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1、 2023年美术学科工作计划3篇( 时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写规划吧。优秀的规划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？ 2023年美术学科工作规划3篇(一 新学期，依据学校安排，美术学科独立制定规划和总结。 依据区教育局教研室和学校规划，美术学科将连续以推动课程改革，提高学生的学科核心素养作为学科教学的中心工作。在深入研读修订版课程标准的根底上，深入学习修订版教材，充分敏捷的运用教材，最大限度的发挥教材的作用；仔细学习中小学美术课型范式，以提高各类课型的教学质量，全面提高学生的美术素养。积极参与区级的送陪上门美术讨论活动，我校美术组开设在美术教
2、学中加强学生生活体验的讨论课题讨论，并进一步改善教学讨论制度，提升美术学科教师的教学质量，从而进一步提高我校美术教育整体水平。 （一）积极参与各类培训 积极参与各种形式的培训活动。参与区“学期教学讨论重点说明”、“夯实根本功的有效途径”的专项培训。学科将结合新教材开展 “观赏与评述”类的教学专题讨论，关注不同领域的观赏作品的“导赏策略”。实施好学段之间的连接与关联的讨论。严密结合中小学美术课程标准，中小学美术课型范式，本学期积极参与区级的“送陪上门”入党申请书美术讨论活动，参与区级在美术教学中加强学生生活体验的讨论课题讨论、初中和小学美术教师联合开展教学讨论，以精确把握不同学段的教学目标和内容
3、要求。 （二）努力提高教师力量 美术组围绕本学科讨论重点，有针对性的在课程与教学理论、专业技能、实践阅历方法、学业评价等方面进展研修与完善。提倡运用观摩优秀录像课例、仿照改造优秀课例、学科组开设公开课等多种方式开展研修。仔细做好课题在美术教学中加强学生生活体验的讨论的各项工作，通过研讨、教学、观摩等活动，培育个体研修的意识和把握研修的多种方法，全部美术教师参加活动。 （三）提升教育教学质量 我校美术教研组登陆“江苏省教学讨论室”网，将美术学科 “20xx年江苏省新课标中小学美术教材培训”视频，作为期初研修的重要内容。并严格执行课程规划和教学进度规划，坚持按课表上课，做到不挤、不占、不挪、不让。
4、仔细组织好质量调研，本学期重点加强对六年级的美术教学讨论，并进展调研。连续推动 “名画观赏”工程的实施，美术学科的教师负责名画观赏的教学和考核工作。并将教学成果转化为显性的各类竞赛得奖。盼望学校能把2个美术教室的教学网络、多媒体修理好，让学生能进专用教室上课。 *月份 1、学习课标，制定学期教学规划。 2、参与区中小学美术教师“学期教学讨论重点说明”、“夯实根本功的 有效途径”的专题培训。 3、少年宫书画社团、陶艺社团组建。 4、在美术教学中加强学生生活体验的讨论课题开题。 5、站参与科学梦想画绘画竞赛。 6、20xx年美术市年会论文征集 十月份 1、参与区组织的美术教学专题讨论活动。 2、检
5、查教师的备课本、听课笔记、读书笔记。 3、备战科技七巧板创新大赛。 十一月份 1、在美术教学中加强学生生活体验的讨论课题讨论。 2、检查教师的备课本、听课笔记、读书笔记。 3、参与科技七巧板创新大赛。 4、潘冬雪教师美术公开课。 十二月份 1、徐旭香教师美术公开课。 2、检查教师的备课本、听课笔记、读书笔记。 3、六年级美术学科核心素养调研。 一月份 1、在美术教学中加强学生生活体验的讨论课题研讨。 2、检查教师的备课本、听课笔记、读书笔记。 3、完本钱学期学科工作总结。 2023年美术学科工作规划3篇(二 又迎来一个春季，尽管新的春季像往年一样按时到来，但今年春寒却赛过往年。春寒或许会影响到
6、播种，影响到人的心境，但它也可毁灭一些害虫，也会使人更糊涂。 播种吧就在这个季节！ 在教学实践中，连续推行新课程改革，结合实际工作，反思课改以来得与失，反思一年来学习贯彻美术课程标准的体会以及对教材的感受。在新的学年里制定符合学校、教师自身特长的整体教学方案。入党志愿书本学期教学重点以抓常规教学为根底，探讨具有学校特色、教师自身特色的教学模式；建立以学生为中心的教学机制；养成课前思索、课后反思的工作习惯。做到大处着眼、小处着手。 小学：小学年级多、跨度大。从一年级到六年级学生心理、生理、情感有较大的变化，对美术学习的兴趣点也呈跳动进展，由于小学美术教师跨多个年级教学，简单麻木学段的教学特性或无
7、视学生在小学期间学习美术的整体性。因而，教师对所教的学段有个清楚地熟悉，无论教那个学段都要从整体动身。如：学生认知美术的特点；学生学习美术的规律；教师教学科学问技能的连贯性；避开盲目被动教学。在教学中注意学生情感与教学内容的结合，注意学科学问技能与学生学习兴趣地结合。注意学生学业评价的多样性、人文性、整体性、真实性。 初中因目前各学校的教学构造都有侧重，学生学习的侧重点也不同，以及高考的风向标都会影响到学生学习的志向，这些都无疑给中学美术教学造成明显逆境。这就要求美术教师以高度的责任感来从事教学，不自卑自弃矮化美术学科。在教学中以教科书为根底，依据学校条件、教师自身特长、学生兴趣大胆创设具有新
8、意的教学内容。把趣味性、学问性融入到每一节课堂中。初中美术教学，最大的困难是课堂纪律与带学习用具，这就要教师学会运用多种课堂治理方式治理课堂教学。起初教师培训学生养成良好学习习惯事关重要；多方位多角度评价学生学业也会起到肯定作用。如把学生带用具、课堂表现、作业效果等一并记入学生成绩册。在初中阶段就逐步灌输高中模块学分制理念，为学生升入高中学习美术打好根底。 高中：依据高中课程改革精神，高中美术学科模块学习制度和学分治理制度马上在教学中逐步实施。这就要求全体高中美术教师更新课堂教学理念、学业治理理念以及自身学问构造。市、区教研室将有组织有规划指导高中美术教师深入学习一般高中美术课程标准和广州市一
9、般高中美术教学指导意见。使每一个教师理解一般高中课程改革的目的和价值追求，理解课程的根本理念和特点。依据目前天河区状况，高中美术教师缺少，要求高中美术教师娴熟把握两个模块学问技能和两个一般把握的学问技能。 考虑到他们两年后毕业将要有学分成绩，建议现在高一就实施模块学习和学分治理。把目前选修美术课的学时划分三段，学三个模块，必选一个自选两个。有条件的学校可向学生供应校本课程。美术课模块由教师、学校共同制定，目前不宜多，学校依据自身状况制定35个模块供学生选修。 1、作品观赏（必选）。 2、国画或水彩或素描（自选）。 3、硬、软书法、心得体会范文锦集工艺设计、陶艺、摄影（自选）。 必选课：作品观赏
10、（中外美术史、各时期绘画流派、中外知名画家、具有代表性的美术作品）学时：14课时，学分：1学分 2023年美术学科工作规划3篇(三 围绕市教研室提出的工作要点，结合新一轮课程改革，以观念转变为先导，组织美术学科教师学习，培训、反思、争论、提高熟悉，确立与新课程标准相适应的教育观念。 、加强课题讨论的理论学习和实践，连续本学科省级立项课题美术课程标准阶段目标实施的讨论。 、连续进展小班化教育模式的讨论的课题讨论，举办小班化课堂教学观摩研讨，于试验区、学校共同做好阶段性成果的总结。 、组织全市美术教师学习解读新美术课程标准。 、结合新教材的使用，开设中小学美术讨论课，通过开讨论课，明确课程标准提倡
11、的三种学习方式，加强教学中的师生双边关系，表达师生“交往、互动”的教学方法和教学过程。 、连续加强对本学科骨干教师的培育，发挥名、特、优教师在新课程、教材教法改革试验中的示范作用。 、围绕市美术学科课题，市青优教师教学研讨组开展活动。 、连续小学“精彩十五分钟”的美术教学实讲活动，本学期由雨花区主办。 、组织市美术学科优秀教师到县，进展送教沟通活动。 、举办市美术教师根本功竞赛。 南京市教研室中小学美术学科工作月程 时间：8.26 内容：市中小学美术中心组会议 地点：市教研室 人员：区县教研员、教研组长 时间：9.2 内容：学习解读美术课程标准 工作总结范文地点：市教研室 人员：中学教师 时间
12、：9.16 内容：美术教师根本功竞赛 人员：有关教师 时间：9.16 内容：小学美术教师会议 地点：鼓楼区教师进修学校 人员：小学教师 时间：9.30上午 内容：新教材讨论课 人员：中学教师 时间：9.30下午 内容：新教材讨论课 人员：小学教师 时间：10.14 内容：美术课题讨论课 人员：中小学教师 时间：10.28 内容：小班化教学研讨活动 人员：有关教师 时间：11.11 内容：美术课题讨论课 地点：南京三中 人员：中学教师 时间：11.25 内容：送教沟通活动 人员：有关教师 时间：12.9 内容：美术课题讨论课 人员：中小学教师 时间：12.23 内容：小学美术青年教师说课 地点：雨花区 人员：小学教师 时间：1.6 内容：各区美术活动沟通 地点：市教研室 人员：教研员、教研组长 【2023年美术学科工作规划3篇(】