社会实践报告合集.docx

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1、社会实践报告合集 【精选】社会实践报告合集 7 篇 ? ?社会实践报告 篇 1 ? 一、调查目的 ? 了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。 二、调查时间 ? 20xx 年 6 月至 8 月。 三、调查范围 ? 武珞路小学六年级学生 50 名。 四、调查方法 ? 1）视察法：细致视察不文明语言何时出现及内容。 2）问卷法：通过问卷了解有些学生为什么说话不文明，并分析缘由。 五、调查结果 ? 1）小学生为什么说话不文明： （1）由于与别人的冲突而产生生气心情，说话会口不择言，一般都是发生在男生身上。 （2）由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人，说一些不雅的外号。 （3）许多

2、小学生说不文明语言都是出于一种抗拒的心情，对某件事情不满的时候，甚至难受的时候。 （4）还有不少人人表示，不文明语言是从长辈、四周 人的嘴里听来的，有的是看电视、电影学来的，不自觉就讲出来了，时间长了就养成了不好的习惯。 2）小学生讲不文明语言后心理表现或想法： （1）心里有一种稀里糊涂的舒适感。 （2）有时边说边大笑，作为一种发泄的方式。 （3）听到四周的人讲过不文明语言，所以不认为有什么不对的地方。 3）小学生什么时候会说话不文明： （1）玩的时候：做嬉戏时有些人会赖皮，然后相互用语言攻击。 （2）公共场合：一个同学在许多人面前让另一个人出洋相，被讥笑的那方就起先了语言攻击。 （3）暗地里

3、：和某人关系不好，不敢当面说，就在背地里说有损于他的话。 小学生社会实践报告优秀范文小学生社会实践报告优秀范文 ? 六、分析 ? 1）小学生的仿照实力很强，有些不文明语言是从家里、社会上听来的，还有的是从同学那里学来的。在不文明的环境里，小学生的语言、举止都会受到影响。 2）高年级小学生的心理特点之一，就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满心情，作为发泄的方式。有时并无恶意，但造成的影响很不好。 3）高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学，这也是 讲不文明语言的缘由之一。 4）现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏，嘴上一点也不饶人，这也是缘由之一。 七、思索 ? 中国历来有礼仪之邦的美称。

4、作为现代中国人，应当发扬光大文明古国的传统美德。作为小学生，我们要担负起建设文明、旺盛祖国的重任，必需在各方面全面发展。我觉得要提高自己的自身修养，首先就要做个文明的小学生。我建议我们的长辈们，全部的爸爸妈妈叔叔阿姨们，请你们以身作则，给我们树立起榜样来，让我们一起营造文明的氛围。 ?社会实践报告 篇 2 ? 第一次参与社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。近三个月的社会实践，一晃而

5、过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基 础。我在实践中得到很多的感悟！ 一：挣钱的辛苦 ? 成天在公司辛辛苦苦上班，每天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊！好辛苦啊！在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不简单！ 二：人际关系 ? 在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面， 大家都知道

6、社会上人际交往特别困难，但是详细多么困难，我想也很难说清晰，只有经验了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起， 每一个人都有自己的思想和特性，要跟他（她）们处理好关系得须要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能变更一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业

7、和社会所淘汰三：管理者的管理 ? 在公司里边，有许多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们听从你 的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异！ 四：自强独立 ? 俗话说：在家千日好，出门半招难！意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照看，关切，呵护！那确定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强独立！凡事都要靠自已

8、！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！ 四：相识来源于实践 ? 一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际

9、中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学。 ?社会实践报告 篇 3 ? 假如有一天，我老无所依，请把我留在那时间里; ? 假如有一天，我悄然离去，请把我埋在这春天里。 题记 ? 一首春天里唱出多少人的心声，面对老我们无法躲避，所以我们必需正视。老有所依，老有所养不仅是我们每一个人的心愿，更是构建和谐社会的目标。老子的道德经有云：为民上者，躬行节俭，力尽孝慈，为天下先。信奉中庸之道的中国，将弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围贯穿于我们的成长。在我们源远流

10、长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德，讲究家庭和谐是我们文化传统的精华，也是中华民族强大凝合力和亲和力的详细体现。今年暑假的社会实践活动，我们一行八人来到了位于福建路的银杏树老年服务中心，起先了为期七天的义工生活，探望并照看那里的老人们。 在七天的实践活动开展中，我们主要进行了三方面的活动： 1.关切慰问养老院里的老人们 ? 第一天，我们利用半天上午熟识了养老院托养中心的基本环境，养老院分为三层，第一其次层大多为生活半自理的老人，第三层分为客房及一些生活不能自理的老人。我们小队依据养老院的格局，快速分为三个小队，每两人一组，负责一层楼的工作。 保持养老院的卫生是护工阿姨每天必做的事情，因此我

11、们最先起先做的工作就是将养老院的卫生打扫干净，不放过 任何一个死角，组员们相互帮助，仔细细致地将院内垃圾清扫干净，然后擦拭窗台扶手，以及桌子凳子。老人们看着我们这些小丫头细心地做着活，都投来赞许的目光，而我们也从老人们的微笑中体会到了这次打扫的意义。 有的老人生活不能自理，多年瘫痪在床，我们所做的内容之一就是给这些老人喂饭，他们的饭都是特制的流食，这就考验了我们的耐性，对于我们这些习惯了和年轻人在一起玩耍的小青年来说，耐性是最大的挑战。而在喂饭的过程中，我们的组员都表现出了对老人们极大的关爱和耐性，没有人半途而废，也没有人中途退缩，更没有人表露出不满的心情，大家喂饭时还能很细心的给老人擦嘴，这

12、让许多老人都很感动。就连平常护工阿姨说的吃饭最慢的那位奶奶在那几天里，吃饭的速度也不亚于别人，这让我们的内心充溢骄傲感。 2.开展关于银杏树养老院老年人生活状况的问卷调查 ? 从第四天起，我们就起先着手对养老院的老人们组织一些问卷调查。老人们望见我们拿着白色问卷，显得很拘谨，生怕说错什么话，有的老人甚至不情愿协作我们的工作。随后我们变更了策略，以闲聊的轻松方式，将问卷中的问题带入了轻松的氛围中，这样问卷才得以顺当地进行。 我们的问卷主要从老人自身状况，养老院条件，以及老人们对养老院相关问题的看法等方面进行。老人们都照实相告，基本反映了老人内心真实想法。面对这一群年过古稀的老人，我们很难想象出他

13、们也曾和我们一样充溢活力，甚至还有的老人曾经是教授，工程师。他们在过去的青春岁月里 都曾为社会做出过大大小小的贡献。现在他们年迈体衰，已经无力发挥余热，最是须要社会关怀的时刻。过程中，我们了解到大部分老人都是因为由于长年生病，生活不能完全自理，子女们住得也比较远，很难照看所以才来到这里的。但是他们的子女也会常常来看他们。其实我们都知道，这些老人缺的不是物质上的资源，而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多，只是希望我们这些子女能够常常去看他们，和他们闲聊让他们不再感到孤寂。总的来说，老人们对这里的生活很满足。 3.收集并整理素材以便完成实践报告 ? 我们此次取材主要以照片为主，而此次活动最好玩的

14、地方莫过于那两天给老人们拍照了，有的老人忸怩着不情愿拍照，总是摆摆手老了老了，照了不好看。而这时，我们全部人又会齐齐上阵哄着他们，给他们信念。虽然有的老人觉得自己老了丑了，可又会不由自主换上自己觉得最美丽的衣服走到我们的镜头前。拍完后还会反复询问我们会不会把照片洗出来，得到确认后还会不放心。等到我们把洗好的照片送到每个人手上时，他们脸上露出的喜悦的表情就告知了我们他们内心里有多快乐。全部的照片中给我们印象最深的便是一位老爷爷笑得合不拢嘴，双手还孩子似的举出 V 字型，从他的笑容里我们更多地体会到了在晚年里得到的关注与爱惜对一个老人来说是多么重要。 实践虽然只有短短的一周，但此次社会实践，我们都

15、感到收获很大，也为我们日后的踏上工作岗位积累了阅历，奠 定了基础。 首先，要端正自己的看法，保持仔细细致的看法和对工作的热忱。 在此次社会实践过程中，我们常常要做一些繁琐的事情，这就须要我们的耐性与细心。比如说给老人们喂饭，我们须要端着碗，每次用勺子舀少许的流食，悉心吹凉后再喂给老人，并要留意时时常用纸巾给老人擦拭嘴巴，保持清爽。再比如，我们跟老人谈话时，必需要有十足的耐性，因为他们的听力并不非常好，有时候简洁的一句问候，我们甚至须要重复好几遍。但我们的队员们都在这个过程中学会了调整自己的心态，让自己时刻拥有一如既往的面对工作的热忱。因为只有这样，我们才能在日复一日的工作中找到不同的乐趣，让自

16、己过得充溢、有意义。 其次，是要有良好的团队意识，擅长与伙伴们合作。 有句名言说得好：胜利在于合作。身处当今竞争如此激烈的社会之中，我们要拥有足够的团队意识，与同事团结合作，齐头并进，这样才能更加高效的完成任务，节约人力物力。在养老院的这一周里，我们几个队员们都是两两一组，分工合作，拿最简洁的清理打扫工作来说，一位同学用泡沫清洁冰箱的部件，那么另一位同学就会紧接着清水过滤，再一位同学负责用干毛巾擦拭等等。这些过程紧密相连，环环相扣，假如不是我们分工明确，那么我们将至少多花费几非常钟的时间完成这些工作，而不像我们原来那样省时省力。当然，这是我们相处久了而自然产生的默契，一起先，我们 的合作也是晦

17、涩的，慢慢地才拥有了默契。俗话说兄弟一心，齐力断金。一个人的力气太小，只有拥有合作，才能拥抱胜利。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，须要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光线四射喷薄欲出的一轮朝日，须要朝霞的衬托;一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿，须要母体的滋养。我们须要不断的合作，才能更好地完成工作。 再次，是要学会与他人良好的沟通。 学会与他人沟通并能很好的沟通是我们每一个人都应当具备的素养。石油大王洛克菲勒说过假如人际沟通实力也是同糖或咖啡一样的商品的话，我情愿付出比太阳底下任何东西都宝贵的价格购买这种实力。由此可见沟通的重要性。然而，我们此次

18、养老院社会实践中在沟通方面的实力还有待加强，队员们因为都是女孩子从而都有些内向羞涩，在问卷调查时的最起先，大家都有些放不开，非常依靠队里擅长沟通的队长。但是在现代社会，不擅长沟通将失去很多机会，同时也将导致自己无法与别人的协作。我们都不是生活在孤岛上，只有与他人保持良好的协作，才能获得自己所须要的资源，才能获得胜利。要知道，现实中全部的胜利者都是擅长人际沟通、珍视人际沟通的人。所以，我们在沟通方面还有待磨练。 总之，这次的社会实践是一个起先，也是一个起点，我信任这个起点将会促使我们逐步走向社会，渐渐走向成熟。作为一名在校学生，能在大一期间参与社会实践，是一次难 得的机遇。它为我们这些娇惯、依靠

19、的高校生供应了接触社会的机会，使我们对当今社会有了更深的了解。更为珍贵的是，无论是思想还是心理上，我们都在实习中成长的更加成熟。这样的经验将成为我们所恒久拥有的无形资产。社会是一个大舞台，困难而多变，但信任终有一天，我们会在这个舞台上谱出美丽的旋律，跳出漂亮的舞蹈! ?社会实践报告 篇 4 ? 系部名称： 专业： 班级： 姓名： 学号： 实践单位： 实践时间： 一、前言： 俗语说的好：万事开头难实践出真知。我们平常看到超市的工作人员，工作好想很轻松，不用出太多的力，也不用东奔西跑。可是，在经验了几天超市工作之后，才明白了志向与现实的差距有多么得大。看起来简单做起来难啊。超市工作繁杂而又劳碌，即

20、使是一个不起眼的促销员，也须要细心，也充溢着劳碌。 二、实践目的： 我很兴奋能有这样一次机会可以煅炼一下自己的实力，实践一下自己所学的学问，学问是用来实践的，以实践来发 现自己所学学问的不足，找出正确的方向，努力学习，为以后在社会上工作奠定坚实基础。 三、 实践内容： 促销是一个很好的沟通过程，针对所促销的产品，通过与顾客的沟通，进而把产品推销出去。这次我的促销工作主要是促销鞋子。 促销第一天我拿着我的工作牌，根据秦经理给我支配工作。跟着王姐工作，王姐所负责的工作是米奇这一品牌鞋的售卖，王姐是个看起来挺肃穆的中年女性，她告知我工作时间是上午八点到十一点，下午一点到晚上九点，并嘱咐我工作时间不得

21、私自换班。还有关于工作的一些细则和服务顾客的一些留意事项。像工作期间不得打电话、发短信，不得和同事闲聊，不得擅自离开工作岗位，不得串岗等等。重要的说让我第一天跟着她先好好看看。接着第一天就这样度过了。由于下班晚，我们一般是其次天一早进行对账。 其次天，工作正式起先，刚起先来超市的人并不多，工作轻松也非常顺当。但渐渐的顾客越来越多，王姐忙着招呼顾客，而我则快马加鞭地将物品交给顾客。还要不断地帮顾客找到相应的鞋子型号与颜色。两只手不停地上上下下，里里外外，不久便乱了套。当自己累得纷繁芜杂地时候，竟然将两位顾客的物品给装混淆了，我手忙脚乱的一边分理两个人的东西，一边连声致歉。倒是那位顾客和气的很，笑

22、着连说没事没事。解决完这件事之后，我又连忙接着进行自己的工作。总之，我恨不得自己多张几只手，哪怕手脚并用都行 啊。 中午在超市的吃饭区吃晚饭之后，我早一点来的工作地点把各种款式的米奇鞋的存放位置以及数量记了下来，这样的话可以极快的找到，节约了不少时间。 最终，熬到九点换班，我最终可以休息了。真是累的’够呛。我内心感叹道：这就是我们不以为然自认为轻松的工作啊！ ? 接下来的几天接着重复着这样的工作。不久便娴熟了，也不再那么手忙脚乱，还遇到了一些特别的顾客。当然趁吃饭实践到处逛逛和一起打工的其他人。想小吃街离得较近便都逛了个遍。每每工作一天后我的心情是欣慰的，也是劳累的，当然也有感叹。

23、在超市里，我的工作显得如此渺小，却又不行缺少，一个萝卜一个坑嘛，正是一个个的工作人员的优质服务维系着这个大超市的正常运行。 四、 实践结果 ? 通过这近半个月的社会实践，学到一些在学校里学不到的东西。现在回想起来，我从中收获许多。说实话挺累的。但我交到了许多的真诚的挚友，他们朴实，令人佩服。我也学到了许多校内没方法学到的学问，这是我人生一笔珍贵的财宝；更重要的是，我成长了，我懂得了责任的意义和生活的艰辛。但我始终都信任我们每个人身上都有一份责任，是不容我们推辞的，它须要的是我们手牵手，心连心，须要我们付诸实践，一起共创和谐社会，只要我们各司其职，信任社会会更加美妙。 五、 本次社会实践总结：

24、促销结束之后，我感到自己有很大收获，主要有以下几个方面： 一、 待人要真诚。 踏进卖声，接触到许多生疏的面孔，我微笑着和他们打招呼沟通。我总觉得，常常有一些微小的东西简单被我们忽视，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对挚友的关怀，也让他人感觉到被重 ? 视与被关切。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片。 我想应当是我的真诚，换取了同事们的信任。他们把我当挚友，也情愿把工作安排给我。 二、人际关系 ? 在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往特别困难,但是详细多么困难,我想也很难说清晰,只有经验了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都

25、有自己的思想和特性，要跟他（她）们处理好关系得须要很多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行，那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人， 而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三、 要有热忱和细心 ? 其实，不论在哪个行业，热忱和细心都是不行或缺的。热忱让我们对工作充溢激情，情愿为共同的目

26、标奋斗；细心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细微环节，精益求精。热忱与细心互补促进，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能做到最好。 四、 要主动出击，把握机会 ? 当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要仔细完成，但英勇的主动请缨却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。另外，我还意识到自己许多缺点和不足，例如理论与实践结合不紧密、社会阅历缺乏等等，这些将成为我高校生活的努力方向，我要力争尽快提升自己各方面实力和素养，以新的面貌来迎接毕业时新的机遇和挑战。 总之，通过十来天的实践，我又丰富了不少人生阅历，明白了更

27、多的做人道理，理论和实践是不一样的，这世界上有许多道理你都看似明白、理解，其实真当身临其境的时候又是另一回事，只有真正经验过了，才能有能那个资本说自己懂得那个理。总的来说这次实践还是让我挺满足了，收获了不少。 ?社会实践报告 篇 5 ? 我认为社会实践是一件很具意义的事情，在实践中能够 学到书本上没有的学问，增加社会实践实力，我们必需在实践中来检验自己所学的学问，尽管有时候会认为，书本上的学问根本用不上，但是，具备了学问也就等于具备了学习的实力，所以，我想实践的目的不在于通过结业考试，而是为了获得学问，获得工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的须要，通过学习保证能够完成将来的工作，

28、为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实践来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实践工作了解到工作的实际须要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更学好。 我的社会实践经验 ? 我实践的地方并是和我的专业对口的医院。今年放假的时候正好赶上一个针对贫困白内障患者进行免费的白内障手术，帮助贫困白内障患者重新复原光明和微习笑。 此次活动将根据就近、就便、就亲原则，要求一名卫生工作者至少选取一名白内障或唇腭裂患者实行一对一结对帮扶。详细帮扶内容为五个一：一是深化帮扶对象家中，进行一次光明。微笑工程的免费政策宣扬，主动发觉白内障和唇腭裂患者;二是供应一系列服务，做好帮扶

29、对象参与当地医疗机构组织的筛查和确诊，做好帮扶对象手术实施期间的跟踪服务，帮助解决家属陪护、术后康复等实际困难;三是至少做好一次帮扶对象术后回访，帮助指导其康复;四是开展一次送暖和活动，至少到帮扶对象家中送一次爱心，送去党和政府的暖和;五是解决一个实际问题，至少帮助帮扶对 象家庭解决一个健康或卫生服务方面的实际问题，办好一件实网事。 由于我外公也是白内障患者，而且因为经济缘由，始终没有去就医，现在开展微笑。光明这一活动，使得我的外公也有机会去做这个白内障手术，正因为这一一个特别的缘由我来到了医院进行护理工作的实践。在医院看到那么多的老人去做这样的手术，他们做这样手术缘由很简洁，能看到脚下的路就

30、好了，这样就不会摔倒了，不会拖累儿女们一位 83岁的老人这样对我说。 在医院实践的那段时间真是感受良多，看到那么多贫困的白内障患者因为没有钱，而饱受黑暗的熬煎，让他们的脸上失去了那丝微笑，两鬓的白发，额头上的皱纹，这些都是岁月走过的痕迹，岁月的沧桑消磨了那原来年轻的心。 实践后的感想 ? 在实践中我学到了许多，看到了许多，这样的实践还是很有意义的。我知道了工作和学习的差别， 理这样的差别也让我积累了更多的阅历，不管是工作还是学习，我们都要用一颗真诚的心去对待。 在实践中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的，在学校有老师，有作业，有考试，而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。只要你想学习，那

31、些老员工会毫不吝啬的把他们多年的阅历教授给你，让你在工作中少走弯路。在实践的过程中也可以更好的了解自己，了解自己喜爱什么，对什么感爱好，做起工作来就更顺手。 虽然在学校也有培育学生的团队协作精神，但是还是没有工作中体现的那么明显，在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的实力要求有这样的观点：要有与别人沟通、沟通的实力以及与人合作的实力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，协作默契，共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩，必需牢记一个规则：我们恒久

32、不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的帮助下同时也从中受益的状况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己胜利的最重要的因素之一。 学校也是一个小小的社会，在这个小的社会中我们也在学习着怎么样来为人处事， 理但是终归还是比较没有那么老道或者说是左右逢源。但是在社会中我们遇到的事情多了，次数多了，我们就能够很快学会怎么样来处理社会中的事情，就能够学会怎么样在这个困难的社会中生存下去。 在实践中我学到了许多，也感受到了许多，在实践中，要学会自主学习，要有团队精神，要懂得为人处事，要有主动学习的看法，要懂得礼貌对人许多的东西在学校是学不到的，通过实践这一实践训练，我们才能更好

33、的驾驭阅历，获得提高。 虽然实践是一件并不轻松的事情，有时候会感觉很累，累倒你会不想再回到实践的地方去，但是等你复原过来的时 候，你就会觉得我今日又做了多么有意义的事情啊，乏累被驱散了。 我坚信通过这一段时间的实践，从中获得的实践阅历使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实践中所学到的东西。这些将会使我终生受益的，期望我在将来的学习和工作中能够更好的展示自己的人生价值。 ?社会实践报告 篇 6 ? 实习单位简介 ? 中国农业银行是四大国有银行之一，是中国金融体系的重要组成部分.中国农业银行网点遍布城乡，资金实力雄厚，服务功能齐全.中国农业银行 Xx 支行是

34、坐落在 Xx 商业区的一个支行，领导杨浦区的各个营业网点。 经过在农行的 1 个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的相识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是第三方存管业务，其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。工作包括最先简洁的录入、统计和后来的前台营销、接待工作。 实习过程 ? 此次实习的目的在于通过在农业银行的实习，驾驭银行业务的基本技能，熟识银行日常业务的操作流程以及工作制度等.实习过程主要包括以下几个阶段: ? (一)了解实习单位基本状况和机构设置，人员配备等. (二)学习银行的基本业务流程与操作方式 ? (三)学习银行

35、卡业务的操作流程与录入复合工作 ? (四)推广第三方存管业务 ? 实习内容 ? 在实习的前两个星期，我在 Xx 支行的电子产品部学习银行的最基本工作，如录入、统计、制表、复核等。通过这些简洁的工作，我了解了银行卡业务的基本操作流程，未接触银行工作前看似简洁的一张信用卡，是必需经过评估、审核、录入、复核、存档、编制、打印等一系列完整严密的手续才能完成的。当中任何一个环节出了差错，都会带来繁琐的订正工作。刚起先认为对于简洁的电脑操作完全可以胜任的我，渐渐明白，最重要的不是快，而是准。除了银行卡的操作流程，在做一些杂事，如电话联络各所业务人员、大堂经理等工作时，我也深刻体会到银行不是简洁的存款取款的

36、渠道，而是一个具有权威性的完整的金融机构。银行的后台业务也应有尽有，每个部门都有自己工作的操作流程，而我这次接触的是电子产品部，主要学习的是第三方存管业务。 经过两个星期的学习，我有幸有机会被安排到 Xx 所营业网点进行前台的第三方存管业务处理。每天我和一名银行操作人员还有三名实习生一组人来到 Xx 路上的中心建投证券所，推广第三方存管业务。第三方存管是指证券公司客户证券交易结算资金交由银行存管，由存管银行根据法律、法规的要求，负责客户资金的存取与资金交收，证券交易操作保持不变。对于这个国家刚出台的新型业务，我们要 做好介绍和营销工作。在证券所，接触到的大部分人都是退休离职人员，年长的不在少数

37、。我们除了须要耐性讲解外，还会依据他们的须要为他们供应各种便利帮助他们申请和运用。介绍、答疑、填表、复印、装订、跑上跑下这些看似简洁的活拼凑在一起，比起在办公室里的电脑录入工作可是辛苦多了。不过这样的亲民实习让我学习到了许多，收获颇丰：要做好一份工作甚至一个业务，要从顾客的角度切实为他们着想，要用诚意感动他们，尤其是银行这样一个公立的角色，更要时时以仔细严谨的看法要求自己服务大众。 第三方存管作为一个新出台的业务，不仅给了证券市场一股新的气象，也给了我全新的力气，让我收获的不仅仅是简洁的业务操作方法，且是工作背后那份深刻的认知体会该如何做好一个银行人员。 实习收获与体会 这次实习，除了让我对农

38、业银行的基本业务有了肯定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的.作为一名始终生活在单纯的高校校内的我，这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础. 首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必需要有很强的责任心.在工作岗位上，我们必需要有剧烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责.假如没有完成当天应当完成的工作，那职员必需得加班;假如不当心出现了错误，也必需负责订正。 其次，我觉得工作后每个人都必需要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养， 正所谓做一行就要懂一行 的行规.在这一点上我从实习单位同事那里深有体会

39、.比如，有的业务办理须要身份证件，虽然客户可能是自己相识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐性的说明为什么必需得这么做.现在银行已经类似于服务行业，所以职员的工作看法问题尤为重要，这点我有亲身感受. ? 最终，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要，主要看的是个人的业务实力和交际实力.任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手实力更重要. ? 因此，我体会到，假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的实力与比较系统的专业学问，这才是我们实习的真正目的. 很感谢实习单位给我这个这么好的实习

40、机会，让我学习许多、成长许多、收获许多。 ?社会实践报告 篇 7 ? 作为一名体育与艺术学院的学生，有着自己的优势，于是我本着结合专业，联系实际，突出重点，注意实效的观点找寻与自己专业相吻合的工作。而且我自小练习武术，所以我就想借着这个机会把自己从小所学的东西好好的施展一下。通过自己的求职和老师的介绍，我在万柏林区找到了一个武术培训中心，通过简洁的考核和试课，我顺当的成为了一名万柏林武术培训中心的武术教练。兴奋之余，我心里盘算着如何和给学生们上好每一节课并和他们保持良好的关系。于是，在正式上课之前我做了一些具体的教学安排和在 课堂上可能遇见的突发事务打算。所以，我信任自己肯定会仔细做好自己的工

41、作，精彩的完成社会实践。 上课伊始，首先和自己的学生们相互介绍和相识，由于武术这个项目训练起来是一个周期比较长的项目，同时它对人的柔韧、力气、速度、灵敏、耐力、协调等身体素养要求都很高，总而言之，练武术的年龄还是小的好，所以我的学生年龄从 5 到 16 岁不等。突然面对着这么一群年龄参差不齐的学生真有点让人犯难，初次见面，以笑相迎，这样也好缓和一下惊慌的气氛，孩子们的脸上也露出的天真的笑容，看着他们我暗暗下了决心肯定不遗余力把自己的所学的学问和总结的阅历悉数的教给他们，并与他们一起过一个充溢而欢乐的暑假。由于天气比较热，肌肉的粘滞性比较低，课上的内容首先是简洁的活动一下身体，然后在拉韧带、踢腿

42、、做腾空动作，最终再做几组简洁的组合动作，一节课下来看着孩子们那股仔细和刻苦的看法，心中不由得升起了几分满意和骄傲之情，常言曰：得天下英才而教化之，不亦乐乎。休息一会，其次节课就是套路和器械的练习，不知是孩子第一次上我这位新教练的课还是始终这样，他们始终保持主动刻苦的看法，第一天上课我就喜爱上了这群年龄参差不齐的孩子们。感觉这份工作真是太适合我了，感觉自己的也挺幸运的。 武术的学习和学习任何东西都是有着相同的道理，就是从最简洁的学起，接着就是重复重复再重复，然后就是按部就班，让孩子们渐渐的在自己的刻苦训练中提高自己的成 绩。俗话说：冬练三九，夏练三伏，吃的苦中苦，方为人上人。常言道：九层之台，

43、起于垒土；千里之行，始于足下，要想在某一个领域做出一些成果出来必需付出自己的艰辛和努力。看着孩子们这么仔细的训练，一点点的向着自己的优异成果靠近，我由衷的替他们感到兴奋。 日子就这么一每天的过，孩子们也就这样日复一日重复的训练着，我的职责就是指导并看着他们，让他们仔细的训练，由于是一些年龄比较小的学生，你最好别用体罚的方式来惩处他们偷懒和训练不仔细，而是用开导教化的方式让他们懂得想取得优异成果与自己的艰辛付出是分不开的，我想虽然是教孩子们练习武术的这个运动项目，但更重要的要教会他们学习做人和做事的道理，从学习一个体育项目可以引申到他们的日常生活和其他方面的中，这样才做到举一反三，学有所成。当然

44、，对孩子的努力要赐予确定的承认，哪怕是微小的进步也应予以赞许，让孩子体会到胜利的欢乐，这既是对孩子最好的精神嘉奖，同时有利于激发孩子下一次的尝试。这个，我在代课期间深有体会，当你横眉冷对时，孩子们表现出来的是一种畏惧，担忧自己做错了受到了惩处，最终也就不能全身心投入到训练中；当你用激励的语气和确定的微笑看着他们训练时，他们的心态也比较放松，可以尽情的训练发挥他们的潜能。 记得一位教化家曾经说过，好的教化方式是用不同的教化方法叫同一个孩子，不好的教化方式是用同一种教化方式教不同的孩子。暑假时间期间我也是深有体会，因为我面对 的学生就是一群年龄参差不齐的小群体，你必需摸清他们的性格、体质、学习的激

45、情和接受实力，然后再进行教化辅导。我的学生中有了两名比较典型而且训练成果优秀身高相仿年龄有些差距的学生，一个叫许耀寰，另一个叫刘钊，他们俩让我在训练期间颇有感受。许耀寰年龄小，身体素养相对刘钊较弱一点，但是训练仔细刻苦，同时接受实力很强，上课特别的听话；相反，刘钊年龄偏大，身体素养是没有问题，但是比较傲慢自满自以为是，当你在讲解一些动作要领时总是爱听不听，假如你体罚他，他会变得更犟。所以，在一个简短的训练中，许耀寰的进步特别大而刘钊则有点止步不前，这是一个很明显的我要学和要我学。了解了他们俩的性格后，对于许耀寰我就是多给他订正和指引动作上的不正确之处，而刘钊我就要时常激励和表扬他，让他带着成就

46、感全心投入到训练之中，最终两个孩子的都有很大的进步，看到自己的学生学有所成，让我感到很很欣慰。于是我不由得想起了一句话在老师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运，所以在以后的训练中我不敢疏忽考虑任何一个孩子的学习习惯，靠着自己对学生的仔细负责的看法带着他们好好的训练。 作为一名老师，你必需时时刻刻保持一种主动昂扬向上的看法，你必需用你的激情点燃全部学生的激情，让他们全身心的投入到训练之中。同时必需还要有热忱，假如老师对学生没有热忱，决不能成为好老师。最终你对学生必需还有一份深情的爱，但是对学生的爱是一种带有严格要求的爱， 让他们在关怀中体会到严格，在威历中感受到关切，我想这些正是作为一

47、名好老师的最基本的要求。 由于孩子们训练地点在晋西机器制造厂的旁边，周边还有很多的居民区。为了响应培训中心负责老师增加学生体质，丰富社区文化的要求，在代课期间我们多次组织孩子们参与在社区中举办的晚会并进行大型的武术表演，同时也让孩子们体会到了学有所用，他们在舞台上一丝不苟追求完备的精神不断将晚会推向高潮，特殊是在场地条件有限的状况下，他们发扬不怕苦、不怕疼、坚韧拼搏的体育精神，保质保量的完成了全部动作，在观众获得巨大的反响并获得了观众的阵阵热情掌声。作为他们的指导教练，我是由衷的感到骄傲与傲慢。 我们的训练场地是租借晋西机器厂老年活动中心的室外羽毛球场地，条件比较差，但是孩子们每天刻苦仔细的训练都能吸引来一些旁观的观众，当然这一人群当中也有许多孩子的家长，他们实时实地的看着我仔细负责的指导孩子们训练，从他们脸上我看到他们对我这位高校生教练的认