中小学生科普说明文作文7篇.docx

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1、中小学生科普说明文作文7篇中小学生科普说明文作文(篇1)在一个阳光和煦的下午,我们礼嘉小学开展了一次有趣的科普活动。星期五的下午,正当我们第四节课上完时。张老师突然回到了教室,挥着手对我们说:“同学们,快点,我们要去参加科普活动了。”听完了张老师这一番话以后,同学们先是一阵欢呼,随后迫不及待地拍好队,准备出发了。我们先去看了电影,电影播到中途的时候,放的是被地震摧毁的都市:大厦变成了参差不齐的石堆,三层楼的房子被夷为了平地。许多人被掩埋在“泥房”之下,时不时传来一阵凄惨的哭声放完了电影以后,我才真正意识到地震是多么的可怕!我们不仅看了电影,还到操场上玩起了“游戏”。来到操场,你会发现有许多的大

2、铁架在这儿。那它们是干什么用的呢?其实啊,这就是名副其实的”穿越火线“。目的是来锻炼你的注意力。哦,那如何玩呢?告诉你,只要拿着”穿越圈“直走,不碰到”火线“就行了。叔叔阿姨们先给我们演示了一遍,又派一位同学上来做了一遍。想不会也难啊。然而,同学们却一个比一个差劲,”火线”在不停地响着警报声,好像在愤怒地说:诶呀,这都30个人了,竟然没有一个人能通过的,太令我失望了!“过了好久好久,才出现了一个唯一没让报警器响的人沙湘伸。接着,我们又去看了展板。一幅幅惨不忍睹的画面浮现在我们的眼前。让我们懂得了一个道理:生命只有一次,错过它,便永远不可能再有。同学们,生命只有一次。注意安全,保护自己。正如司马

3、迁写的”人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”一样。你难道想忽视了安全,而结束了人生中最宝贵的生命吗?所以,请注意安全,从身边小事做起。中小学生科普说明文作文(篇2)8月中旬,暑假结束,我在妈妈的陪同下,参加了社会科普11活动,来到了中国苏州平潭博物馆。活动在早上十点开始。为了不迟到,我们早早收拾好简单的东西就出发了。由于路线不熟悉,我们做了充分的准备。一路上,我妈方向感很好,让一个路人去她要去的地方。平潭博物馆很大,它位于市中心,最繁华的地方,出门右转就是平江路。整个博物馆的流程需要三个小时才能下来。在博物馆里,陈力讲述了成功名人和评弹的成长和发展历史。这些名人成功演绎了许多经典故事,如白蛇

4、、西厢记、明珠塔等。通过评弹,我们可以了解以前人的生活和传奇故事!那天我学到了很多。我是新苏州人。虽然我出生在苏州,但我对评弹一窍不通。通过这次科普,我真的感觉到平潭的文化是博大的,是一代代名人传承下来的。评弹有他独特的语言和特殊的乐器。那天,我也走上台向老师学习了一些知识。首先是学习发音。刚接触的时候,我学不到这样的东西。老师耐心地反复教我们。最后,老师表扬了我。我很开心,刚开始有点尴尬。毕竟我不是一根筋。跟着老师走了几步,感觉有点像自己。那一刻,我深深的觉得学艺术不容易,我真的很致力于把最好的给观众。俗话说:台上十分钟,台下十年。每个上台表演的人真的不容易。他们的努力就是把最好的表演留给观

5、众,让苏州的特色得以传承。通过这次科普11公益活动,作为一个新苏州人,想多了解一下平潭,让亲戚来苏州看看。我也可以自豪地说出苏州的特色,普及当地文化。中小学生科普说明文作文(篇3)今天是星期天,一个阳光明媚的日子,妈妈准备带我去参观机器人航天航空科普展。一进展厅,迎接我们的是一位身着绿色连衣裙的机器人迎宾小姐,一边朝我们微笑着,还向我们微微点头呢!往前走,映入眼帘的是由三个外星人组成的乐队,一个貌似人鱼的机器人背着一把吉他,悠闲自在地弹奏着。另一个则在入迷地弹着电子琴,最后一个一边打着鼓,一边随着音乐摇头。看这情形,还真像是一个有模有样的“外星乐队“呢!接着,我们走向了另一个展馆,这个展馆里陈

6、列的是ET兄弟,他们的眼睛、鼻子、嘴巴都差不多,只是衣服不一样,如果他们穿了一样的衣服,不仔细看,还真分辨不出来哪一个是哥哥,哪一个是弟弟。走着走着,我们又看到了两个外星人,一个银白色的上衣,粉红色的短裙,随着音乐的律动扭动身体,这就是会跳舞的机器人。旁边一个是一个矮小的胖娃娃,我很惊奇:咦?这难道也是外星人吗?怎么跟我们人类那么像这是耳朵有点儿长,是不是搞错了?可等我看了介绍牌后才知道这是外星婴儿,和我们人类长得很像。之后,我们到了娱乐区,体验了一个“画五星”的小游戏,规则很简单:盯着镜子上五角星的轮廓在下面的垫板画五角星。我常常找不着方向,它的原理是这样的:因为在镜子中眼睛所接受的信息是与

7、实物左右颠倒的。所以在画五星时,看到镜子里是往左边,但事实上却是往右边画的。这次的展览,丰富了我的知识,开拓了我的视野,如果还有这样有意义的展览,我一定还要去。中小学生科普说明文作文(篇4)鲸类是一种生活在水中的哺乳动物,它具有和陆上哺乳动物相同的生理特徵,例如用肺呼吸、胎生等,更具备了一些为适应水生环境所演化出的特殊生理构造。鲸分为3类,分别是须鲸和齿鲸。这两大类的分群,再学术上主要是依据它们摄食方式之不同而定,须鲸主要的形态特徵是没有牙齿,但是有具大的鲸须,可用来筛选浮游生物.所以为滤食性。齿鲸亚目的主要特徵为有牙齿,掠食性,其牙齿的数目与排列方式受到食性的影向会有不同,全世界现存有13科

8、约79种。鲸鱼虽然有鱼字,其实它并不是鱼类,而是哺乳类动物,它有许多和鱼类极不相同的特性,例如一般鱼类是左右摆动尾鳍来使身体前进,而鲸鱼却是以上下摆动尾鳍的方式前进。它们利用前端的鳍状肢来保持身体平衡及控制力向,有些鲸鱼背部的上端还有能保持身体垂直的鳍呢!鲸鱼是群集动物,它们通常成群结队的在海裏生活,可是当鲸鱼呼吸时,就需要游到水面上来,这时鲸鱼是利用头上的喷水孔来呼吸,呼气时,空气中的湿气会凝结而形成我你总会觉得这个小宠物是个布娃娃呢!它真是又可爱又漂亮。小兔子在笼子里很不老实,总爱在笼子里跳来跳去的。每当我放学回到家,它就会安安静静的卧在笼子里,等待我给它一点吃的。它还是个小馋嘴猫,每次我

9、一拿出菜叶子喂它吃时,它总是头也不抬的狂吃起来,不到两三分钟,嫩嫩的菜叶立刻在我的眼前消失了。我很喜欢我的小兔子,虽然它有一点胖,但每天早上坚持跑步,跑步时经常会发出噪音,好像再叫我快点起床看它跑步。过年的时候外面的人放起鞭炮,把它吓得缩在笼子里,一动都不敢动,它真是个胆小鬼。当它饥饿的时候也会扒扒笼子,告诉主人不要忘记给它喂食。当天黑的时候,它会在黑暗中悄悄睡着,进入梦乡。好了,这就是我家的小兔子啦!中小学生科普说明文作文(篇5)前几天妈妈带我去超市购物,我们买了饮料、零食,还有一袋鸡蛋,在回家的路上妈妈让我提着鸡蛋,由于鸡蛋太重,我就用一只手把鸡蛋提起来,另一只手从下面托着。不一会到了家,

10、妈妈问我鸡蛋有没有碎,我看了看鸡蛋说:“中间的鸡蛋碎了不少。”在路上我也没有摔跤啊,怎么鸡蛋就碎了呢?于是我去问妈妈。妈妈反问我:“鸡蛋是什么形状的?”“是椭圆形的。”我答道。我问妈妈:“这个和鸡蛋裂开有什么关系?”妈妈让我拿两个鸡蛋把它们拼在一起,我拼了好长时间却怎么也拼不成功,最多也只能让两个鸡蛋的蛋壳挨在一起,我问妈妈这是什么意思,妈妈指着那两个鸡蛋的接触点说:“鸡蛋裂开的关键就在这个接触点。”妈妈见我似懂非懂说:“鸡蛋的接触点有很多,鸡蛋与鸡蛋之间的接触面积却很小,虽然接触面积很小,但承受的.力却很大,所以鸡蛋就裂开了。随后妈妈又让我把一个鸡蛋放在桌子上,让我用笔尖来扎,没用多大力气就

11、被扎穿了。在我们的生活当中也有许多的科学道理,等着我们去探究、学习!中小学生科普说明文作文(篇6)今天,让我来推荐一本书,名字叫植物大战僵尸其中有好几百个人物,但是只有四个主角,分别是豌豆射手、向日葵、蔬菜和坚果。这本书好在可以让你开怀大笑,又可以长知识。我们班好多同学都喜欢看这本书,有一天早上,我借给我们班同学一本书,他知道放学还在看,我猜,他一定很喜欢这本书,我也是,对这本书爱不释手。这本书有讲火箭,有讲恐龙,有讲植物等等。我真的太喜欢这本书了,你们一定要好好看哦!中小学生科普说明文作文(篇7)读书,可以令人陶醉在自己的世界当中。读书,可以陶冶情操。读书,可以令人快乐。我,就是一个爱读书的

12、小女孩。因为读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。读书是一种享受,并且这种享受并非是很容易察觉。因为在表面读,即是肤浅地读,你是感受不到其乐趣,甚至不明白文章地大概意思,何来享受呢?只要你认真地读,细细地读,在读时还可以仔细地思考,结合自己地生活阅历,把自己放进书本当中去,仿佛自己也成为了书本当中人物,这样你可以感觉到读书时一件多么美好地事,是一件多么快乐的事!当然,书有一种神奇的魔力,它可以指使你做任何事情。就在这一段段的文字当中,会使你快乐,悲伤,生气,后悔,憎恨等心情,让你仿佛身临其境。那么,读书为啥不是一种享受呢?读书也是一种快乐。它是一种浅浅的快乐。不会掀起万般心潮,但是越平淡越持

13、久。读书的快乐是多方面的,它可以是书上的故事令你感到快乐,也可以是读完这本书后你增长了知识,使你变得愉快。亦可以是这本书让你悟出了一个人生哲理,使你学会了如何做人,如何去走自己属于自己的路。书上的内容是丰富多彩的,只要你去细细地品味,其乐趣何其多!读书亦是一种幸福。所谓幸福并不是这本书所讲的内容是幸福地,欢乐的,而是指这本书能够给你带来益处。比如说书可以令你增长知识,明白道理,憧憬未来。这就叫做幸福。书,是我生活中最好的朋友,也是我最忠诚的朋友。正如一位名人所说:读过一本书,像交了一个益友。对的,书使我增长知识,使我悟出人生道理,道尽人生沧桑的情节。书的价值是不能用金钱来衡量的,因为书中的知识

14、你用多少金钱也无法买到。知识是无价之宝,由此看出,书的价值有多高,有多贵!“读书不要贪多,而是要多加思索;这样的读书使我获益不少。”这是法国名人卢梭所说的一句话。是的,书,不仅要读,而且要“吃”。为何说吃呢?“吃”书的寓意是将书中讲到的知识全部吸收并能理解运用,还能把全书的内容含意全部理解,这就是“吃”书。“吃”书的作用往往比读书的作用高好多,因为只要弄懂书上讲的内容,学习才能有更深一层的提高。“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是莎士比亚说的一句名言。由此可见,多少名人都是喜爱读书,甚至达到废寝忘食的地步。所以书是促进你成长的基源。请大家都能多多读书,吸取其书上的知识,健康成长吧!在这里我要告诉大家:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”让我们在知识的海洋中遨游,享受读书的乐趣,快乐健康成长吧!

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