小班体育好玩的瓶子教案反思.doc

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1、小班体育好玩的瓶子教案反思这是小班体育好玩的瓶子教案反思,是优秀的小班体育教案知识,供老师家长们参考学习。目标:1、引导幼儿积极探索瓶子的多种玩法,体验与同伴一起游戏带来的快乐。2、在游戏活动中学习绕障碍物走。3、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。4、增强合作精神,提高竞争意识。准备:人手两个瓶子、纸剪小树、皮球五个、绒毛玩具若干、小房子三间。过程:一、导入:听音乐做瓶操。1、今天,老师带来了许多瓶娃娃,这些瓶娃娃要和我们一起来玩游戏,你们欢迎不欢迎?请每个小朋友来选两个喜欢的瓶娃娃做好朋友。找到的小朋友先找个空位置站好,我们先听着音乐和瓶娃娃一起来活动活动。2、听音乐一起做瓶操

2、。二、引导幼儿和瓶娃娃一起玩,自由探索,鼓励孩子想出不同玩法。1、刚才,我们带着瓶娃娃做了操,你还想和瓶娃娃玩什么游戏呢?找个空地方去试一试。2、幼儿自由探索玩瓶子,教师巡回观察指导。3、集中,幼儿示范讲述自己的玩法,集体学一学。瓶娃娃玩累了,抱着你的瓶娃娃来休息一会儿,你刚才是怎么玩的,来讲一讲。4、(配班老师玩打保龄球的游戏)看,刘老师在和瓶娃娃玩什么游戏呢?你看过别人玩吗?我们看看刘老师是怎么玩保龄球的,那个瓶娃娃是怎么放的?(让幼儿了解瓶娃娃排列的规律:1个、2个、3个)。5、幼儿玩保龄球游戏,要求:三人一组,把瓶娃娃放到三角形里,幼儿依次玩。看看谁的本领最大,打倒的瓶娃娃最多。6、老

3、师告诉你们一个秘密,瓶娃娃还会变魔术呢!(老师在瓶娃娃上粘上小树)看,瓶娃娃变成什么了?你们也来把瓶娃娃变成小树,然后种到黄点子上。7、哇,这么多小树,变成小树林了,小树林真美丽,我们到小树林里去玩一玩吧!教师示范绕障碍物走后,幼儿练习绕障碍物走。(小鸟飞、小蛇游、螃蟹走等)三、游戏。老师刚刚收到一个消息:连续下了几天雨,树林那边小动物的家也被大水淹没了,小动物没地方可住,都逃到山上去了,老师为小动物准备了新房子,我们走过小树林,爬上小山坡去把小动物接到新房子里来吧?幼儿游戏,要求:每次抱一个小动物。小结:小朋友们真能干,这么快就把小动物都送到新家里来了,小动物们真开心。小动物为了感谢小朋友,

4、给小朋友带来了礼物呢!四、结束。今天我们既和瓶娃娃玩了游戏,又帮助了小动物,小朋友也该休息了,带着你的瓶娃娃回家休息吧活动反思:在活动中,我首先让幼儿自由玩瓶子,来提取和激活他们原有的生活经验,引发幼儿游戏的愿望。接着,采取了游戏的方法、让幼儿在反复的亲身体验中,积极参与活动。从整个活动来看,大部分时间是孩子们在活动。在通过肢体的活动来提神自身的能力和经验。相关知识小班体育:小狗乖乖(手膝着地爬行):小班健康活动小狗乖乖(手膝着地爬行)教案主要包含了活动目标,重点与难点 ,活动准备和环境创设 ,活动过程等内容,学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。提高幼儿动作的协调性和灵活性。适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看小班体育小狗乖乖(手膝着地爬行)教案吧。小班体育游戏教案:玩泡泡:小班游戏活动玩泡泡教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过活动使幼儿感受集体游戏的快乐。培养幼儿能遵守游戏规则的良好行为习惯。适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看幼儿园小班体育游戏玩泡泡教案吧。小班体育游戏找朋友教案反思:小班体育游戏找朋友教案反思主要包含了游戏目标,游戏准备,游戏过程,游戏结束,活动反思等内容,通过跑、跳、钻、爬障碍物,发展幼儿身体的协调能力,培养参加体育游戏的兴趣,感受与同伴游戏的快乐,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看找朋友教案吧。4

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