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1、 9月暑假文秘专业大学生实习报告范本 2023年9月暑假文秘专业大学生实习报告范本1 一、实习目的： 稳固文秘专业的主业学问，提高实际操作技能，丰富实际工作和社会阅历，把握操作技能，将所学学问用于实际工作。 二、实习时间： 2023年8月1日至8月20日。 三、实习单位：锦州助宏服装有限公司厂长办公室。 四、实习主要内容： 根据教师的安排，我制定了相应的实习规划。注意在实习阶段对所学的文秘理论学问进展进一步的稳固和提高，以期到达依据理论学问，指导日常的工作实践的目的，并且收到了较好的效果。 主要实习状况报告如：在不同的办公室具有不同的工作内容和不同的职责范围。而作为一个企业的厂长办公室，是一个
2、综合性的部门，由厂长直接领导，工作范围大，任务也比拟繁杂。在实习阶段，我主要的侧重点是文秘工作。 秘书工作是办公室的主体工作，领导要做到决策科学化，离不开秘书人员的帮助。由于秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作，使得领导能集中精力考虑决策问题。另外，还能发挥他们了解全面状况，把握多方面信息的优势，帮助领导决策，供应合理适宜的建议。 秘书工作头绪多，任务重，但必需抓好以下几个方面： 第一，主动做好领导之间、部门之间的协调工作，帮忙领导有规划、有步骤、有重点的抓好各项工作，做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事，转变到既办文办事，又出谋划策，实现秘书工作的四个转变。 其次、开展调查讨论，了解基层群众
3、的学习、思想、工作、生活状况，准时向领导反映，并提出合理的建议。对一些急需解决的问题，应准时与有关部门协商解决。 第三、检查催促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、方法、规定的执行，验证决策是否科学合理，是否符合实际。发觉问题要准时向领导反映，防止并订正偏差。 第四、组织起草本单位的工作规划、报告、总结、规划、决议和规章制度，对需上报、下发的文稿进展政策、文字上的把关。 第五、对上级机关的来文和下设部门的报告，要准时转给有关领导，依据领导的批示，详细落实承办单位和负责人，并负责催办，如期上报办理结果。 文秘人员除了需要具备以上工作人员的根本条件外，还应有自己独特的学问修养、技能修养、品德修养
4、、作风修养。因此，文秘人员要自觉、全面地加强 这四个方面的修养，努力把自己造就成为德才兼备，既合格又称职的工作人员。 秘书人员尤其需要把握以下原则： 1、要有充分的政策依据和事实依据。秘书人员办文办事，绝大局部都是针对现实状况的，或是为了解决某个问题，或是指导某项工作。因此，必需以党和国家的政策和客观事实为依据，坚持实事求是的原则。实事求是是我党的思想路线和传统作风，是秘书部门一切工作的准则，也是秘书人员必需具备的品质。假如有些领导交办的事不符合党和国家的方针政策，秘书人员应有士气提出意见，请领导重新考虑，以保证正确贯彻上级的指示精神，把工作做好。 2、要有精确性。精确，是对工作质量的要求。文
5、秘治理的精确性是指正确表达政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。它在肯定程度上保证领导工作的预备性。文秘治理的精确性，涉及的方面许多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，状况要实，办法要慎。而要做到这些，必需态度仔细，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比方说办理公文，就要保证文件的质量，用词要精确，材料要真实，抄写要仔细，校对要认真，力求每一个环节都不发生过失。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。 3、要雷厉风行。这是对工作效率的要求。任何目标的实现，都离不开两个因素，一是精确，二是时限。其中任何一个失误，都会使事情办不成或办不好。时限就是尽可能缩短周期，削
6、减中间环节。秘书人员办文办事必需具有很强的时效意识，要快速行动，不行拖拖拉拉，要制定科学的工作制度，理顺关系，分工明确，充分发挥工作人员的重要性和制造性。要简化办事程序，削减不必要的行文和礼节，消退“文山会海”的现象，提高工作效率。要利用电脑等现代技术转变工作手段，实行办公自动化，例如用电脑传递信息、检索资料、编辑文稿等。 4、严守纪律，保守机密。文秘治理要制发文件，处理文件和治理文件。在各种文件中，大局部具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员常常接近领导，看一些重要文件，参与一些重要会议，所以，秘书人员在公共场合活动时要留意内外有别，把握分寸，对什么应当说什么不应当说要心中有数。我国已经制定
7、了保密法，秘书人员要仔细学习，榜样执行，切实做好保密工作。 实习阶段我参加的主要工作： 一、根据厂长的安排与布置，在厂长组织召开的各种专题及办公会议中，仔细做好各项预备 备工作，做到了会议通知准时、会议记录具体、会务预备周到，并根据厂长安排对重要会议下达会议纪要，使厂党政的各项方针政策能够快速传到达基层各单位。同时，准时呈送上级下发的各类文件，并对由厂下发各基层单位的各类文件准时进展打印、校对，保证各项工作准时高效。 二、负责起草各种文件。企业关于我厂建议修改的局部完全根据我厂供应的内容进展了修改。这除了说明我厂的建议比拟科学外，作为建议起草人，这对我的文字水平也是一种确定。 三、留意自己在办
8、公自动化方面的熬炼。作为现代化的企业，微 机使用和办公司自动化是办公室人员必备的素养。目前，利用微 机录入文字和文件处理，我都能够得心应手。复印、传真、公文处理等文秘工作根本娴熟。文字录入速度可以到达每小时四千字左右同时，也能够利用互联网查询、传递、接收、储存有关信息。但是，还有一些方面尚有欠缺。如，制表，由于操作较少，很不娴熟。还有目前已经广泛使用的多功能一体机由于单位没有配备，也没有把握。 五、实习体会 通过实习，我对文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。特殊是在新的形势下，文秘工作人员更要努力学习马列主义、*思想、*理论和三个代表重要思想，学会运用马克思主义根本原则和方法，仔细学习钻研党和
9、国家的各项方针政策，充分把握政策的精神实质，准时了解和把握上级领导不同时期的工作部署和要求，把政策详细落实下去化为实际行动，并强化组织协调力量，专业工作力量，检查指导力量，参谋询问力量、文字表达力量和娴熟使用各种自动化办公设备的技能，努力提高自身素养，加强世界观的改造，成为政治过硬，业务精通的合格文秘人员。 篇2：2月新闻专业大学生寒假实习报告 2023年2月新闻专业大学生寒假实习报告 2023年2月新闻专业大学生寒假实习报告 这个社会对于很多人来说都是很残忍的，尤其是对我们大学生。人才泛滥好像成为了市场的主流，当代大学生就业问题更是难上难，所以对于实习我们好像就更应当重视了，由于这个社会容不
10、下没有阅历的我们，所以始终坚持要实习。要让自己更充实，这样才能在社会上立足。 实习的时间是很短暂的，有好多东西都需要去学好，辛苦但又欢乐。最终在考虑了好几个星期之后，今日最终真的提出完毕在中心电视台体育新闻节目的实习，说句心里话有点不舍。从一个只有满腔热忱的喜爱体育的学生到一名初步把握体育新闻制作的实习编辑，这里留下了我成长的脚印，这里有毫无保存的前辈，刚刚熟识的朋友和那永久充满的笑声和欢快，还有学问和阅历。 从200*年*月来到这里不知不觉已经二个月了，时间过得真快，记得刚来的那天，一切都是那么的生疏，我坐在大家面前，心中满是忐忑。中心电视台的体育新闻始终是我最钟爱的节目，而今日也要参加她了
11、，虽然只是实习，但这其中的喜悦尤其充实，让我有些不敢信任。于是在心中我悄悄的想，肯定要努力不要让时机白白溜走。机遇是只会留给有预备的人的，于是在接下来的几个月时间里，我用眼睛用嘴学习，虚心多看多问多学，慢慢的了解了新闻的制作过程，而且最终我还发觉我可以帮得上忙了。从写口播到给被人打下手，到自己制作一条新闻，力量和自信在我的体内共同增长。最终在其次个星期里，我的处女作播出了，看着自己已经看了好几遍的新闻最终上了大屏幕，想象着很多观众坐在电视机前看着这条新闻，我突然有了一些简单的感想。我为自己的进步感到欣慰，对前辈们的信任布满感谢，同时也感到了压力，为上亿观众效劳我要更加努力。这样的信念始终鼓舞我
12、，催促我。二个月来我共制作新闻百余条，虽然有些并没有播出，但我都把他们作为熬炼，可以说这些新闻就是我向更高处攀登的垫脚石，踩在它们上面我发觉我可以看得更远。慢慢的我开头融入了这个团结战斗的集体，我经常想象自己就是他的一员而不只是一名过客。把他想成自己而不是别人! 最终还是得选择离开，由于学校还有好多事情需要我们去处理，真的很想对这几个月说声感谢，感谢她把我从无知拉到了懵懂，然后在渐渐的从懵懂到有肯定的根底，到有阅历。 篇3：年3月教育心理学实习报告范本 2023年3月教育心理学实习报告范本 学校：安徽农业大学 学号：09156060 专业：应专心理系 姓名：吕文韬 一、实习目的 了解当前小学生
13、的意志进展特点，观看他们的行为模式以及上课状况，充分将在课堂上所学到的只是运用到实际教育上。并且为以后从事再教育上的同学打下良好的根底，也为其他同学的实习供应了良好的素材。 二、实习时间 *-12-15下午14:00*-12-15下午16:30 三、实习地点 安徽农业大学附属中学五年级 四、实习内容 这次实习大方式是于嬉戏中教授学问，并在嬉戏之后充分解释嬉戏的实质，让学生在嬉戏中学到学问。 主要步骤 1、进入教师前是由学校的教师先通知我们要去实习的事，然后再由我们自我介绍和接下来所要进展的活动。 2、这次的主要活动便是叙述嬉戏规章及方法，之后就让同行的两位同学演示怎样玩。 3、之后就开头正式进
14、入嬉戏。 4、嬉戏完毕之后，就将嬉戏过的成语进展解释，让小朋友们真正了解词语的意思。 五、实习总结 在我们教学理论层次分三局部：理论层面的教学理念 ，操作层面的教学理念 ，学科教学理念 。理论层面的教学理念是人们对学问、教学、学习和学生的总的、一般的看法，它摆脱了详细的一时、一事、个别情景、详细学科的简单性，到达对教学、学习、学生等的理性的理解与解释。操作层面的教学理念是在详细的教学情景中运用某些教育学的、心理学的或者学科的理论，把某种理论详细化、实践化。前面所说的那位教师为了能够把教学“转向学生的有效学习”进而将其理论层面的理念转向操作层面的理念，即怎样详细实施自己的教学行为。 学科教学理念
15、既包含了教师对学生、学习、学问、教学活动等总的看法，也包含了教师对所教学科的看法，由于对学科的看法会深深地影响教师的教学行为。 教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师更不简单。在此次实习中，我也看到了自己的缺乏之处。社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，预备全身心投入将来的教育事业。 多一份预备，就多一份把握，做什么事情都一样，特殊是教师，一举一动孩子们都看在眼里，一个表情，一个动作，对他们来说都是课堂的一局部，你可以通过一个表情来确定学生，也可以通过一个动作确定学生，但是，我在这方面
16、做得还不够，需要多熬炼。 六、实习感想 我们传统性的教学是机械性并直线规划性，我们也经常会把新的教学理论放在嘴边，但事实上我们在教学实践中不行避开的使用成规教学，这样我们就没有方法在教学上有新的突破。所以要把我们片断的、凌乱的、浅层次的新理念上升到观念、信念的层次。 学科教学理念。我们常常看到的学科教师间互不相让或互不往来的现象就是由于教师的学科教学理念不同而造成的。毫无疑问，每一个教师对自己所教的学科都有自己的看法和理解，而且自觉或不自觉地将这些理念贯彻到教学活动中，但是，由于过分地或者片面地夸张学科的作用、学问的作用，就使得教师在教学过程中无视了学生的全面进展、无视了学生力量的培育。所以，教师必需有一个正确的学科理念，要树立学生的全面进展不是单纯某一门学科的教学就能到达的理念。同时，还要明确学科教学主要是要培育学生的学习力量、创新精神和完善人格。 实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的时机，通过这段时间的实习，虽然谈不上受益匪浅，但是对教师这个角色我有了比拟详尽而深刻的了解，熟悉到了很多在学校学不到的东西，不在局限于书本，而是有了一个比拟全面的了解。从而更深的了解的了自己的缺乏，该往哪个方向而努力，这些都是以前所不了解的。 实习的经受虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我信任那不会是我旅途的归宿，而是我布满挑战和盼望的开头!