《小班安全活动红绿灯教案反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班安全活动红绿灯教案反思.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小班安全活动红绿灯教案反思这是小班安全活动红绿灯教案反思，是优秀的小班安全教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标1. 知道汽车、行人在马路上行走要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。2. 能根据信号做动作。3. 体验模仿游戏的快乐。4. 加强幼儿的安全意识。5. 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。教学重点、难点感知交通常识过马路，红灯停，绿灯行。活动准备1. 卡片红灯、绿灯各一个，两辆玩具小汽车。2. 设置马路场景。活动过程一.导入，引起幼儿兴趣。1.师：看看，今天老师给小朋友们带来了什么(教师出示两辆玩具汽车)2.教师示范，将两辆汽车成十字形相向开来，让幼儿观察发生了什么事。(汽车相
2、撞)3.师：刚刚发生了什么事(幼儿回答)二.认识红绿灯。1.为了避免刚刚的交通事故发生，我们请来了这两位朋友来帮忙。(出示红绿灯卡片)2.师:有谁认识这两位朋友吗(幼儿回答)3.师：那有哪位小朋友知道红绿灯的作用呢(幼儿回答)4.教师总结：汽车和行人在马路上行走时，要听从红绿灯的指挥，红灯亮了停一停，绿灯亮了才能行。三.小汽车按规则行驶。1.师：现在我们让汽车安全行驶一次。(教师按照自己给出的信号操作汽车，如：出示红灯，说红灯红灯我就停，出示绿灯，说绿灯绿灯我就行。)2.教师操作汽车，幼儿给出信号。四.游戏。1.师：现在我们也来开汽车，好不好2.请两个小朋友来当红绿灯，一部分小朋友当汽车。3.
3、幼儿做游戏，教师在旁指导。五.游戏结束，教师再次总结。教学反思本节活动主要是从幼儿的兴趣引导，先激发幼儿兴趣，从而认识事物，在参与到游戏中领悟。活动中幼儿积极参与，学习氛围浓厚，大部分幼儿都能在玩中认识到遵守交通的重要性。不足的地方就是，有一小部分幼儿只注重于玩的过程，而没能在过程中认识到游戏的真正意义。所以，如果再重新上这节课，我会在游戏中多让幼儿讨论，让他们自己去倾听领悟。相关知识小班安全活动教案：食品安全教案：小班安全活动食品安全教案主要包含了教学目标，教学重点，教学过程等内容，通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长，了解健康的小常识，适合幼儿园老
4、师们上小班安全活动课，快来看看食品安全教案吧。小班安全活动教案：睡觉比一比教案：小班安全活动睡觉比一比教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过观看情景表演，了解睡觉的正确睡姿，知道睡觉时不能随便玩玩具，乐意参加歌表演，能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看睡觉比一比教案吧。小班安全活动教案：放爆竹要小心教案：小班安全活动放爆竹要小心教案主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程等内容，教育幼儿在放鞭炮的时候应该注意什么，放烟花爆竹如果被炸伤应该做怎样的紧急处理，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看放爆竹要小心教案吧。4