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1、小班手工活动宝宝点心教案反思这是小班手工活动宝宝点心教案反思，是优秀的小班美术教案知识，供老师家长们参考学习。活动目的：1.在手工活动中，体验美工活动的乐趣。2.尝试用团、搓、压的方法制作各种点心。3.能够借助各种辅助材料，初步表现点心的基本特征。4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。活动准备：1.提供各种点心，如饼干、蛋黄酥、蛋卷、小小酥等。2.橡皮泥、小盘子人手一份，各种辅助材料，如瓶盖、牙签、印章等。3.轻音乐、欢快音乐、饼干歌音乐（各种点心图片）。活动过程：一、导入环节师：小朋友，告诉你们个好消息：智慧树中的?红果果?和?绿泡泡?要来和我
2、们一起唱歌、跳舞了，来，我们一起来表演饼干歌。二、带领幼儿观察、认识点心师：瞧，老师今天带什么来了？小朋友，你们认识这些点心吗？（逐一认一认，请幼儿说出点心的名称）师问：?他们是什么样子的？是什么形状的？大还是小？?（分别请幼儿回答）总结：这些点心有的是圆圆的，有的是扁扁的，有的是长长的，还有的上面有一些美丽的花纹，有的还有一些图案。三、请幼儿尝点心并欣赏各种点心图片师：?这么好看的点心，你们想不想尝一尝？?请个别幼儿尝一尝，并请幼儿说出其味道。四、带领幼儿一起学做点心师：这些点心怎么做呢？你会做哪一种？请个别幼儿示范，教师引导幼儿讨论团圆、搓长、压扁的方法。五、教师重点示范、讲解蛋卷的制作方
3、法，即先压长、压扁再卷起来。六、请幼儿用橡皮泥做?点心?（放轻音乐）教师：今天就请小朋友自己动手做一盘点心送给听课的老师们，你可以做郑老师准备的这些点心，也可以做自己喜欢吃的。做好了以后自己添加花纹，看看谁做的点心又漂亮又好吃！七、鼓励幼儿大胆制作，对于有困难的幼儿，教师给予及时的帮助。八、展示幼儿作品。教师请幼儿将各种自制点心放入桌上的盘子里并欣赏。反思：这是我毕业后第一次带小班，刚开始挺有压力的，尤其是上课，所以我在上每堂课前都做充分的准备，这次泥工课就是经过充分准备的，根据幼儿园3-6岁发展指南以培养幼儿多动手多动脑为核心，我以兔气扬眉情景在现来导课并贯穿整个课堂，让幼儿沉静在有小兔的课
4、堂中来吸引幼儿，让幼儿参与活动，参与动手！也有利于幼儿刚入园感到的恐惧，再利用豆子来点缀制作的饼干让课堂不枯燥乏味。让每个幼儿看到体会到课堂的新颖独特，愿意参与其中，但幼儿个体差异较大，所以在动手制作饼干的过程当中，有个别幼儿需要在老师的帮助下才能完成，孩子们刚入学，动手能力本身就弱，所以在制作饼干是比较费时，造成课堂的延误，但并没有因此而影响课堂，孩子们还是很愿意继续课堂的，并没有分散注意力，一节课下来，20个幼儿有15个可以完成饼干的制作，3个需要教师的指导，整堂课符合幼儿的特点，能成功的展开教学，另外2名幼儿还没有适应刚入学的种种，所以在课堂上更显的无知，应该适应一段时间在逐步过渡到课堂
5、上！时间上的延误是我这堂泥工课的一大缺点。相关知识小班美工教案：塑料袋装饰画：小班美术活动塑料袋装饰画教案主要包含了价值取向，材料设计，指导要点等内容，学习用对称方法或用喜欢的方法装饰塑料袋。通过观察，明确自己的装饰想法敢于用简单的图案装饰塑料袋。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看小班美工塑料袋装饰画教案吧。小班美术教案：漂亮的帽子：小班美术活动漂亮的帽子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，欣赏帽子的色彩和形状等特点，能大胆地进行表述。学习使用相似色以彩条形式进行装饰。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看幼儿园小班美术漂亮的帽子教案吧。小班美术教案彩色画活动：水泡泡里的奥秘：小班美术活动水泡泡里的奥秘教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，要点提示等内容，自主选色调色，感受色彩变化，比较透明泡泡液和彩色泡泡液的区别。尝试用吹泡泡的方法作画，体验吹画的乐趣。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看幼儿园小班美术彩色画活动水泡泡里的奥秘教案吧。4