小班主题怪车轱辘辘教案反思.doc

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1、小班主题怪车轱辘辘教案反思这是小班主题怪车轱辘辘教案反思,是优秀的小班主题教案知识,供老师家长们参考学习。设计意图:在小司机主题活动中,我和孩子们去马路边观察来来往往的车辆,一起分享玩车、坐车的经验,在区域活动中体验做一名小司机的快乐。在孩子们积累了有关汽车的知识经验后,我设计了集体活动怪车轱辘辘,旨在让幼儿在有趣的故事情境中欣赏、歌唱、游戏,创造性地运用语言和音乐来表达、表现。活动目标:1.在有趣的故事情境中,用短句说说、唱唱变出的怪汽车。2.知道汽车的主要特征,体验音乐游戏的快乐。3.通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5.培养幼儿的音乐节

2、奏感,发展幼儿的表现力。活动准备:1.根据故事内容制作的Flash动画怪汽车,画板,蜡笔。2.幼儿人手一套操作材料:塑封的蔬菜、水果、生活用品图片,塑封的各种大小不同的红色、黄色、黑色的圆形轮胎图片若干,双面胶。3.歌曲汽车开来了、汽车轱辘辘。活动过程:一、激发兴趣1.师幼边唱着歌曲汽车开来了,边做律动进入活动室。2.你开着什么车到森林里来玩(我开着摩托车、汽车、助动车,等等。)3.美丽的森林到了,我们把车停好坐下来吧!二、引入故事怪汽车(一)播放Flash动画森林新发现1.今天森林里真热闹,小兔、小老鼠、小蚂蚁也来玩了。看!它们在森林里发现了什么(教案出自:屈.老师教案)(它们发现了西瓜、草

3、莓和苹果。)2.小兔想把西瓜带回家变成一座西瓜房子,小老鼠想把苹果变成苹果房子,小蚂蚁想把草莓变成草莓房子,它们就滚着房子在马路上走。狐狸警察看见了说:停!停!马路上不能滚东西。狐狸警察为什么叫他们停下来呢(因为马路上不能随便滚东西。)3.哎呀,那可怎么办呢你们帮小动物们想想办法,怎样才能把西瓜、苹果、草莓带回家呢4.幼儿自由讨论,教师鼓励幼儿大胆想办法,肯定幼儿的合理想象。5.你们想的办法真好!小兔也想了一个办法,它想如果把西瓜变成汽车就好了。(二)播放Flash动画西瓜车1.这是一辆什么车你们怎么知道这是一辆西瓜车(因为有轮子、方向盘、门。)2.一辆西瓜车变出来了。狐狸警察看到西瓜车在马路

4、上开很奇怪。咦,这是什么怪汽车呀我们一起来告诉狐狸警察这是一辆什么怪汽车吧。3.师幼共同编唱歌曲汽车轱辘辘。(三)播放Flash动画苹果车草莓车1.小老鼠、小蚂蚁会怎么运苹果和草莓呢鼓励幼儿运用自己对汽车主要特征的已有经验进行回答。(给苹果、草莓装上轮子、方向盘、窗户、门,就能变成车了。)2.鼓励个别幼儿编编、唱唱苹果车和草莓车。三、变怪汽车1.小兔、小老鼠、小蚂蚁开着怪汽车高高兴兴地回家喽。森林里的其他小动物也想变出怪汽车开回家,我们现在就来帮助它们,好吗(幼儿自由想象、讲述想变的各种怪汽车,如奶糖车、太阳车等。)2.教师示范变怪汽车。画怪汽车。图片拼装怪汽车。如教师选择一张鞋子图片做车身,

5、然后问幼儿给这辆汽车装几个轮子,隐含数数的内容。3.师幼共同唱唱、玩玩变出的怪汽车。四、幼儿拼装怪汽车 教师提供各种车身图片和轮子图片,让幼儿自由拼装。延伸活动:音乐游戏怪汽车开来了。(教师变化节奏弹奏歌曲,让幼儿感受音乐的快慢变化并进行歌表演。)活动反思:一、活动形式凸显游戏性根据小班幼儿的年龄特点,我首先通过有趣的多媒体动画吸引幼儿的注意力,将他们带入一个生动、有趣的故事情境。其次,我通过开放性的提问,如请你们帮小动物们想想有什么运房子的好办法,让幼儿大胆想象,并用较清楚的语言表达自己的想法。二、活动过程渗透音乐性活动在欢快的音乐旋律中开始,而歌曲汽车轱辘辘则作为载体,在活动中反复出现,以

6、此引导幼儿大胆想象、编唱,调动多种感官表现各种各样的怪汽车。三、表达方式体现多元性小班幼儿由于表达方式比较贫乏,更需要教师的暗示和启发,以鼓励、引导幼儿大胆地用自己喜欢的方式表达、表现。在活动中教师提供多种操作材料,引导幼儿通过绘画、歌唱、语言等方式表现不同的怪汽车,激发幼儿的表达欲望,帮助幼儿积累经验,提升幼儿的艺术表现力。附:怪汽车今天森林里真热闹,小兔、小老鼠、小蚂蚁也来玩了,它们在森林里发现了西瓜、苹果和草莓。小兔想把西瓜带回家变成一座西瓜房子,小老鼠想把苹果变成苹果房子,小蚂蚁想把草莓变成草莓房子,它们就滚着房子在马路上走。狐狸警察看见了,说:停!停!马路上不能滚东西。哎呀,那可怎么

7、办呢怎样才能把西瓜、苹果、草莓带回家呢 小兔想了一个办法,它想如果把西瓜变成汽车就好了。它在西瓜上装上轮子,把西瓜变成了西瓜车。小老鼠把苹果变成了苹果车,小蚂蚁把草莓变成了草莓车。它们开着车高高兴兴地回家了。相关知识小班主题活动教案:蛋宝宝教案:小班主题活动蛋宝宝教案主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程等内容,用涂鸦的方法,进行油画棒的涂画,尝试涂画圆,在故事情景和绘画操作中,感受绘画的快乐,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看蛋宝宝教案吧。小班主题活动教案:我家是动物园教案:小班主题活动我家是动物园教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步了解动物的本领,能用简单的语言表达自己的想像,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看我家是动物园教案吧。小班主题活动教案:幼儿园里真快乐教案(附教学反思):小班主题活动幼儿园里真快乐教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,认识并熟悉幼儿园的环境,培养幼儿喜爱幼儿园的情感,培养幼儿热爱老师的情感,并愿意和其他小朋友友好相处,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看幼儿园里真快乐教案吧。6

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