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1、 2023年三年级第一学期班主任工作总结简短三年级第二学期班主任工作计划和总结(十五篇)2023年三年级第一学期班主任工作总结简短 三年级其次学期班主任工作规划和总结篇一 本班有33名学生，男生16人，女生17人。有6名学生是本学期转入的新生，他们分别是王*、刘*、米*、安*、段*、穆*有等。现在他们不管在学习上还是在生活中都有很大提高。特殊是米*、王*等同学学习踏实努力，是其他同学的典范，其中进步最大的是穆*有同学。 对于三年级的孩子来说，他们现在处于对事情似懂非懂的阶段，是中段时期，首先我还是从习惯入手。这一学期，我充分利用道德大讲堂的时间，从学习习惯、文明礼仪等方面对学生进展引导教育。他
2、们在不同程度上都有进步。 1、首先对学生进展学习方面的教育。良好的学习习惯，是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯，学生也不行能安下心来学习。由于三年级是学问积存和力量培育的关键阶段，也是学生养成良好习惯的关键所在，因此，我针对本班学生好动，作业习惯差等实际状况，对症下药，实行多鼓舞，常鼓励的教学手段，以此促进学生自觉的学习，主动改正自己各方面的缺乏，帮忙学生渐渐养成良好的学习习惯。 2、我在班里评比出书写最仔细、表现最好、纪律好的几位学生（张*、班*、王*、阚*、张*），不仅给他们嘉奖，而且把他们的作业及表现常常在班里进展表扬，为其他同学树立良好的学习典范，并对几位淘气的学生严格要求。这
3、样大局部学生在本学期都有很大进步。 3、在班里留意培育得力的小干部，帮忙小干部树立威信，使小干部能在班里独当一面。然后，有小干部负责早饭后的卫生清扫和晚饭后的自习时间。空闲时间，小干部组织学生看书或检查背诵课文。一段时间后，小干部就已经得心应手了，班级治理的井 井有条。这样，不仅局部学生的组织力量得到提高，而且在班干部的带着下，其他学生也能自觉、主动地学习，养成了自主学习的良好习惯。 4、行为习惯的养成：桌洞里物品摆放要整齐有序，每天我都安排小组长一一检查，要讲究卫生，看到垃圾就弯弯腰捡起来，做个讲卫生的好孩子。同时还要做个讲文明、有礼貌的学生，见到教师和家长要问好，同学之间要团结互助，要做一
4、个顽强、自理力量强的孩子。培育好班干部，会让班级工作事半功倍。如整队时班委把一些事都叮嘱得很到位，教室的水没了他们会主动去水房抬，进餐厅吃饭时会管好纪律等等，看到他们的进步我很快乐。 5、在语文教学中，我坚持仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。严格要求学生，敬重学生，使学生学有所得，常常与家长联系、协作教育学生。不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当地完成了教育教学任务。 6、语文课上，组织好课堂教学，关注全体学生。把时间交给学生，让学生有足够的时间的书，教师少说，学生多说。激发他们的学习兴趣。 7、本学期，我连续坚持让孩子全文背诵，对于三年级来说，课文长，
5、难度增加，但是只要让孩子有充分的时间读课文，他们会很快背诵娴熟的。 8、注意阅读习惯的培育。现在多数同学读书的劲头很大，一有时间就看，不仅增加了他们的阅读量，还提高了阅读兴趣。习作也有肯定进步。 1、工作“仔细”对待了，但不够“精细”。 2、董*、赵*、王*、李*、李*等同学虽有进步，但没能到达预定的目标。下学期，我会连续努力，适当转变教学方式方法，把这几个孩子的学习成绩提上来。 3、做到严中有爱，做好后进生的转化工作，对后进生不仅要严格要求，还要赐予更多的关爱。 4、学会与家长沟通，了解家长心理。争取让家长协作，共同教育好学生。 总之，本学期我尽了自己的责任和力量去努力完成班级和教学工作。始
6、终以来，我告诫自己要对得起“教师”这个称号，对得起每个孩子，将来有一天离开讲台，不因自己的过错留下任何圆满。今后我将连续加倍地努力工作，严格要求自己，时刻留意吸取他人的特长，弥补自己的缺乏，争取把各项工作做到更好！ 2023年三年级第一学期班主任工作总结简短 三年级其次学期班主任工作规划和总结篇二 本学期，我担当三（2）班的班主任，相对于一、二年级的学生来说，三年级的学生思想略微简单，孩子渐渐的有自己的见解，有要求独立的欲望。可是他们对事物的理解还比拟模糊，但是他们不再是简洁的听从，或显得“不听话”。因此，学生的思想心情波动较大。另外，由于开学初学校重新换班主任，对学生的影响也较大。有些学生适
7、应新的教师需要相当长的时间，有些学生根本无法适应新的教师，学习中遇到许多困难。作为班主任，我深深熟悉到了责任的重大和任务的艰难。本人以学校德育处的要求为指导，结合本班学生的实际状况，我主要实行以下几个措施来治理班级： 本人坚持每天尽早到校，尽早进教室，督查标准班级学生的日常行为。要求学生早到校、做好两操、精彩完成班级值日卫生、积极参与校组织的各项活动，决不半点马虎，严格要求学生呈现自己最好的一面，信任每个人都有自己的优点。平常注意对学生的仪表仪态检查，要求他们留意个人卫生。 本学期，班上的分散力不是很强。所以开学前一个月，我常常强调班级的课堂纪律和良好的学习习惯的形成。通过集体活动进一步加强学
8、生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规治理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。本班学生集体荣誉感较强，一学期来，他们都主动积极参与学校组织的各项活动和竞赛。 同时重视班集体建立，由于班集体建立是学校治理的基石，它是班级治理主体运用班内外资源、条件，引导师生以正确的方向、方法为指引，朝着良性的安康的方向进展。 强调班风和学风整顿，积极表扬学习积极分子，以此为核心影响更多的学生参加学习的队伍，让学生安心在校学习，让学生学会自主学习。 （1）擅长与任课教师沟通 我常常主动与任课教师沟通，倾听任课教师的意见，热心
9、支持和效劳任课教师的教学工作。一方面，在学生面前树立任课教师的威信。另一方面，把学生对任课教师的赞誉与改良意见反应给任课教师，同时，以积极的姿势倾听任课教师对班风、学风建立的合理意见及个别学生的教育对策，并能很快地落实到班级治理的实践中去。 （2）乐于与学生家长沟通 与家长保持严密联系，通过家访或者电话联系，与家长沟通，取得家长的理解与信任，取得家长的支持与协作。在与家长沟通过程中，准时了解学生的家庭背景和父母的期望，激发学生的学习热忱，同时了解家长的为人之道、思想素养状况。这样可以做到双管齐下，进一步做好学生的转化工作。 （3）勤于与学生沟通 与学生多沟通，充分了解学生的实情，切准学生的思想
10、脉搏，可以做好学生的思想工作。所以，我利用一切时机多与学生接触，到处做“有心人”和“知心人”，尽量到达师生心理相容，思想相通。平常，多找学生谈话，多参与学生的活动，找时机与学生进展沟通，让学生把真实的想法和真情告知给班主任，班主任也应以诚相待，把班级治理的难处与苦处告知给学生，以便取得学生的谅解、支持与信任。 总结，也是我和学生沟通的重要渠道之一。每个星期布置一次总结，要求学生谈谈班级一周所发生的琐事，或者谈谈自己的想法或困惑，随后我会仔细记载每次发言，仔细地对发言进展评价。要么鼓舞他们连续努力；要么帮忙他们解决生活中问题；要么承受他们对班级治理提出合情合理的建议等等。通过总结时间，可以让我更
11、清晰了解到班级里存在一些问题，也供应了我与学生进一步沟通的平台。 班主任工作是做人的工作。做人不易，做人的工作更难，但我认为只要我们专心去做，或多或少会转变一些学生，帮忙一些需要帮忙的学生，在他们的人生道路上推他们一把。学生究竟是孩子，学会宽容地对待他们的错误，信任他们会转变的。班主任工作是一项非常琐碎的工作，是一项非常细致的工作，也是一项辛苦的工作。这里有胜利的喜悦，也有失败的圆满。 2023年三年级第一学期班主任工作总结简短 三年级其次学期班主任工作规划和总结篇三 班主任是班级治理的核心，是组织和协调校内外各种教育力气，发挥整体教育的关键。本学期，我担当三（2）班的班主任，我结合学校提出的
12、要求和本班的实际状况，开展班级工作，努力提高学生的素养，使学生能得到全面的进展。我主要做了以下的工作： 我发觉班中存在一批纪律、生活散慢，不爱学习，集体观念差的同学，买零食的现象也相当严峻，造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习小学生治理制度、小学生日常行为标准，结合贯彻学校的各项常规教育，分析本班的特点，制订本班在学习、纪律、卫生等行为标准要求。结合标准开展文明学生评比，利用一切时机表扬遵守纪律，勤好学，关怀集体，乐于助人的文明学生，为全班学生树立积极的典范对象。如每周把评比的结果公布，连续几次做得好的同学表扬。通过这样做，促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律，发觉问题，马上指出，急
13、躁诱导。 班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必需领导学生，信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参加班级事务的治理。为了选择出来的班干部成熟起来，充分发挥他们主动性，带好和治理好班集体，真正成为班主任的得力助手。 1、树立威信，热忱帮忙。班干部威信凹凸是一个班级各方面好坏的量度，在同学心中有较高的威信，除了班干部的自身努力外，还需要班主任的热忱帮忙。要求其他同学才会愿意承受和改正。 2、对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能，当班干部在某个方面消失错误或遇到困难时，班主任作他们的后盾，为他排忧解难。班干部工作主动，敢于指出班中不良作风，使教师更彻底地了解班级的状况
14、，顺当地开展工作。 3、召开会议。定期内召开班干会议，让他们说出班中存在的问题，商议、争论解决的方法，很多同学都能大胆地提议，而我对他们的优点赐予确定，指出他们的缺点，并赐予指导，帮忙他们克制。 4、努力转变后进生。 （1）、首先积极了解学生，摸透学生的特点，从学生身上挖掘闪光点，并赐予正确的引导。在课堂上，要关注后进生，敬重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂，用好这个阵地。上课时，多提问他，建立一帮一的帮教小组，请班中成绩好的同学作他们的小教师，在学习上关怀、帮忙他们，让他们体会到班集体的暖和。 （2）、多与家长联系，做好家访工作。很多家长对后进生恨铁不成钢，赐予孩子的是批判、指责。为了让
15、家长了解他们的学习状况，通过家访，加强与家长沟通，以争取家长的支持协作。 （3）、准时疏导，细致说理。有些学生在课堂上违反了纪律，被教师点名批判时，外表装出承受批判的样子，实际心里暗暗责骂教师，甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端，准时疏导，诊治心病，让学生消退抵触的心情，放低偏见，重振其鼓。 本学期加强对学生学习习惯的培育。主要有： （1）、对人有礼貌，主动同别人打招呼，敬重师长，团结同学，诚恳英勇； （2）、站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神气、有自信，挺胸抬头，手放身后，双眼凝视教师。坐时挺胸抬头，胸离课桌一拳，双眼凝视教师，脚平放在地上； （3）、大胆举手回答下列问题，先举手后发
16、言，声音要洪亮，并大胆发表自己的独立见解。 （4）、做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的事情，乐于帮忙他人，养成刻苦耐劳的好习惯。 （5）、有良好的作息习惯，定时上学，按时完成作业，正确处理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学少玩。通过常常性的要求、培育，学生的学习习惯已经有较大的进步。 本学期竞赛活动较多，工作、学习的任务较重，为了让学生充分发挥其各项技能，增加班级分散力，我重视去培育学生的各项素养，开掘其潜能，让学生英勇地团结在一起面对考验，争取好成绩。常常性去检查学生的个人卫生，准时发觉问题。搞好黑板报，并定期更新内容，增长学生见闻。 （1）、协调学校家庭社会。 （2）、协调各科任之
17、间联系，准时沟通班中状况。 （3）、积极准时做好家访工作。教师是沟通学校与家庭的桥梁，家访便充分表达出桥梁的作用。学生虽然大局部时间在学校内，但孩子的家庭背景对于孩子的成长有重大的影响，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，通常家长对子女学习的重视程度跟子女的学习成绩成正比。有相当局部文化水平较低的家长，对子女的成绩片面追求高分，却无视平常的培育。为此，我会急躁地同家长分析问题并共同协作好去解决问题，从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度，加强平常的培育，共同教育好下一代。 一个学期以来，虽然大局上都向好的方面进展，但也存在相当多的问题。如学生的辨别事非力量低，学习懒散，欠竞争性，有个别同学屡次违
18、反纪律，有些同学屡次教育还不能改正，盼望在今后工作中，逐步摸索切实可行的方法，诱导他们，使之能用心学习。 2023年三年级第一学期班主任工作总结简短 三年级其次学期班主任工作规划和总结篇四 一学期的工作又将完毕，班主任工作有忧有喜，有苦有甜，特殊是以下几个方面感受颇深。 俗话说：“火车跑的快，全靠车头带”。由学生干部的优秀素养，打算他们在班级的核心地位，由他们的核心地位，打算他们在班级起“火车头”的作用。学生干部不仅要有帮助班主任治理好班级的力量，而且更重要的是能以自身的优势在德智体美劳诸方面起到帮忙和带着作用。三年级学生不大不小，但班干部的带头作用特别重要。 “其身正，不令则行，其身不正，虽
19、令不从”。对于学生干部也是这样。本学期我留意引导小干部要严格要求自己，榜样地遵守纪律、诚恳、虚心、相互关怀、主动积极完成教师的任务。比方和小干部一起处理学生间的冲突，去关怀某同学的困难等，逐步培育他们的高尚品行和解决问题的力量，增加小干部的分散力。特殊是留意引导他们独立开展工作的力量，工作做得好赐予准时确定，消失问题帮他们分析缘由。本学期小干部们的组织力量有了很大的提高。例如，纪律委员汪柯鑫、卢孝勤能在教师不在的状况下，根本能把握教室纪律；委员竺、王能组织同学们进展课前背诵和维护纪律。小干部们用他们的热忱积极地参加到班级治理工作，发挥了极大的作用。 班会、晨会和各种集体活动是班主任教育学生的良
20、好契机，它们是班主任有目的、有规划地组织教育活动，春风化雨地对学生施加积极影响的一块阵地。本学期我结合女子篮球赛，培育学生的集体意识，虽然男生不需要参加，但当女生在在练习投篮的时候，男生会主动的为她们加油、捡球。针对学生喜爱吃路边摊，进展了相应的安康教育。学生在各种活动的参加中慢慢养成了良好的习惯，变得懂事了，明白事理了，有了肯定的学习动力和目标。 不知不觉已经做了一年的班主任了.但是与学生以及家长沟通始终是我所欠缺的地方.缘由有狠多,其中一个可能是由于我的不善言谈.学校要求我们利用各种方式与家长联系.沟通.而我往往以不熟悉路为由就以电话代劳.或者让别的学生传口讯之类的方式,造成一件事情的解决
21、要耗上好几天.这学期虽然班级中的事务还算能平稳度过.但总觉得有狠多缺乏.在此我也不一一举出了.最终,我想说,在这里的一年让我受益匪浅,失败过.也常常犯错,有生气,也有发自内心的快乐.我有狠多做的不够的地方,特别感谢各位教师对我的包涵,.最终预祝大家假期欢乐。 2023年三年级第一学期班主任工作总结简短 三年级其次学期班主任工作规划和总结篇五 忙劳碌碌中这一学期又过去了。看着孩子们长高的身影，总是会想起和他们的点滴。现在坐在这里想想这个学期的工作，有许多让人快乐的地方，但是更多的还是存在的问题。看着班级目前的状况，进步地方虽然有，但是和学期初的预想还差了许多。始终以来都想建立一个积极向上，学习气
22、氛浓郁的班级，现在来看还需要下更多的功夫，付出更多的努力。所以我依据本学期的工作状况进展了一些总结和反思，以便让自己在接下来的工作中有方向。详细做法如下： （一）时时到处做学生的做典范。 班主任要用个人的魅力制服学生，要用自己的热忱和朝气去感染学生，无论是上课还是平常沟通，都会对学生产生很大的影响。为此，我平常不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而且留意自己的言行举止是否得体。与学生们一起动手搞好每一次卫生大扫除，教会学生使用卫生工具的方法。让学生逐步养成喜爱劳动的好习惯。 （二）培育了学生的习惯。 三年级学生由于年龄小，自控力较差。我从培育学生良好习惯入手，扎实有效地加强小学生的常规训
23、练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为标准以及清河学校各项常规：课堂常规、课间常规、集会和阳光课间常规、卫生常规、劳动常规、物品摆放常规、乘车常规、就餐常规以及路队常规等方面。要求学生遵守课间秩序、关爱他人、与人和谐相处，爱惜公物，还要留意教育学生不乱吃零食，不乱花钱，培育学生勤俭节省的好习惯。 （三）做好了班干部队伍的组建和培育。 新学期初注意对班干部的选拔和培育，定期召开班干部会，准时沟通沟通在班级治理中存在的问题，不断提升他们的治理力量，让班干部真正成为治理班级的核心力气，真正成为班主任的小助手。 （四）加强与家长的联系。 为了准时了解学生在家的各种表现，我积极通过手机、飞信、短信
24、、走访、校讯通平台等方式进展家访，准时了解孩子在家的各种表现，同时也让家长准时了解孩子在校的各种表现。只有家校双方双管齐下，才能真正做到了因材施教育英才。 （五）积极参与学校的各项活动 集体活动，最能培育学生的分散力、集体荣誉感。我们班积极参与学校的各项活动，如军训会操竞赛、冬季长跑竞赛、习字作品展现活动、元旦歌咏竞赛等，特殊是会操竞赛、歌咏竞赛我们班都取得了全级第一名的好成绩。以活动为载体，展现学生各方面的才能，进展共性，逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。 （六）关怀爱惜每个学生。 我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心，没有爱就没有教育。特殊是要善待班级中的后进生，要恢复他们的自信、激
25、发他们的热忱。班级后进生包括以下三类： 1、学习根底较差的学生。 2、行为习惯自制控较差的学生。 3、既学习根底又行为习惯自控力较差的学生。 针对以上学生的不同特点，多与他们沟通，谈心，多一份关爱，到达情感沟通的目的。多给他们一些展现的时机，多去发觉他们的闪光点，让他们树立自信，尝试胜利的欢乐。争取早日“脱贫转富”。 （一）加强行为习惯特殊是文明礼貌、课间纪律、午休纪律以及就餐秩序的的教育。 （二）加强学生学习习惯的培育：让每一个学生课堂上做好笔记，积极回答下列问题，建立好学科作业记录本、纠错本、字典使用记录本，养成标准书写，仔细标准完成作业的好习惯。 （三）加强学生爱惜公物的教育，让学生积极
26、为班级着想，积极争当爱惜班级小卫士。 （四）以加强常规治理为核心，积极争当常规治理优秀班级。 一路走来，忙劳碌碌。有辛酸也有欢乐。下个学期我会更加努力，不断完善自己，提高自己，做好自己的本职工作，取得更好的成绩。 2023年三年级第一学期班主任工作总结简短 三年级其次学期班主任工作规划和总结篇六 时间过得真是太快了，一刺眼一学年又完毕了。回忆这一学年的工作就像是昨天一样记忆犹新，事事历历在目。 本学年是其次年带304班的学生，根本上跟学生已经是特别熟识，不分彼此了，但是班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，尤其是新转入的两个学生，也给我之后的班级治理带来了肯定的问题。我带着这个班，最主要的还是抓好学习
27、这一关，盼望能在明年的中考中取得好成绩。一个学期来，我主要从维护班级各个方面的稳定为着眼点，借此契机盼望在学习成绩上有一个飞跃，下面是我从这两大方面进展得失总结： 学生从早晨上学到放学，一日的常规是否标准、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的进展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规治理，培育学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、干净的学习、生活环境。学期初，我就依据班中的实际状况，明确了应做到哪些，不能做哪些，前一个月尤其重要，由于在放松了一个假期，学生又带来了好多坏习惯，足以影响他们进入紧急的初三学习生活。尽管仍有些许学生的学习习惯方法没到位。 班主任是班级的组织者，要圆
28、满完成班级的各项任务，必需领导学生，信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参加班级事务的治理。为了选择出来的班干部成熟起来，我充分发挥他们的主动性，带好和治理好班集体，让他们真正成为我的得力助手。 1、树立威信，热忱帮忙。 班干部威信凹凸是一个班级各方面好坏的量度，在同学心中有较高的威信，除了班干部的自身努力外，还需要班主任的热忱帮忙。要求其他同学才会愿意承受和改正。 2、对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能，当班干部在某个方面消失错误或遇到困难时，我就为他排忧解难。渐渐地班干部们工作主动，也敢于指出班中的不良作风，使我能更彻底地了解班级的状况，更好更顺当地开展工作。 3、活
29、动班规：由于这个班级的学生经过一年相处下来，我发觉他们很爱钻班规的空子，因此我在本学期的班规是活动的，并没有死定下来，在条条框框的根底上都由班主任来定，因此班委只要抓住根本，定不下来的时候，由我来打算。这也是这一学期较之前稳定的缘由。尽管有个转入生对本班的稳定带来了肯定的不稳定因素，但我想我会努力克制。 在这个学期的工作中，培优补差是重点工作，由于20xx年四月左右的提前招生将是我们的一大难题，因此这学期地尖子生培育是重头戏，我们几个任课教师抽选出前15名学生在课余加强辅导工作，补差则是针对我们班上的后15学生，究竟本班也算是学校里的好班，总不能在中考的后20%上出问题吧？但是这也是一大难题，
30、究竟分班时一次期末成绩不能代表什么，因此对这些学生心理上的疏导及对目标的制定，需要肯定的引导性，于是我常常与他们的家长联系，了解状况，多与他们沟通谈天，调动他们学习的积极性，缓解他们学习上的犯难心情。 每次周会都会要求学生留意安全，这个学期最主要是从放学安全，乘车出行，法制法规方面教育。 孩子的教育离不开教师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来得悉，同样学生在学校的表现也应准时反应给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商议对策，或是平常放学时与多位家进步行沟通，本学期召开了三次的集中家长会，并准备在期末完毕后进展
31、家访。 1、稳定中求进展，让班级中这个不稳定因素尽快消逝，营造一种中考前的学习气氛； 2、在提前招生考试前抓好尖子生，让他们做好应考的充分预备； 3、抓好中间学生的成绩，带动后面的学生，使之不在最终时刻放弃自己的学业与幻想； 4、连续保持与发扬本班的优良习惯及作风； 以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。固然，我做得还不够，有待于进一步提高。今后我将在缺乏之处下苦功夫，尽量做到趋向完善。信任在以后的工作中，我将会以更大的信念和热忱投入到其中。 2023年三年级第一学期班主任工作总结简短 三年级其次学期班主任工作规划和总结篇七 我担当班主任工作已经三年了。这一项工作是千丝万缕、繁琐
32、罗嗦。一个学期来，我还是根据上一年的班主任的工作阅历。我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨，在实际工作中不辞劳累地主动开展班级治理和德育教育，在领导的关怀、支持、指导和帮忙下，圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。 我们三年（3）班共有50人，其中男生27人，女生23人。班级整体活泼，分散力强，班级集体荣誉感强。 在班级治理方面，我还是实行“记帐”治理。就是对学生每天在校状况好与坏一一进展记录犯错误累计三次找谈话，帮忙分析错误缘由，改正了赐予嘉奖。三年级是孩子的一个转折期，身体、思想都在突飞猛长，而且个别同学思想变化大，逆反心理也强，假如只是一味地要求
33、他们做这、做那，他们根本不服管，简单和教师产生对立心情。对他们进展了“记帐”治理，学生能严格要求自己，对自己表现的好坏一目了然，即使犯了错误，批判到他们头上，也能心服口服。 其次，对班级的各个部位实行岗位责任制。就是班级中无论是大事还是小事，都有固定的人去管，如开门、自习、责任区、发作业、收作业、课间记律、打水、站队、图书治理等等。都有人去治理，有人去做，我也从繁重的班级治理工作中解放出来。收到了事半功倍的作用。 第三，我取得了家长对我的支持和信任。要想教育好学生，家长就必需支持教师的工作，我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家
34、长都情愿和我说一说。正由于如此，我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。 在我的班级里，从来没有学生敢和我顶嘴的，有的孩子刚刚范了错误我批判过，可是转瞬又和我很亲近，我真的觉得这些孩子真的懂事了，也长大了！ 这学期我虽没有做过什么高层次的公开教学，可是我的教学工作可都每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。除了备课，上课以外，我还坚持每天批改学生的家庭作业，作到批后让学生准时改错误。在我的课堂上，学生的发言总是络绎不决，争先恐后，但是学生发言很积极，但是学生发言很积极，可是动手却很懒，不情愿算，针对本班的实际状况，我坚持每天的午写给学生练字，对学生的写字水平有明显的提高。班级成立了图书
35、室，利用课余时间可以看课外书，曾大阅读量。平常利用业余时间常常出练习卷，尽可能做到一课一清。我坚信只要我努力，肯定会使我们班的学习成绩是最棒的！ 学生的进步是值得傲慢的，取得的成绩更是让人快乐的，在学校组织的各项活动中，我们班也是从不甘落后的。班级的卫生方面也是做的井井有条，每天学生们都能准时彻底的完成扫除任务，把学校和班级当成了自己的家。 以上是我对本学期教育教学工作的总结，还有许多的缺乏该去改正。我信任我在今后的教育教学中会一如继往，用我全部的爱心和急躁去教育我的学生，我成为学生学习的伙伴，共同营造一个轻松、愉悦的学习环境，让这个班级整体成为全部人艳羡的焦点！我也时时切记：勤能补拙；时间就
36、是效率、时间就是质量、时间就是生命！付出就有收获。 2023年三年级第一学期班主任工作总结简短 三年级其次学期班主任工作规划和总结篇八 这学期，是和学生相处的第三个学年，相比之下，学生的各个习惯都有了明显的进步，良好的班集体是学生成长的必要条件，为帮忙学生搭建成长的平台，一学期以来，我结合学校的工作，多方面，多渠道地对学生进展教育，现对学期工作作如下小结。 良好学习习惯的养成，是学生受益的根底。因此，在教学中，我采纳多种方式让学生养成良好的学习习惯。如通过展现优秀作业本，让学生有良好的学习典范，激发他们进步的动力。平常，利用比一比，评一评的鼓励策略，对于作业优秀的学生赐予嘉奖，学生在这样的形式
37、之下，大局部学生都能仔细按时地完成作业！另外，为了帮忙学生形成良好的课堂习惯，我在平常的教学中，积极主动的联系其他任课教师，准时做好沟通。课堂上，我关注学生倾听、表达、书写等多种习惯，三年来，学生在班级成员之间的相互鼓励之下，多数学生形成较好的学习习惯。 班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必需领导学生，信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参加班级事务的治理。为了选择出来的班干部成熟起来，充分发挥他们主动性，带好和治理好班集体，真正成为班主任的得力助手。 1、树立威信，热忱帮忙。班干部威信凹凸是一个班级各方面好坏的量度，在同学心中有较高的威信，除了班干部的自身努力外，还需要班主任
38、的热忱帮忙。要求其他同学才会愿意承受和改正。 2、对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能，当班干部在某个方面消失错误或遇到困难时，班主任作他们的后盾，为他排忧解难。班干部工作主动，敢于指出班中不良作风，使教师更彻底地了解班级的状况，顺当地开展工作。 3、召开会议。定期内召开班干会议，让他们说出班中存在的问题，商议、争论解决的方法，很多同学都能大胆地提议，而我对他们的优点赐予确定，指出他们的缺点，并赐予指导，帮忙他们克制。 本学期加强对学生学习习惯的培育。主要有： （1）、对人有礼貌，主动同别人打招呼，敬重师长，团结同学，诚恳英勇； （2）、站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神气
39、、有自信，挺胸抬头，手放身后，双眼凝视教师。坐时挺胸抬头，胸离课桌一拳，双眼凝视教师，脚平放在地上； （3）、大胆举手回答下列问题，先举手后发言，声音要洪亮，并大胆发表自己的独立见解。 （4）、做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的事情，乐于帮忙他人，养成刻苦耐劳的好习惯。 （5）、有良好的作息习惯，定时上学，按时完成作业，正确处理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学少玩。通过常常性的要求、培育，学生的学习习惯已经有较大的进步。 本学期竞赛活动较多，工作、学习的任务较重，为了让学生充分发挥其各项技能，增加班级分散力，我重视去培育学生的各项素养，开掘其潜能，让学生英勇地团结在一起面对考验，争取
40、好成绩。常常性去检查学生的个人卫生，准时发觉问题。搞好黑板报，并定期更新内容，增长学生见闻。 教师是沟通学校与家庭的桥梁，家访便充分表达出桥梁的作用。学生虽然大局部时间在学校内，但孩子的家庭背景对于孩子的成长有重大的影响，所谓近朱者赤，近墨者黑，通常家长对子女学习的重视程度跟子女的学习成绩成正比。有相当局部文化水平较低的家长，对子女的成绩片面追求高分，却无视平常的培育。为此，我会急躁地同家长分析问题并共同协作好去解决问题，从一切为了孩子的角度去改观一些家长的态度，加强平常的培育，共同教育好下一代。本学期，我除了在校做好安全教育之外，还通过电话，家访，校讯通等方式和家长沟通学生在家的安全教育，促
41、使学生健安康康，平平安安的成长！ 一个学期以来，虽然大局上都向好的方面进展，但也存在相当多的问题。如学生的辨别事非力量低，学习懒散，欠竞争性，有个别同学屡次违反纪律，有些同学屡次教育还不能改正，盼望在今后工作中，逐步摸索切实可行的方法，诱导他们，使之能用心学习。 2023年三年级第一学期班主任工作总结简短 三年级其次学期班主任工作规划和总结篇九 平凡的班主任工作，是让学生提高力量、养成习惯、塑造人格的工作，又是一件琐碎、繁忙的工作。因此，要做好这项工作，必需花很大的精力和努力。在领导的关怀、科任教师的齐心协力下，圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作小结如下： “谁爱孩子，孩子就会爱他
42、，只有用爱才能教育孩子。“班主任要擅长接近孩子，爱护和关怀学生，和他们进展亲切的思想沟通，让他们真正感受到教师对他的亲近和“爱“。这是班主任顺当开展一切工作的根底。讨论学生是教育取得胜利的必要条件，最好的途径是通过活动观看。 了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点；二要讨论学生的共性特征（包括力量、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，把握哪些是积极分子，哪些是特殊需要留意的学生等等。 在亲近与讨论学生的过程中，班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你“既亲近又崇拜“，既认定你是值得信任的教师，又把你当作好朋友，树
43、立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。 一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体有着“以点带面“和“以面带面“的作用，我称他们是“班主任的左右手。“所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。中选的干部应具有较强的号召力和自我治理力量。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需细心培育： 其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮忙小干部树立威信。 其二，在鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“
44、以点带面“。 其三，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面“。 良好的常规是进展正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。 训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为标准要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进展，务必使每个学生具有“听从
45、集体，听从命令“的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死“的良好班风班貌。 竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能到达或代替的动力。班主任应在班内掀起剧烈的、长久的竞争活动。必需强调，这是“互助“、“友好“的竞争而不是“敌视“和“保守“的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。 1、激发与外班学生的竞争意识：从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给教师的印象以及个人获将状况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培育。 2、建立互助组：以互助小组、“1+1“小组、小组帮忙组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，
46、共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。 3、嘉奖和批判：嘉奖与批判的方式各种各样，目的都是鼓舞先进、指出缺点、鼓励全部学生争取更大的成绩。嘉奖比批判的教育效果更明显。 班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得教育胜利的，他必需力争本班科任教师和家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。 此外，班主任还要通过观看、与学生谈心、干部和同学之间相互监视汇报以及听取来自校领导、其他教师、社会的意见等等途径，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控学生的思想行为动向。 回忆一人学期的班级治理工作，有闪光点，但同时也存在着诸多的缺点和缺乏之处，我会连续总结阅历，争取把班级治理工作做好。 2023年三年级第一学期班主任工作总结简短 三年级其次学期班主任工作规划和总结篇十