小班听说游戏活动教案:送南瓜教案.doc

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1、小班听说游戏活动教案:送南瓜教案小班听说游戏活动送南瓜教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,区别并练习发出n、l两个音,理解简单的游戏规则,学会用礼貌用语称呼“您”与“您好”,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看送南瓜教案吧。活动目标1.区别并练习发出n、l两个音。2.理解简单的游戏规则,学会用礼貌用语称呼您与您好。3.大胆参与游戏活动、感受游戏中的乐趣。4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。5.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。活动准备1.拐杖、围裙、头巾。2.南瓜教具若干,篮子3-5个。活动过程1.设置游戏情境。教师扮作老奶奶,头上扎着头巾,腰间系着围裙,手

2、中拿着拐杖,面向全体幼儿,采用集体和个别练习的方式与幼儿相互问好。如:老奶奶说:小朋友们好!幼儿答奶奶好!times;times;小朋友好!个别幼儿答:奶奶好!帮助幼儿练习发准奶奶的字音,并会跟年长的人打招呼您好。接着继续以老奶奶的口吻说:我年纪大了,做事不灵活了,我想请小朋友把种在地里的南瓜送到我家,好吗?激发幼儿产生帮助老奶奶的愿望。2.交代游戏的玩法及简单的规则。教师用语言交待或配以动作示范向幼儿介绍游戏的过程,要求幼儿手拿篮子,边念儿歌边走。儿歌念完后必须站在某一个幼儿的面前,然后将篮子交给他。交换位置后,游戏继续进行。听到老奶奶来了的声音后,幼儿应将篮子里的南瓜送给老奶奶,井大声地说

3、:老奶奶您好!这是您的南瓜。3.教师参与并引导幼儿游戏。(1)教师带领幼儿学习游戏儿歌,重点帮助幼儿发准奶奶、南瓜和篮子等字音。(2)教师装扮小朋友。边念儿歌边送南瓜,将篮子送给一位能力较强的幼儿。开展游戏2-3轮后,教师发出指令,幼儿听到指令后将南瓜送给老师。通过这种方式,帮助幼儿熟悉游戏的整个过程。4.幼儿自主游戏。教师请3-5位幼儿给奶奶送南瓜,请一位幼儿扮作老奶奶。小朋友手提篮子,边念儿歌边送篮子。交换位置后坐下,游戏继续进行。轮换几个幼儿后,教师说:奶奶来了!扮奶奶的幼儿走上台来。小朋友们说:老奶奶,您好! 这是您的南瓜。并将篮子中的南瓜拿到奶奶的桌前。老奶奶说谢谢你。然后,在篮子里再装进南瓜,另请3-5名幼儿上来,游戏重新开始。3

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