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1、小班安全小问题大安全教案反思这是小班安全小问题大安全教案反思，是优秀的小班安全教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标1. 知道上下楼梯，坐椅子，入厕的注意事项。2. 通过参与实践活动，将要注意的问题运用到生活中。3. 能对画面中的行为作出评价。4. 能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。5 培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。活动准备教学挂图和幼儿用书。活动过程1谈话引发幼儿生活经验，导入活动。教师：（1）我们怎样才能安全地上下楼梯呢？一起来说说。（2）我们一起来看一看图上的小朋友是怎么上下楼梯的！2.引导幼儿阅读教学挂图。（1）引导幼儿阅读画面中小朋友上楼梯的正面行为。教师：一。图上
2、的小友朋是怎么上楼梯的？二图上的小友朋是怎么下楼梯的？三有人要上楼梯又有人要下楼梯时，他们是怎样做的？（2）引导幼儿阅读画面中的儿歌。教师：这儿有一首儿歌，告诉我们小朋友怎样正确地上下楼梯，我们来念一念。3.引导幼儿阅读第二组图。（1）教师：看，哥哥姐姐们在上课呢。咦，那位小哥哥在干什么？（2）教师：一。小哥哥怎么了？他会说什么？二你们觉得他这样做对吗？为什么？4.引导幼儿阅读第三组图。（1）教师：大家分组排着队去厕所，上厕所也要注意安全哦，需要注意些什么呢？一起来看看吧！（2）教师：一。厕所的地上有什么标记？告诉我们什么？二看，小朋友是怎么上厕所的？上完厕所后要干什么？小朋友洗完手后还要做什
3、么呢？（3）引导幼儿阅读画面中的儿歌。教师：有一首儿歌告诉我们上厕所要注意的问题，我们一起来念一念。5.实践活动：组织幼儿入厕，带领幼儿排队上楼梯参观大班哥哥姐姐的教室。（1）组织幼儿按组入厕，请幼儿按照儿歌里说的上厕所。（2）教师：一起排好队，上楼参观哥哥姐姐们的教室。看看哥哥姐姐们是怎么坐小椅子、怎样上厕所的。家园共育1. 家长在家中也要鼓励幼儿自己大小便，尽量放手让幼儿去做，逐步提高幼儿的生活自理能力。2. 家长应注意为幼儿选择简单舒适、穿脱相对容易的服装教学反思：作为一名小班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力，老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整
4、。我想，随着教育改革的深入，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。相关知识小班安全活动教案：乘坐校车教案(附教学反思)：小班安全活动乘坐校车教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全，被困车内时知道及时呼救，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看乘坐校车教案吧。小班安全活动教案：尖尖的东西教案(附教学反思)：小班安全活动尖尖的东西教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，课后反思等内容，认识生活中许多尖利的东西，并知道它们的危险性，了解一些避免尖利物品伤害身体的方法，能正确使用它们，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看尖尖的东西教案吧。小班安全窗台、阳台玩耍教案：小班安全窗台、阳台玩耍教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解阳台的主要功能，知道不能爬阳台和窗台，不再窗台上蹦跳，不在未封闭的阳台上玩耍，能对他人的行为作出正确的判断，并简单地说明原因，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看窗台、阳台玩耍教案吧。4