三年级作文我的老师.docx

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1、三年级作文我的老师篇一:三年级作文我的老师 (500字) 我最敬重的一位老师是我的班主任汤老师,她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。 汤老师留着一头长发,她心地和善,亲善可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,特别难看。放学后汤老师把我留了下来,让我重写。始终让我把字写规范为止,她才让我回家。我当时很不是味道,心想:不就是几个字吗 ?干吗这么一遍又一遍地写,真是奢侈时间。回到家,我把挨留的缘由告知了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对你负责。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,更加钦佩老师了。 从那以后,我就每天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规

2、范。过了一段时间,我的字比以前美丽了,还多次受到老师的表扬。这都是汤老师严格要求的结果啊! 汤老师不仅在学习上严格要求我们,在生活上也关切我们。我们班有46名同学,老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走 访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便刚好赐予我们关爱, 这就是我最敬重的一位老师 我的老师 我的语文老师是潘老师,她瓜子脸,白白的皮肤,留有一头长长的黑发,身材苗条,每天都穿戴的整整齐齐,很爱笑,有一双会说话的眼睛,显得她是那么亲善可亲,可是有时也很严历。 潘老师和我们相处有半年了,她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂 学问和那一颗爱岗敬业的心。我很喜爱听她讲课,每次

3、都讲得绘声绘色、声情并茂,对课文故事进行联想,教我们与生活、学习紧密联系,时常还说些名言古句,慢慢地我的说话实力提高啦! 每当有同学病了,她总是主动问同学怎么了,用药了吗?假如病情严峻的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以刚好治疗。 一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便连忙带我去办公室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特殊激烈,我真为有这样一位要求严格、关切爱护我们的老师而骄傲。 我爱我的老师。 我的老师 她,有着一头乌黑发亮的长头发,一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉,还镶嵌着一双水汪汪的小眼睛,一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。她,就是我的语文老师潘老师。 潘老师的

4、课讲得特殊好,因此,同学们都喜爱她讲课。一篇内容味同嚼蜡的课文,潘老师都能讲得绘声绘色。有的同学遇到不懂的问题,总会利用下课的时间去请教潘老师,这时候,潘老师总会耐性地给同学们讲解。假如同学们还是不理解,潘老师就会讲其次遍、第三遍.直到同学们听懂为止。 潘老师对同学们特别关切。记得有一次,我发了高烧,连续两天没去上学。潘老师便打电话到我家,慰问我的病情,还对我说要好好休息,功课她会给我补的。 潘老师就像一位辛勤的园丁,更像一台永不生锈的播种机。 我喜爱潘老师。 我有很多老师,但是有一位老师给我的印象特殊深刻,她就是我刚相识的一位新老师潘老师. 潘老师中等个子,身材很苗条,常常扎着马尾辫。潘老师

5、温顺爱护,上课总是用亲善可亲的语气说道:“敬爱的孩子们!”再加上潘老师总是面带笑容,使得我们更情愿和潘老师沟通. 潘老师的口才很好,上课时她娓娓好听地讲课,令我对语文课产生了很大的爱好.。 潘老师也是一位很关切别人的好老师。有一次,我生病了,她很焦急,赶忙打电话给我的父母,要求我父母刚好送我去医院看病.当我从医院回到学校时,潘老师急迫地问:“你要没关系啊?医生是怎么说的?”老师的关切深深地打动了我的心. 潘老师既是一位良师,同时也是一位慈母,我肯定会尽力取得最好的成果来报答老师的。我因有这样的好老师而感到骄傲啊! 我的老师 我的数学老师姓冯,是一个亲善、慈爱的四十多岁的人。他特别随和、不拘礼节

6、,比如下课后我们叫他一声“冯老大”,他一点也不生气,还乐呵呵地问你是不是有问题要问啊。 你别以为他随和,我们上课就可以随意了。他虽然总是不紧不慢地讲解每一个问题,但他总会时时常地提问,假如万一提问时你答不出来,他可不会让你轻易坐下,而是一点一点地帮你引导,直到你最终答出来。在我们班上,连最淘气的学生都说:“上冯老师的课,别想偷着玩,一不留神,就让你回答问题,答不上可要出汗!” 只要发觉谁的作业有问题,他绝不会放过。有一次,我算错了一个得数,他把我叫过去,我知道错了,但有些不以为然。他告知我:“别以为得数算错了不重要,前苏联有一个小工人,因为得数算错了,导致航空飞机回不了地面,最终机毁人亡。”我

7、一听,抓紧仔细地改错,不过心志向:你可别恐吓我呀!后来我在看杂志时读到这篇文章,才知道老师没有恐吓我,是真事! 我很钦佩我们冯老师,他教会了我们仔细! 我的老师 我的语文老师姓潘,她苗条的身材,长着乌黑的头发,有一双会说话的眼睛。她经常用一些简洁易懂的故事,告知我们应当怎样学习。她上课总是和我们说说笑笑,我们做错了事她就会叫我们下次不要再犯同样的错误。 记得那天,小明的钱丢了,潘老师沒有立刻叫那个同学出来,而是对我们说:“小明的钱掉了,肯定有同学捡到了,还没来的及交给我,这时交又胆怯别人说他是小偷,所以没有交公,你可以下课到办公室找我,我替你保秘,我信任班上没有小偷,大家说对吗?” 我们异口同

8、声地回答:“对。” 我们的潘老师始终对我们都很好,记得有一次。那是冬天,我口渇了,我就到饮水机那去接水,老师望见了,就对我说:“别忙,我把我的热水给你喝,。” 老师把热水倒给了我,我立即喝了一口,忽然,一股暖流传遍了我的全身。 老师,感谢您对我的关切。 篇二:三年级作文:我的老师 我的老师 范文一: 在众多老师中,我最喜爱我的语文老师沈老师。 沈老师有一双光明的眼睛,上课时,只要一有小挚友做小动作,沈老师就会提示他。沈老师有一双灵活的手,你看,沈老师杂黑板上写的字多美丽呀!你看,沈老师在打扫卫生时,是多么细心呀? 沈老师的要求比较高,只要我们有点点的差错,沈老师都会不厌其烦的将我们的毛病改过来

9、。沈老师也很关切我们,比如上次我生病了请假没有去上学,等我病好了,沈老师抓紧给我补课,怕我和其他学生拉开距离。 沈老师对成果比较好的学生会激励他们,希望他们更上一层楼;对成果比较差的学生会耐性督促他们,希望他们能够赶上去。 沈老师曾经教出的班级考试在年级组里排名都是名列前茅,不是第一,就是其次,特别了不得! 我信任沈老师今后肯定能桃李满天下。 范文二: 我的班主任李老师,是我们的语文老师。她是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点翘,皮肤白晰,头发特别黑,经常梳着一把抓的辫子,说起话来声音也很嘹亮 李老师学问渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她。 李老师很有爱心。有一次,我在上体育课时,在操场上

10、摔了一跤,把腿摔坏了,我哭着跑回了教室,李老师刚好也在,她望见了忙说:“你没事吧?”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口,很仔细地涂上药还不住地劝慰我,看着她那慈爱的样子,真像我的妈妈。 李老师对同学们特别严厉。有一天下课,老师里特别乱。直到上课了,同学们还在打闹。正好李老师走了进来,见此情景,拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下,忽然教室里宁静下来。李老师又大声的训了我们,告知我们以后不许上课大声喧哗,不然罚站一天!吓的同学们都不敢出声了。 范文三: 我最敬重的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。 老师留着一头长发,她心地和善,亲善可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,特别难看

11、。张老师把我留了下来,让我重新写。始终让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很不是味道,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是奢侈时间。 回到家,我把留校的缘由告知了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加钦佩老师了。 从那以后,我就象个一年级的小学生,每天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前美丽了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊! 篇

12、三:三年级作文我的老师 (精选) 三年级作文我的老师 三年级作文我的老师(一) 我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师“聪慧绝顶”。 王老师学问丰富。每上一篇课文都要给我们介绍很多相关的资料。如学习第九课古诗两首时,王老师告知我们:这两首古诗抒发了诗人在>秋天里思念家乡、思念亲人。叶绍翁写的夜书所见先是写客游在外,因秋风落叶,感到>孤独郁闷,由看到远处篱笆下的灯火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回忆起自己的家乡和童年的生活。九月九日忆山东兄弟作者是唐代闻名诗人王维,他当时只有十七岁,正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节,作者孤身飘泊于繁华喧闹的帝都,倍感孤寂,特别思念家乡

13、亲人。便写下这首九月九日忆山东兄弟 如:在学习赵州桥一课,先让我们观赏了现代闻名大桥杭州湾跨海大桥、虎门大桥、南京长江大桥,接着向我们介绍了我国在世界建桥史的贡献,然后向我们介绍赵州桥。出示赵州桥的结构图片,和我们分析赵州桥的特点,使我们了解到我国古代劳动人们的聪慧才智。 我要感谢王老师,王老师教我们学了许多学问,王老师辛苦了! 三年级作文我的老师(二) 在众多老师中,我最喜爱我的语文老师沈老师。 沈老师有一双光明的眼睛,上课时,只要一有小挚友做小动作,沈老师就会提示他。沈老师有一双灵活的手,你看,沈老师杂黑板上写的字多美丽呀!你看,沈老师在打扫卫生时,是多么细心呀? 沈老师的要求比较高,只要

14、我们有点点的差错,沈老师都会不厌其烦的将我们的毛病改过来。沈老师也很关切我们,比如上次我去上海查眼睛,回来后,沈老师抓紧给我补课,怕我和其他学生拉开距离。 沈老师对成果比较好的学生会激励他们,希望他们更上一层楼;对成果比较差的学生会耐性督促他们,希望他们能够赶上去。 沈老师曾经教出的班级考试在年级组里排名都是名列前茅,不是第一,就是其次,特别了不得! 我信任沈老师今后肯定能桃李满天下。 三年级作文我的老师(三) 我的>班主任李老师,是我们的语文老师,她是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点翘,皮肤白晰,头发特别黑,经常梳着一把抓的辫子,说起话来声音也很嘹亮。 李老师学问渊博,同学们提出的

15、任何问题都难不倒她。 李老师很有爱心。有一次,我在上体育课时,在操场上摔了一跤,把腿摔坏了,我哭着跑回了教室,李老师刚好也在,她望见了忙说:“你没事吧?”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口,很仔细地涂上药还不住地劝慰我,看着她那慈爱的样子,真像>我的妈妈。 李老师对同学们特别严厉。有一天下课,老师里特别乱。直到上课了,同学们还在打闹。正好李老师走了进来,见此情景,拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下,忽然教室里宁静下来。李老师又大声的训了我们,告知我们以后不许上课大声喧哗,不然罚站一天!吓的同学们都不敢出声了。 >这就是我们的老师,她既有爱心,又严厉,她既是我们的老师,又像我们的挚友,还像我们的妈妈。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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