《山东省德州市陵县八年级语文第二学期期末检测 北师大版 试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省德州市陵县八年级语文第二学期期末检测 北师大版 试题.doc（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2009-2010学年度德州市陵县第二学期八年级期末检测语文试卷（时间：120分钟，满分：120分）一、语言积累与运用。（25分）1拼音与汉字：阅读下面文字。把文中加点字的读音及拼音所表示的汉字写在相应的括号内。（2分） 告别初二，我们又上路了。也许前方有千山万h（ ），有挑衅，有吞噬，可能成功近在zh（ ）尺，却又远在天边，让你举步维艰，踌躇（ ）不定！路，就这样蜿（ ）蜒着2词义理解与运用：依次填入句中横线上的词语，最恰当的一组是（ ）（2分） 民族精神是一个民族壮大并傲然_于世界的伟大精神财富。在四川发生大地震时，中华民族的“一方有难，八方支援”的精神，以及万众一心、众志成诚、迎难而上、
2、百折不挠，共同_抗震救灾斗争胜利的伟大气魄又一次得到了充分的_。 A屹立 争取 表现 B屹立 夺取 体现 C挺立 争取 体现 D矗立 夺取 体现3病句修改：下面语段中的画线句均有语病，请找出并加以修改。（2分） 同学们，今天我们是可以说同在一个起跑线上，但十年、二十年、甚至三十年以后再相见时，彼此会是什么样子? 我们一定要抓住生命中最重要，通过奋斗和拼搏，换来无愧于自我的骄傲，给我们的生命带来自豪!_4下列表述有误的一项是（ ）（2分） A鲁迅先生的作品藤野先生和雪都选自他的散文集朝花夕拾。 B郭沭若在雷电颂中，塑造了一个具有英勇无畏斗争精神的屈原形象。 C端午的鸭蛋中，汪曾祺回忆了家乡高邮的
3、鸭蛋，流露了对儿时生活的怀想，对故乡的热爱。 D小石潭记的作者是“唐宋八大家”之一的柳宗元。5名著阅读：在八年级的学习中，你一定接触到了许多名著，请调动你的积累，完成填空。（2分）（1）托尔斯泰的著名作品有_、_、_。（2）_是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的，凝聚着音乐家毕生的心血。6仿照示例，在下列诗句中任选其一写一句赏析的话。（4分） 示例：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游游山西村） 赏析：这两句写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴涵着生活的哲理。 （1）采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明饮酒）（2）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参白雪歌送武判官归京）7按要求填空。（6分）（
4、1）登幽州台歌中陈子昂前思古人，后念来着，独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情，不禁油然而生。请你写出本诗的最后两句的 _，_。（2）行路难（其一）中抒写诗人对发挥才能、实现远大理想充满乐观精神的诗句是_。（3）李商隐无题中的颔联是_（4）白雪歌送武判官归京中以花咏雪，以春景写冬景的名句是_（5）茅屋为秋风所破歌中表现作者推己及人、忧国忧民的济世情怀的诗句是_（6）登飞来峰中蕴涵哲理的诗句是_8综合性学习。（5分） 亲爱的同学们，你在到民问采风去的综合性学习中，一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉，也一定会有精彩的发现吧!下面请带领我们走进你的家乡。假如在这次活动中你被选为“走进家乡名胜古迹”活动
5、小组的组长，要带领全组同学编一本反映家乡风光的读本，请你给这个读本拟一个新颖、恰当的名称。 读本名称：_。（2分） 世界太阳能大会即近，假如你作为家乡的旅游推介小使者，站在德州旅游推介会的发言席上，面对中外旅游者，推荐介绍自己的家乡，邀请他们到你的家乡旅游，你会这样向大家说。要求：请把此情此景中你要说的话写在下面，不少于60字。 （3分）二、阅读：（45分）（一）阅读下列诗歌，回答问题。（4分）赤 壁杜 牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。9这是一首咏史诗。诗人借“ ”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹，抒发了_之情。（2分）10通观全诗，作者是怎样评价赤壁之战
6、的?（2分）（二）（12分） 【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民：处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?（选自范仲淹岳阳楼记）【乙】上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰： “民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇廉肚耳，肤当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪?”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。 （选自司马光（资治通鉴） 注（上）皇上，这里指唐太宗，（不暇）顾不上。（徭）古时统治者强制人
7、民承担的无偿劳动。（升平）太平。11解释下列句中加点词。（2分）微斯人（ ） 自是数年之后（ ）12下列句子与成语中加点词意思相同的一项是（ ）（2分） A予尝求古仁人之心 不求甚解 B然则何时而乐耶 怏怏不乐C或请重法以禁之 鸿鹄之志 D故不暇廉耻耳 温故知新13用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）不以物喜，不以己悲。译句： （2）安用重法邪?译句：14用文中的句子回答下列各题。（4分）（1）甲文表达了作者“_，_”的忧乐观。（1分）（2）乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“_，_，_”。（2分）（3）从乙文中可以看出，作为国君，唐太宗做到了“_”。（用甲文中的语句回答）（1分）（三）
8、（8分）叫卖实际上就是一种口头广告，所以也得变着法儿吸引顾客。比如卖一种用秫秸秆制成的玩具，就吆喝：“小玩艺儿赛活的。”有的吆喝告诉你制作的过程，如城厢里常卖的一种近似烧卖的吃食，就介绍得十分全面：“蒸而又炸呀，油儿又白搭。面的包儿来，西葫芦的馅儿啊，蒸而又炸。”也有简单些的，如“卤煮喂，炸豆腐哟”。有的借甲物形容乙物，如“栗子味儿的白薯”或“萝卜赛过梨”。“葫芦儿一一冰塔儿”既简洁又生动，两个字就把葫芦（不管是山楂，荸荠还是山药豆的）形容得晶莹可人。卖山里红（山楂）的靠戏剧性来吸引人，“就剩两挂啦”，其实，他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。有的小贩吆喝起来声音细而高，有的低而深沉。我怕听那
9、种忽高忽低的。也许由于小时人家告诉我卖荷叶糕的是“拍花子的”（拐卖儿童的），我特别害怕。他先尖声尖气地喊一声“一包糖来”，然后放低至少八度，来一气“荷叶糕”。这么叫法的还有个卖荞麦皮的。有一回他在我身后“哟”了一声，把我吓了个马趴。等我站起身来，他才用深厚的男低音唱出“荞麦皮耶”。（选自吆喝）15在文中画出你喜欢的句子，试体会作者的语言特色。（2分）16你认为当年“我”听到“卖养麦皮”的吆喝会吓了一个马趴，多年以后，回忆起这叫卖声，作者应该是一种怎样的情感?（2分）17选文的第一段叫卖有的吆喝告诉你制作过程，有的借甲物来形容乙物，有的靠戏剧性吸引人。在生活中，你听到类似的叫卖声吗?如果有，请写
10、出一两句。 （2分）18文中说，叫卖实际上就是一种口头广告，请你为自己所喜欢的食品或饮料设计一个口头广告。（2分）（四）人类能在地球上生活多久（10分） 人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。 太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程将至少还持续40亿年。过了40亿年后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。 太阳对地球的影响实在是太巨大了，“只要
11、太阳吼一吼，地球立即抖一抖”。至于人类，却承受不了地球的任何抖动!不过，太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的，因为在4000万年的年代里，所消耗的能量还不到太阳总量的1!所以，研究人类在地球上持续生存和发展的问题，至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标! 但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身。如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话，那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展，就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。与此同时，近400年来所消耗的地球上的资源，也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量!如果按照现在消耗不断增长的趋势发
12、展下去，试问4000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌? 地球上的资源可分为两类：一类是可再生资源，另一类是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源，但这在数量上毕竟是有限度的。所以，人类的生存和发展的问题，归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。 其实，4000万年只是一个保守的说法，太阳的光和热，完全可能持续更长一些时间，即使太阳系内出现某些反常事件，如小行星撞击地球，但也不太可能在4000万年内发生，而且人们完全能发射有超强破坏力的导弹，使小行星改变航道；所以，地球上的居民，至少在相当长的一个时期内，是大可不
13、必“杞人无事忧天倾”的! 但是，真正值得忧虑的，是人，是人能否控制人类自身! 19本文从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题，一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热，另一方面是_ 。 （2分）20第段中，作者说，“太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的”。他这样说的根据是什么?（2分）21第段中，作者说，“但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身”。“来自人类自身”的威胁指什么? （2分）22按要求分析下列句子中加点的词语。 （4分） （1）“这一过程将至少还持续40亿年。”“这一过程”指什么? （2）“但是，真正值得忧虑的，是人，是人能否控制人类自身!”说
14、说“控制人类自身”的含义。（五）江南的雪（11分）鲁涛对于一位在江南住惯的人，在严寒的冬天也难得一见雪的踪影，春天下雪便是奇迹了。物以稀为贵，今年的春雪就越发显得珍贵。 雪从正月十一下起。刚一开始，雪肆无忌惮如同撒盐般落在广袤的大地上，同时也不停地侧敲着人们的房子、窗户和雨伞，发出吱吱的声音，清脆而幽雅。走在路上的我，感觉这声音是那么的熟悉和美妙，仿佛把我带入了那个远逝的梦幻般的童真年代，在大山里小溪边，我和小伙伴们正在聆听叮叮当当的泉水声。 一阵汹涌的雪过后，接踵而来的是芦絮般的小雪，一小片，一小片的，虽下得不大，但不久地面屋顶上白了一层，宛如覆盖了一丛白毯。树枝上，草坪间，山尖上顶着一串串
15、的小白花，与朦胧的天空灰白相间，很有些中国古代山水画“风烟俱净，天山共色，从流飘荡，任意东西”的韵味。 雪虽然下得不很大，可是整个苍茫的大地比往常宁静了许多。但也不像唐代诗人柳宗元所描绘的“千山乌飞绝，万径人踪灭”那样冷静。宁静之中也蕴含着蠕动：漫天的飞雪本身就是一幅时尚的动漫，它在向大地炫耀的同时，也一步一步的浇灭了人们内心的烦躁和不安；还有路上三三两两的车仍在穿梭，与飞雪的纠缠更添大地的娇媚；偶尔还有几个行人匆匆赶路，游离在这寂寥的雪国中。行人的稀少，我想到了一个原因。那可能是跟人们的爱美有关，生怕太多的行走玷污了这幅天然浑成的山水画，倒不如躲在家中偎倚在火炉旁边，一边嗑着瓜子，一边调侃，
16、享受着雪带来的宁静和悠闲：如果是读书人的话，映雪读书也是一种不错的选择。 雪除了给人们带来宁静外，还给人们带来极高的兴致和美好的希望。记得世说新语里有一篇王子猷居山阴的文章，文章说： “王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思（招隐诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰： 吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴?”我在纳闷，何以使这位鼎鼎大名的书法家而又自命清高的魏晋名士乘兴而行呢?聪明的人一眼就会发现，那就是“雪”惹的“祸”。可见，雪是人们正常生活中的“调剂品”和“开心果”。有了雪，文人就妙笔生花；有雪，农夫就信心百倍；有了雪
17、，咱们老百姓就真高兴!江南的雪虽韵味十足，意兴盎然。但也有它先天的不足：相比北国的雪，它显得不够刚毅，不够坚强，不够浑厚，娇气、羞涩、短暂也就在所难免了。北京的雪我是见过的，但并不像李白所说“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”那么夸张。如果真要把江南的雪和北国的雪作个比喻的话，我想：北国的雪就好比北方的汉子，豪放、洒脱，洋洋洒洒；而江南的雪如同小家碧玉，娇小、细腻，缠缠绵绵。法国著名思想家孟德斯鸠认为地理与气候决定人的精神气质。从南北雪的形态特征来看，孟德斯鸠的理论确实有道理。 雪下了整整一天一夜，到正月十二下午停了。可我的心问却没有停止对雪的眷恋，我不仅眷恋雪的洁白，眷恋雪的晶莹剔透，更眷恋雪
18、的那种不夹带一丝丝杂质的纯正。这让我想起了为人处世，人如果能够像雪一样坦坦荡荡，纯正洁白，世间就没有了那么多的恩恩怨怨了，人类也就可以和谐幸福地生活。而人们常常把雪当做“天使”，当做“棉被”，当做好事情的预兆，也就是因为雪代表了人们内心的追求：自然、纯洁、洒脱。虽然有时候人们达不到洁白无瑕的那种境界，但向往她本身也是一件美好的事物。这就是为什么大家都喜欢雪，赞赏雪的原因。 这场春雪已经融化了，但它播撒在人们心间的希望种子是不会融化的，到了秋天的时候还会丰收。23文章第段是从哪些角度来写江南的雪的?这样写有什么作用?请结合具体内容作简要分析。（3分）24第段中作者忽然说江南的雪“也有它先天的不足”，并拿它于北国的雪相比较，指出它的“不够刚毅，不够浑厚”，这样写你觉得好吗?（2分）25文章第段中加点词语的使用很有特点，请任选一词作鉴赏。加点词语：炫耀、浇灭、纠缠、游离。（3分）26文章最后说“播撒在人们心间的希望种子是不会融化的”，你怎样理解这句话的含义?请结合文章内容简要说说你的想法。（3分）三、写作（50分）27请以“有个好心情”为题，写一篇不少于600字的作文，除诗歌外文体不限。