和书的故事作文600字五班级（篇2） 要说我是怎么和书结下了不解之缘的，还要从我小时候说起呢。 或许在我三四岁的时候，妈妈每天晚上都给我讲一个故事。渐渐地，我宠爱上了书。便缠着妈妈叫我念书，妈妈禁不住我的死缠烂打，就答应了。可是一翻开书就遇到了一个大困难：不熟识字。我又哭又闹又打滚，弄得妈妈焦头烂额的。无奈之下妈妈只
4、好先跟我说叫我拼音，可我嫌太麻烦就是不妥协。妈妈无可奈何，使出杀手锏：讲大道理。在小时候，我是最怕妈妈讲大道理的。没方法，我实在是听不下去了，擦去泪水，眼一闭，心一横，说：“教就教，你教我就学!”这话一出口，妈妈一溜烟不知跑拿去了，我只好翻翻那本“天书”。不知过了多久，妈妈不知从哪里冒出来了，手里还拿两本拼音练习本。后来可想而知，妈妈每天都教我学拼音。我记得我声调老读不准，妈妈又打又骂。结果几个月后我竟出乎意料的学好了，学好了。自打那以后，我读书就不成问题了：开头读的是拼音加注版，后来慢慢地就开头看一些比较浅显的书了。到了一班级的时候，我熟识的字都超出了老师的预料，他们读错的字都由我来订正。到
5、了最终，老师们不会读的字都来问我。当然在这其中也少不了妈妈的功劳。其实现在回想小时候那读不准的“洋音”实在好笑。不过，现在的我已经积累了许多好词好句了，写作思路也源源不断了。 现在，我已经是五班级的大孩子了，书的种类也接触的多了，脑袋也装满了许多好文好词好句。所以在这里，我也不免多说一句：同学们，爱书吧，它是你们学问的源泉! 我和书的故事作文600字五班级（篇3） 信任大家都宠爱读书吧！我也不例外，由于：书是人类进步的阶梯！书，转变了我。我从三岁就开头读书了，妈妈给我买了很多故事书，她经常给我读书里面的经典故事，听完后我就记住了很多汉字，后来在别的地方念出这些字的时候，妈妈的眼睛笑成了弯弯的月
6、亮。 五岁我上了幼儿园大班，老师每次讲绘本课时，都会让小伴侣看着图画想故事内容，他们似乎都不熟识下面的字，当我一字不差地读出故事时，老师惊呆了！哈哈，后来老师说我是全幼儿园最聪慧的孩子！每次上完绘本课，老师都会给我们布置一个任务，就是把当天学习的绘本用自己的想象，创编成自己的故事，而我的故事每次被老师评为优秀故事。这就像“读书破万卷，下笔如有神”一样，久而久之，我成了小伙伴们口中的“小神童”。有一次在幼儿园举办的拍卖会上，我和小伴侣们交换的物品全是书，大家都抢着和我交换，家长们都笑眯眯地看着我，我觉得欢乐极了！ 有时候我会想，为什么别的小伴侣们都爱玩芭比娃娃，我的哥哥玩的是变形金刚，而我只有一
7、套套的故事书呢？我问妈妈的时候，妈妈笑而不语。后来我才发觉，每次我成果好或是做了好事的时候，妈妈给我嘉奖时我都选择买一套课外书，原来这么多书是我自己积累的。 今年我十岁，上学校五班级了，我又读了很多优秀的作品，这使我受益匪浅。比如：读了骆驼祥子，我被祥子的和善感动了；读到城南旧事小英子父亲最终的离世，我感受到小英子内心的哀思而流下了眼泪；读了红楼梦，我被林黛玉痴情而死感到惋惜；读了列那狐的故事，我也被列那狐的死里逃命的情节逗得哈哈大笑；学习题临安邸这首诗，“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”这两句诗让我感受到了诗人忧愤、肤浅的爱国之情 同学们，我想告知你们冰心奶奶的一句话：“读书好，多读书，读好
8、书。”这是冰心老人一生读书的阅历总结，也将成为我一生的追求。 我和书的故事作文600字五班级（篇4） 苍鹰之所以能在万里高空自由飞行，怎能不经受幼年时坠落于悬崖的考验，蝴蝶之所以如此美丽，怎能不突破那一层茧，化茧成蝶，人类之所以能够不断地快速进步与进展，怎能没有书籍使人类学问增长，怎能没有书的滋润。 高尔基说过：书是人类进步的阶梯。是啊读书使我从无知的蒙童成长为上知天文下知地理的同学，若是你在我未曾读书之前问我：太阳系的八大行星是什么？赤道是什么？这时你假如盯着我看的话确定会发觉：我左眼写了疑字，右眼写了一个惑字。合起来就是怀疑，假如你问了现在读书不算太少的我，我确定会立马给你说出来，如此可见
9、读书有很大的好处，有时候我会想假如把书也算作人类的制造的话，那不用说它永久都是人类制造与制造的第一名，确定是前无古人后无来者的存在。 我跟书也发生了不少的故事，记得有一次，我们一家人坐动车去别的地方旅游，我在动车上之前叫爸爸给我买了一本书叫做中国皇帝全传，此书有800多页，叙述了400多位皇帝的故事。看书看得入迷了的我眼前就如同放电影一般，看到陏炀帝杨广了，我看到了百姓们都叫苦连天，各路义军起义，百姓们恨透了杨广，好想把杨广骂一顿，可又不敢直接骂杨广怕惹来杀身之祸，便只好指桑骂槐，当配了书中的杨广坐龙舟游玩，书中的人物好像活过来一般。当看到由唐太宗统治的太平盛世时，百姓们都连连赞扬皇帝，过着安
10、居乐业的生活。这时我的肚子在呼唤我，它已经饿得咕咕叫了，我才从书的梦中醒过来。正应了那一句话：欢快的时间总是过的最快的，难过的时间总是过的最慢的。 同学们，我们要：多读书，好读书，读好书。让我们一起努力，绚烂的明天是属于我们的。 我和书的故事作文600字五班级（篇5） 每个人都有属于自己的书，小时候，我们看着花花绿绿的书，父母告知我们这是小狗，这是小猪，这是小猫上幼儿园时，老师发给我们一批新书。拼音书。现在，我们读的是一本本大书，伴随着我不断的成长，书的数量也在不断增加。 记得有一天，妈妈给了我二十元钱，叫我到书店里选一本自己最宠爱的书。我兴奋地如同一阵旋风般从家里一路小跑到琳琅满目的书店，在
11、散发着浓浓的书香味的书柜中一本一本地选择着，我从小科技书里拿了一本科学问答，三两下看完了，我恋恋不舍地将它放回原位。经过层层筛选，我选了一本最爱的动物大百科。 回到家里，我马上坐在凳子上津津有味地读了起来。书中一个标题吸引了我-“老鼠为什么能杀死一头大象”，我有一点怀疑，看了文章，我恍然大悟：一只瘦小的.老鼠能杀死一头比它大十几倍的大象，那是由于老鼠会将有毒的物体偷偷地放进大象的嘴巴里，让大象中毒窒息后死亡。 下一页是“为什么画眉鸟妈妈会将有毒的霉菌给小画眉吃呢？”往后一看，我瞬间就明白了，原来非洲的画眉鸟妈妈看到自己的孩子被人关进笼子里时，她会找一些足以致死的霉菌，含着泪喂给小画眉吃，由于她
12、坚信，孩子做囚徒还不如死了，由于每一个人都需要自由。 这本书不但让我学到了许多的学问，还让我知道了全部生物都需要自由，无论是鸟、动物、植物还是人，失去了自己比失去生命还要苦痛！ 我希望，全部人类不要去捕获鸟和动物，它们也有生命，人要和动物和谐相处，共享美丽大自然。 读到这里，我的脑海里消失了一串串名言名句：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“读万卷书，行万里路。”“读书百遍，其义自见。”“读书破万卷，下笔如有神。”“读一本好书，就像交了一个益友。” 书，如同一抹阳光，照亮了我那幼小的心灵。书，陪伴着我成长。行云流水般的文字让我百读不厌。书，是我们身体中的一个重要的部位。 书，我爱你，我更爱懂你，我要你永久陪伴我。7