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1、2014年管理系大学生文明修身工程第一阶段实施方案各班级：为把管理系打造成为纪律正、班风纯、学风浓、能力强的系部，有效引导本系学生树立良好的精神风貌和养成良好的学习、生活和工作习惯，提升学生进入职场的竞争力，按照学院大学生文明修身工程要求，结合管理系学生实际，决定于2014年3月3日至6月20日，开展以创先争优活动为重点，以平安校园活动为依托的大学生文明修身工程。为保证各项工作顺利开展，制定本方案。一、组织领导为确保活动顺利开展，设立管理系大学生文明修身工程领导小组，叶彤、胡浩任组长，卓加鹏、董蕾任副组长，各班辅导员为成员，领导小组下设日常工作考评组：1、寝室文化及文明素养考评组。组长：董蕾，
2、成员：系学生会宿管部人员。主要负责全系各寝室的周检查和月考评成绩、晚就寝及文明素养情况汇总，为活动结束后先进班级和优秀个人评选提供依据；（见附件表一）2、早晚自习及到课率考评组。组长：吴晓晴，成员：系学生会学习部人员。主要负责全系大一各班早晚自习的周检查和月考评及到课率情况统计汇总，为活动结束后先进班级和优秀个人评选提供依据；（见附件表二）3、党员培养和班级活动考评组。组长：刘娟娟：成员：系团总支人员。主要负责全系各班学生递交入党申请书情况及班级开展活动情况汇总，为活动结束后先进班级和优秀个人评选提供依据；4、新闻宣传及学费缴纳考评组。组长：王宝玉，成员：系记者站人员。主要负责全系各班在系网站
3、和院网站及其他媒体上分布的新闻报道情况及学生学费缴纳汇总，为活动结束后先进班级和优秀个人评选提供依据；5、班级上报资料审核组。组长：卓加鹏，成员：孙文瑶、康颖及管理系学生党员。主要负责全系各班上报资料的审核，为系领导小组全面审核提供一审情况。二、活动时间（2014年3月7日6月20日）1、3月7日至3月14日 各班召开班会进行宣传动员2、3月7日下午 系召开动员大会3、3月10至6月20日 全面实施4、6月9日至6月13日 各班总结5、6月14日至6月16日 各班上报总结和评选材料6、6月17日至6月19日 系评审先进班级和优秀个人7、6月下旬 系召开总结表彰大会三、创先进班级和争优秀个人活动
4、（一） 创建先进班级活动。开展以“自我教育、自我管理、自我服务”为主题的先进班级创建活动，充分发挥班集体“团结学生、组织学生、教育学生”的作用，促进学校各项政策、措施和规章制度在管理系学生中的落实，促进管理系学生综合素质提高和日常管理工作的顺利开展，促进优良班风、学风的形成和发展。班级日常工作评测主要从以下几个方面考评：1、 班级制度：制度、要求、建设目标； 2、 班委组成：岗位、职责、工作实绩；3、 班级工作：计划、总结、各类班会；4、 班会、班委会：内容、次数；5、 班级日志：记录规范、内容齐全；6、 班级活动：班级特色活动的时间、地点、内容、效果、报道，参加系、院活动成绩；7、 文明寝室
5、：寝室文化、寝室卫生、寝室安全；8、 新闻宣传：班级特色、主题班会、优秀学生、优秀寝室、活动情况等报道；9、 文明素养：不吸烟喝酒、不吵嘴打架、不随地吐痰、不乱贴乱挂、不乱扔乱倒、不考试作弊、不损坏公物、不使用违禁电器；10、 班级荣誉：班级获奖人数、获奖次数，处分人数、处分次数；11、各类评选：公平、公正、公开，无投诉；12、学费缴纳：督促收缴及时、学费到位良好；13、党员培养：写入党申请人数比例；14、早晚自习：大一班级晨读与晚自习的出勤率；15、到课率：班级考勤登记，迟到、早退、旷课；16、晚就寝：无晚归或夜不归宿现象；17、班级创新：服务、教育、活动等方面。说明：1、各班上报参评的材料
6、均要有相应的支撑材料，包括文字、图片、新闻报道、证书等，按照系要求的统一格式装订成册，于6月14日至6月16日报卓加鹏处审核。2、被评为先进班级的辅导员，自动晋升为管理系优秀辅导员；3、班级自评表见附件。（二） 争当优秀个人活动。学生是班级的主要成员，围绕培养学生良好的学习、生活和工作的习惯，开展“讲文明话，做文明事，成文明人”活动，达到学生自觉摒弃陋习，提高自身素质，强化职场竞争力的目的。学生个人评测主要从以下几个方面考评：1、 学风建设：不迟到、不早退、不旷课，不带早餐进课堂，遵守课堂纪律；2、 文明素养：不吸烟喝酒、不吵嘴打架、不随地吐痰、不乱贴乱挂、不乱扔乱倒、不考试作弊、不损坏公物、
7、不使用违禁电器；3、 遵守规章：履行请销假手续，不夜不归宿和晚归； 4、 寝室文化：讲卫生、保整洁，按时值日，美化寝室； 5、 人财安全：防火、防盗、防诈骗，注意游泳和交通安全；6、 参加活动：积极参加班、系、院举办的各项活动；7、 爱心助人：经常关心家长，关爱困难同学、帮助社会上的老弱病残人员和留守儿童；8、 学费缴纳：无特殊情况，自觉主动缴纳学费，为学院的发展出力；9、争取进步：积极向党组织靠拢，主动递交入党申请书，接受党组织的考察、考验和培养；10、履行职责：认真履行班级、学校交付的工作任务，努力完成学业；11、创新发展：在学习、生活和工作中有创新、有亮点。（三）认领荣誉证书活动。针对管
8、理系在校学生，开展“文明自律、修身正己、克服陋习、认领证书”主题活动，让每个大学生在活动中，通过自己的努力获得“一次进步、一份荣誉、一次自信、一份成就和一次诚信”的机会。1、参加人员：管理系在校的大一、大二学生全体学生；2、申报要求：学生主动向辅导员提出申请；3、申报条件：学生针对自身存在与学校的学风、班风、校风建设或与自己发展目标不符的，影响自己发展的严重不足、缺点、陋习或自己期望达到的进步目标进行申报。（见附件表）3、申报办法： 一学年可申报一次，在校期间可申报不同内容的改进目标二次； 学生提出的申请须在班会上宣布，大多数同学认为该生的确存在申请改进的问题，即可通过审核； 申请在班会上通过
9、后，进入为期二个月的改进观察期，由全班同学对其申请改进的问题进行观察、督促，以确保其改进效果； 观察期结束后，经过班级集体表决，90%的同学认为其确实改进了存在的问题，即顺利通过观察期，辅导员为其颁发管理系“文明修身积极分子”荣誉证书； 学生获得荣誉证书后，进入为其二个月的考察期，二个月内没有重复出现改进的问题，荣誉证书将生效；在考察期如果出现一次改进的问题，由班干或辅导员给与指导、帮助，并记改进失效一次，如再出现第二次改进的问题，将收回荣誉证书，同时将已经放入学生档案袋的荣誉证书登记表作废； 荣获管理系“文明修身积极分子”荣誉证书的同学，在每学期的综合素质测评中，享受规定加分。四、实施办法（
10、一） 先进班级评选 1、提交评审材料。班级认真填写班级量化评测自查表，并附带活动总结、所有支撑材料一并装订成册，按期上交系办；（6月14日至6月16日）2、班级评先名额。按照全系大一、二班级数测评排名，前10名入选为管理系先进班级，并作为管理系参加院先进班级、先进团支部评选推荐班级；班级班委和全体学生可享受每学期综合素质测评时的规定加分。3、测评分数计算。班级测评分=A日常工作分（寝室文化及文明素养考评分+早晚自习及到课率考评分+党员培养和班级活动考评分+新闻宣传及学费缴纳考评分）440%+B班级自评20%+C学期授课教师测评分20%+D系评班级上报材料检查分20%。即:班级测评分=A440%
11、+B20%+C20%+D20%。注：学期授课教师测评，以每班随机选4名授课教师按照学期授课教师测评打分表打分的平均分计算。（二） 优秀个人评选1、以班级为单位进行测评。班级可成立若干优秀个人测评组，负责全班优秀个人测评打分和统计工作；2、优秀个人测评总分A = 个人自评分B40%+优秀个人班级打分C60%；3、 按照优秀个人测评的38项二级指标，以年级为单位进行排名，优秀个人测评总分排在年级前30%的，将荣获“文明修身优秀个人”荣誉证书。五、几点要求为切实组织开展好本次活动，提升管理系学生的团队管理系水平，各班级在活动中遵循以下几点要求：1、认真组织，精心布置。各班要组织召开班委会仔细阅读实施
12、方案，按照方案指标要求进行分工、检查、落实；召开班会进行部署，让每个学生参与到活动中来；2、收集材料，建立班档。活动开展过程中，要注重收集活动评选材料，并作为班级档案进行留存；3、宣传典型，强化报道。对班级在活动中的出现的突出事迹、典型人物、特色活动等加强宣传报道，所有新闻报道一律发给王宝玉老师，审核后发至系网站；4、把握节点，突出实效。各班严格按照方案要求的时间节点有序开展活动，做到布置到位、实施全面、人人参与、实效明显；5、总结经验，固化流程。各班及时总结好的经验，逐步形成班级特色和管理特色；6月下旬，管理系在学术报告厅对第一阶段活动进行总结，表彰在活动中表现优秀、突出的班集体和优秀学生和
13、优秀辅导员。附件：文明修身活动第一阶段考评表安徽中澳科技职业学院管理系二一四年三月七日附件一 班级寝室文化及文明素养月考评表（系学生会宿管部专用）班级： 2014年 月 日项目序号内容要 求分值得分寝室卫生1寝室制度寝室值日表张贴明显，人员分工明确 （与文化重复）22地面地面干净整洁，无泥土、痰迹、纸屑、杂物43墙壁墙面无脚印或球印，墙角无蛛网，日光灯、电扇无灰尘44桌椅桌椅摆放整齐，桌面无积水、无灰尘、无杂物，物品摆放整齐45门窗门窗玻璃干净无污渍46床铺床上无杂物，被子叠放整齐，床单、枕头、枕巾干净平整77床下鞋子摆放整齐美观，无乱丢现象58物品摆放室内物品摆放整齐有序，行李箱、书籍、鞋、
14、杂物等摆放整齐79阳台阳台干净整洁无乱堆乱放杂物510室内空气寝室无异味，空气清新自然511清扫工具垃圾及时清理，扫帚等卫生工具整齐摆放于寝室一角5寝室文化12学习氛围寝室内同学们互帮互学，相互督促提醒不旷自习、不旷课，不迟到不早退513室内布置寝室环境优美，整体协调，室内布置内容健康向上，反映当代大学生的精神风貌414节约用电寝室无人做到灯熄、扇停，充电器电器不用自觉断电415室内张贴墙面固定位置整齐有序张贴课程表、作息时间表、辅导员和班团干部联系方式等4寝室安全16遵守秩序服从管理，严格遵守作息制度，按时归宿，按时就寝，杜绝夜不归宿，不擅自留宿外人717安全防范同学离开寝室自觉关闭门窗，寝
15、室未发生成员责任的偷盗事件518安静和谐不喧哗、不打闹、不大声播放音响，不在走廊、寝室打球，不抽烟、不酗酒719日常规范遵守学校规章制度，不使用违章电器、酒精炉等720不乱扔倒不向阳台外及走廊扔垃圾倒污水5合计100备注寝室成员因考试作弊、打架斗殴、使用违规电器，在建筑物学校内吸烟、喝酒等违规违纪受到处分和处罚的，实行一票否决，取消文明寝室评比资格或荣誉。说明：1、系学生会宿管部坚持每周至少一次检查打分，每月汇总月考评成绩； 2、学期考评成绩为每月考评成绩的平均分。附件二班级早晚自习及到课率月考评表（系学生会学习部专用）班级： 2014年 月 日序 号测评内容分值得 分1早 读出勤率100%
16、20分，90% 18分，余下递减202到课率课堂考勤齐全 20分，不全10分，无0分50旷课：无 20分，有1-2人10分，3人以上0分无迟到、早退：无10分，有1-2人5分，3人以上0分3晚自习出勤率100% 20分，90% 18分，余下递减30质量：好 10分，一般5分，差2分得分合计说明：1、系学生会学习部坚持每周对大一班级进行检查打分，每月汇总月考评成绩； 2、学期考评成绩为每月考评成绩的平均分。附件三 班级党员培养和班级活动学期考评表（系团总支专用）班级： 2014年 月 日序 号测评内容分值得 分1递交入党申请书比例100% 20分，90% 18分，余下递减202党团活动有：3次以
17、上20分，1-2次10分，无0分203班级活动有选手参加院决赛：2次以上30分，1次20分60有选手参加系复赛：2次以上15分，1次10分班级自主开展：有1-2次15分，1次10分得分合计附件四 班级新闻宣传及学费缴纳学期考评表（系记者团专用）班级： 2014年 月 日序 号测评内容分值得 分1学院网站3篇以上30分，2篇20分，1篇10分302系网站10篇30分，6篇20分，4篇10分，余下0分303其他媒体1篇以上20分204交纳学费全缴20分，1-5人10分，5人以上0分20得分合计说明：交纳学费以财务处6月中旬份数据为准。附件五班级学期授课教师测评打分表班级： 2014年 月 日序 号
18、测评内容分 值得 分1出勤情况102课堂纪律103完成作业104师生交流105考试纪律106尊敬教师107学习风气208精神面貌20得 分 合 计附件六班级上报材料检查系评委打分表班级： 2014年 月 日序 号测评内容分 值得 分1班级制度制度、要求、建设目标齐全10分102班级工作计划、总结齐全10分103班委组成岗位、职责、工作实绩齐全104班会、班委会次数：4次10分，其余0分105班级考勤记录齐全10分，不全5分，其余0分106班级日志记录规范、内容齐全10分，其余5分107班级荣誉获奖人数占班级人数50%以上10分，45%9分，依次递减108各类评选公平公正公开，无投诉10分，有0
19、分109班级创新有特色创新20分，无0分20得 分 合 计附件七管理系先进班级考评班级自评打分表班级： 2014年 月 日一级指标二级指标序 号三级指标测评内容分 值得 分班级日常工作班级制度1班级制度制度、要求、建设目标齐全10分102班级考勤记录齐全10分，不全5分，其余0分103班级日志记录规范、内容齐全10分，其余5分10日常管理4班会、班委会次数：4次10分，其余0分105班级工作计划、总结齐全10分106班委组成岗位、职责、工作实绩齐全10工作绩效7班级荣誉获奖人数占班级人数50%以上10分，45%9分，依次递减108各类评选公平公正公开，无投诉10分，有0分109班级创新有特色创
20、新20分，无0分20寝室文化及文明素养寝室卫生10寝室制度寝室值日表张贴明显，人员分工明确211地面地面干净整洁，无泥土、痰迹、纸屑、杂物412墙壁墙面无脚印或球印，墙角无蛛网，日光灯、电扇无灰尘413桌椅桌椅摆放整齐，桌面无积水、无灰尘、无杂物，物品摆放整齐414门窗门窗玻璃干净无污渍415床铺床上无杂物，被子叠放整齐，床单、枕头、枕巾干净平整716床下鞋子摆放整齐美观，无乱丢现象517物品室内物品摆放整齐有序，行李箱、书籍、鞋、杂物等摆放整齐7摆放18阳台阳台干净整洁无乱堆乱放杂物519室内空气寝室无异味，空气清新自然520清扫工具垃圾及时清理，扫帚等卫生工具整齐摆放于寝室一角5寝室文化2
21、1学习氛围寝室内同学们互帮互学，相互督促提醒不旷自习、不旷课，不迟到不早退522室内布置寝室环境优美，整体协调，室内布置内容健康向上，反映当代大学生的精神风貌423节约用电寝室无人做到灯熄、扇停424室内张贴墙面固定位置整齐有序张贴课程表、作息时间表、寝室值日表、辅导员和班团干部联系方式等4寝室安全25遵守秩序服从管理，严格遵守作息制度，按时归宿，按时就寝，杜绝夜不归宿，不擅自留宿外人726安全防范同学离开寝室自觉关闭门窗，寝室未发生成员责任的偷盗事件527安静和谐不喧哗、不打闹、不大声播放音响，不在走廊、寝室打球，不抽烟、不酗酒728日常规范遵守学校规章制度，不使用违章电器、酒精炉等729不
22、乱扔倒不向阳台外及走廊扔垃圾倒污水5早晚自习及到课率早晚自习30早 读出勤率100% 20分，90% 18分，余下递减2031晚自习出勤率100% 20分，90% 18分，余下递减30质量：好 10分，一般5分，差2分到课率32到课率课堂考勤齐全 20分，不全10分，无0分50旷课：无 30分，有1-2人20分，3人以上0分无迟到、早退：无20分，有1-2人10分，3人以上0分党员培养和班级活动党员培养33递交入党比例100% 20分，90% 18分，余下递减20申请书34党团活动有：3次以上20分，1-2次10分，无0分20参加活动35班级活动有选手参加院决赛：2次以上30分，1次20分60
23、有选手参加系复赛：2次以上15分，1次10分班级自主开展：有1-2次15分，1次10分新闻宣传及学费缴纳新闻宣传36学院网站3篇以上30分，2篇20分，1篇10分3037系网站10篇30分，6篇20分，4篇10分，余下0分3038其他媒体1篇以上20分20学费缴纳39交纳学费全缴20分，1-5人10分，5人以上0分20A得分合计为以上分项得分之和500B平均得分A得分合计5=平均得分100C实际得分B平均得分20%20附件八管理系优秀个人考评班级打分表班级： 姓名：一级指标序号二级指标测评内容分值得分学风建设1上课考勤迟到早退：无10分，1-2次5分，3次0分102旷课：无 10分，有0分10
24、3带早餐：无10分，有0分104参加自习全勤10分，未请假缺勤一次8分，依次递减105考试成绩平均：100分20分，90分18分，依次递减206技能证书2本以上10分，1本5分，无0分10文明素养7公寓吸烟无：10分，有：0分108酗酒无：10分，有：0分109吵嘴打架无：10分，有：0分1010随地吐痰无：10分，有：0分1011乱贴乱挂无：10分，有：0分1012乱扔乱倒无：10分，有：0分1013损坏公物无：10分，有：0分10遵守规章14违禁电器无使用：10分，有：0分1015处分无：10分，1次5分，2次0分1016夜不归宿无：10分，有：0分1017晚归无10分，1次5分，2次0分
25、1018考试作弊无：10分，有：0分1019参加班会全勤10分，未请假缺勤一次8分，依次递减10寝室文化20寝室值日好：10分，一般5分，差：0分1021摆放物品摆放整齐10分，一般5分，较乱0分1022床铺整洁被子叠放整齐10分，其余0分1023鞋子摆放摆放整齐10分，乱丢0分10人财安全24节约用电寝室无人做到灯熄、扇停10分，其余0分1025寝室防盗寝室无人做到关门、闭窗10分，其余0分10参加活动26获得荣誉5次以上10分，4次8分，依次递减1027院级决赛参加：2次以上20分，1次10分，无0分2028系级复赛参加：2次以上10分，1次5分1029班级活动参加：2次10分，1次5分1
26、0爱心助人30关心家长每周与父母联系10分，无0分1031关爱同学有：10分，无：0分1032扶老助残有：10分，无：0分10争取进步33要求进步递交入党申请：有10分，无0分10学费缴纳34欠缴学费无：10分，有：0分10创新发展35工作创新有：10分，无：0分1036新闻报道学院网站：1篇以上10分，无0分1037析网站：1篇以上10分，无0分1038专利证书有：10分，无：0分10得分合计为以上分项得分之和400平均得分得分合计4=平均得分100实际得分平均得分60%60附件九管理系优秀个人考评个人自评打分表班级： 姓名：一级指标序号二级指标测评内容分值得分学风建设1上课考勤迟到早退：无
27、10分，1-2次5分，3次0分102旷课：无 10分，有0分103带早餐：无10分，有0分104参加自习全勤10分，未请假缺勤一次8分，依次递减105考试成绩平均：100分20分，90分18分，依次递减206技能证书2本以上10分，1本5分，无0分10文明素养7公寓吸烟无：10分，有：0分108酗酒无：10分，有：0分109吵嘴打架无：10分，有：0分1010随地吐痰无：10分，有：0分1011乱贴乱挂无：10分，有：0分1012乱扔乱倒无：10分，有：0分1013损坏公物无：10分，有：0分10遵守规章14违禁电器无使用：10分，有：0分1015处分无：10分，1次5分，2次0分1016夜不
28、归宿无：10分，有：0分1017晚归无10分，1次5分，2次0分1018考试作弊无：10分，有：0分1019参加班会全勤10分，未请假缺勤一次8分，依次递减10寝室文化20寝室值日好：10分，一般5分，差：0分1021摆放物品摆放整齐10分，一般5分，较乱0分1022床铺整洁被子叠放整齐10分，其余0分1023鞋子摆放摆放整齐10分，乱丢0分10人财安全24节约用电寝室无人做到灯熄、扇停10分，其余0分1025寝室防盗寝室无人做到关门、闭窗10分，其余0分10参加活动26获得荣誉5次以上10分，4次8分，依次递减1027院级决赛参加：2次以上20分，1次10分，无0分2028系级复赛参加：2次
29、以上10分，1次5分1029班级活动参加：2次10分，1次5分10爱心助人30关心家长每周与父母联系10分，无0分1031关爱同学有：10分，无：0分1032扶老助残有：10分，无：0分10争取进步33要求进步递交入党申请：有10分，无0分10学费缴纳34欠缴学费无：10分，有：0分10创新发展35工作创新有：10分，无：0分1036新闻报道学院网站：1篇以上10分，无0分1037析网站：1篇以上10分，无0分1038专利证书有：10分，无：0分10得分合计为以上分项得分之和400平均得分得分合计4=平均得分100实际得分平均得分40%0附件十管理系认领荣誉证书申请表日期：辅导员：申请项目申请
30、人班级申请理由及实现改进目标措施班会意见是否同意该同学进入二个月的改进观察期 观察期表现二个月观察期结束，班级审核该同学表现情况班会审核同意 不同意颁发证书日期 年 月 日考察期表现二个月考察期结束，班级审核该同学表现情况考察期诫勉谈话辅导员意见系总支批准以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢顶岗实习总结专题13篇第一篇:顶岗实习总结为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，按照学校的计划要求，本人进行了为期个月的顶岗实习。这个月里的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对村的概况和村委会有了一定的了解，对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识，同时，
31、在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践，使我对村委会实务有所了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。一、实习工作情况村是一个（此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍）我到村村委会后，先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况，村委会的规模、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作；再了解村的文化历史，认识了一些同事，村委会给我安排了一个特定的指导人；然后在村委会学习了解其他人员工作情况，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工
32、作。我在村委会主要是负责管理日常信件的工作，这个工作看似轻松，却是责任重大，来不得办点马虎。一封信件没有及时收发，很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。很感谢村委会对我这个实习生的信任，委派了如此重要的工作给我。在实习过程中，在信件收发管理上，我一直亲力亲为，片刻都不敢马虎。为了做好信件的管理工作，我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料，整理出了一套信函管理的具体方法。每次邮递员送来的信件，我都要亲自检查有无开封、损坏的函件，如果发现有损坏的函件，我马上联络接收人亲自来查收。需要到邮局领取的函件，我都亲自到邮局领取，并把信函分别发放到每个收件人的手里。对于收到的所有信函，我都
33、分门别类的登记，标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。我对工作的认真负责，受到了村委会领导和同事们的一致好评，在他们的鼓励下，我的工作干劲更足了。在工作之余，我还经常去村民家里，帮助他们做一些我力所能及的事情，也让我收获了很多知识，学会了许多技能。我学会了一些常见农作物的生长特征，也学会了怎么给农作物施肥，洒药。这些，都将是我今后人生道路上的宝贵财富。短短个月的实习生活很快就过去了，这次实习是我从学校踏入社会的第一步。在这里，我感受到了村民们的纯朴，也体会到了农村生活的不易，更加深刻的认识到了作为当代大学生身上肩负的使命。在这次实习生活中，村委会的叔叔、阿姨们对我十分的照顾，在工作中，在生
34、活上都给予了我很多的帮助，也对我寄予了很高的期望。通过这次实习，锻炼了我的做事能力，养成了对人对事的责任心，也坚定了我加强学习，提升自我价值的信心。二、发现的问题和建议在此次在村村委会顶岗实习的工作中，确实让我学到了不少书本以外的知识，同时我也发现了不少问题。第一，该村村委会的工作人员文化水平相对偏低，在村务工作的处理上，方式方法比较粗放。第二，村委会工作人员思想比较守旧，缺乏对新事物、新观念的学习和认识。第三，村委会的现代化办公水平还比较低，虽然配备了电脑等现代化办公工具，但是实际的利用程度很低。第四，村委会人员由于不是国家编制，工作人员的工作热情和工作态度不是很积极。三、实习的心得体会刚开
35、始去村村委会实习的时候，我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信，只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单，其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触，实习期虽然很短，却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇:会计顶岗实习工作总结从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。一、实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程
36、,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到圣鹿源生物科技股份在这里进行我的毕业实习。二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。1.工作能力。在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。2.实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。
37、向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第三篇:工厂车间顶岗实习总结我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨
38、重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来希，希在那里能大展拳脚，实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚，不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。是的，顶岗实习的生活是艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时，很多人后悔为什么当初选择了到海信科龙顶岗实习，但是我想说，这是我所预料到的，这也是我想要的，我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上认得道理，我自然还不是人上人，但是我相信在这个世界上每一个人都渴成功，都渴自己有限的生命能创造出的价值，都渴为更多的人做出自己能做的一切，都渴在看来你的生命无可，我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始，我要经历的还有很多。到啦海信科龙之后，尽管他们很就帮我们把食宿解决啦，但那里生活习惯和在湖南的时候相差太大，吃的很不习惯。对我们湖南人来说菜里面没有一点辣椒是吃不下的，因此在那里的时候开始一段时间都只是吃一点点饭，很快身材就“苗条”啦。我的实习岗位被分配在总装车间箱发组，面对一台台发好泡的冰箱从自己流过，而我的工作就是和这些冰箱打交道。我在这里做的装冰箱的托板，是将托板固定在冰箱