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1、 4月23日世界读书日活动总结(六篇)4月23日世界读书日活动总结篇一 系列活动一：电子借阅机体验活动。读者可以在教学楼前楼、机电分院教学楼和图书馆阅览室的三处歌德电子书阅读器或超星移动图书馆app，扫描二维码下载涵盖安康生活、文学名著、小说传记、社会法律、经管励志、文化艺术、等3000册电子图书轻松悦读，第一时间领悟十九大精神和两会精神。 系列活动二：开展“爱阅读、学国学”活动。弘扬博大精深的中华（传统文化）美德，届时图书馆将以办公正台、群、微信、展板、学问问答等形式推动学国学学习热潮。 系列活动三：表彰“我爱我家”读书征文获得一、二、三等奖、优秀奖的学生和优秀指导教师。 系列活动四：图书馆
2、在世界读书日纪念日期间表彰图书馆志愿者先进个人。 系列活动五：启动青年志愿者读书日活动，表彰优秀读者。组织中职春季新生、高职社团及更多的学生参加阅读体验。 系列活动六：组织“民族团结一家亲”汉字竞赛。 系列活动七：免费为在职教职工及新近教职工办理借阅证。学院图书馆与石河子市图书馆已签订集体借阅证效劳合作协议，实现图书资源共享。学院在职教职工凭本人身份证可免费办理石河子图书馆借阅证。 系列活动八：组织信息分院学生开展“超星”杯“牵手”主题微视频制作大赛，评比出一、二、三等奖，并对获奖学生和优秀指导教师进展表彰嘉奖。 图书馆、阅览室、校园网、播送站、院报、学生社团等文化阵地齐头并进，主题演讲、读书
3、征文、学问竞赛、经典诵读、读书讲坛共同推动全民阅读走进校园，引导学生养成读优秀经典图书的良好习惯，激发学生的阅读兴趣，深入推动学习型校园建立，使阅读活动广泛掩盖学院师生。 4月23日世界读书日活动总结篇二 本社团在红梅公园举办了世界读书日活动，在此活动之前我们预备了许多，总的来说这次活动举办的还是比拟胜利的。 我们细心选择了书签，并在书签上写有（名人名言），派送给来观看的游人，我们还出了5张关于读书节的海报，以供游人观看，大致知道举办的什么活动，还有一张10米的横幅，打出了活动的主题。 23日早上结合好社团的成员，于9点到达红梅公园，把海报展现好，拉起了横幅，然后向游客展现我们的主题，与他们沟
4、通，让更多的人来了解读书的重要性，向游客派发书签，邀请他们来签名，展现我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。 本次活动买书签花费50元，制作横幅花费50元，以及路费15x2=30元。 本次活动我充分我熟悉到： 1、做活动的做好充分的预备工作，那些活动的必需品是肯定的，还得考虑到其他的意外大事。23日在红梅公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许，还好在此之前有申请，要不还不行以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的预备，考虑周全。 2、做事得要有责任心，认真，仔细。当我们展现海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字，我一看果真有2个错别字，令我们相当为难。不知道他们是怎
5、么回事，做事太马虎。所以我觉得通过这次活动我熟悉到，做事肯定得仔细认真了，不行马虎让人家笑话。 3、做人肯定得做个人样来，不行让人把话说。本社团许多成员由于周六得去上课，所以并不是许多，知道了一局部人员，可是23日活动早上时，有些成员却说临时有事不能够去。让人感觉就是很不好，假如真的有事可以说明批准，但是不想去，由于懒或者怕麻烦等等其他的缘由，让人感觉这人不行。所以我觉得通过这次活动我获得许多，以后做事得仔细对待，把事情做好，不行以把话给别人说。 4、这次活动确实熬炼到了我们。我们与生疏人进展面对面的沟通沟通，让他们知道我们举办的是说明活动，活动的目的是说明，而且我们小组的成员进展的协作，合理
6、分工，让我们熟悉到一个集体的重要性，使成员之间的沟通更进一步的增加了。不仅熬炼了我们的团队合作，而且也熬炼了我们的口才，我觉得这才是做好的收获。 5、活动中我们有些做的并不是很好，与游人沟通的不够好，有些游客问的，我们并没有答复上来，预备工作并不是很好，实的做的很好，可是有些虚的预备的并不是很充分。 举办活动的目的，一方面是通过活动本身，让更多的人知道活动的主题和意义，另一方面，通过活动，熬炼到社团的成员，对以后的工作，学习，生活，都是一个很好的帮忙，以便让我们以后做的更好。我们走出去代表的是机电经管系，但是也表达了我们每一个人，我盼望通过这次活动，让我们可以在以后做的更好更棒。我们都是最棒的
7、，只要我们去努力做了，虽然有瑕疵，但是通过一次次的熬炼，我们会慢慢的变得完善。 4月23日世界读书日活动总结篇三 我校的读书日活动已经落下帷幕。在这段时间里，我校同学积极参与读书活动，真正体验了“读书好，读好书，好读书，读整本书”的味道，享受到了胜利的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动，在活动中，孩子们亲近书本，养成喜爱书籍，博览群书的好习惯。 一、加强宣传，营造浓郁的读书气氛 本学期，结合校园文化，各班以“图书角”为主阵地，孩子们自己收集到的有关读书内容奉献出来，出名人读书（故事），有读书的（名言）警句），有推举阅读的书目，内容丰富多彩。近段时间整个校园内充盈着浓浓的读书气氛。
8、二、开展活动，激发学生的读书欲望 1、共建“班级图书角”。 利用学校的图书，并号召同学们纷纷把自己（保藏）的图书带到学校来，充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共共享”的心态捐出自己的图书。班级之中进行了好书交换活动，同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。 2、好书大家共享，共同畅游书海。 学生们以“让书香伴我成长”为主题，把自己的图书和大家共享，让整个校园充满着书香的气息，并用写学习笔记的形式呈现读书效果。 3、各班组织参与“读书沟通”活动 今日一二年级进行了故事大王竞赛活动，三至六年级读书沟通活动，读书在班主任教师和同学们的积极协作下，较好地显示出了孩子们的风范，沟
9、通材料内容安康积极向上，较好地表达了同学们的情感，此次活动收到了特别好的效果。此次活动，同学们通过读书沟通了解了更多的学问，增加学生民族骄傲感、责任感，培育了爱国情怀，引导青少年成长为具有远大的抱负和奋斗目标、自信自强、具有时代责任感的社会主义建立者和接班人。同时通过此次活动同学们对今后读书有了更全面的了解和熟悉。 4月23日世界读书日活动总结篇四 世界读书日，为积极响应县委、县政府提出的深入开展党的群众路线（教育）实践活动和践行社会主义核心价值观等活动的号召，提高全社会的学习力，鼓励群众的读书热忱，培育读者的人文精神，提升全民的思想境地，经领导同意，组织开展了以“提倡全民阅读构建文明_县”为
10、主题的一系列内容丰富、形式多样的“世界读书日”活动。现将活动状况汇报如下： 一、领导重视，细心组织 _县文体广新局对本次“世界读书日”活动高度重视，_县图书馆对本次活动进展了细心筹划、全面安排、仔细落实，制定了_县图书馆关于开展“世界读书日”系列宣传活动的（实施方案）。 二、统一部署，预备充分 _县图书馆将本次“世界读书日”活动作为当前工作的重中之重，做了周密的安排部署。各图书阅览室对这次活动非常重视，把这项工作列入重要议事日程。为加强对本次活动的组织领导，_县文体广电新闻出版局成立了相应的领导小组，根据活动安排统一部署、相互协作、积极实施。同时，广泛发动社会力气共同参加“世界读书日”活动，从
11、人力、物力、财力上进展了充分预备，为活动顺当开展奠定了思想根底和物质预备，此次活动受到了实际效果。 三、强化宣传，营造气氛 _县图书馆围绕“提倡全民阅读构建文明_县”的主题，举办了新书、好书推举活动，吸引读者前来借阅;_县图书馆安排了30余名工作人员分别在_县岳秀文化广场和牡丹景区举办了“世界读书日”宣传活动，据统计，在本次活动_悬挂宣传（标语）、宣传条幅、宣传画5副，制作了图书推举版面4块，接待询问、效劳群众1000余人，为广阔群众送去了丰富的文化大餐。 4月23日世界读书日活动总结篇五 我们细心设计积极可行的读书活动，让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，营造
12、深厚的书香气氛。详细从以下几个方面去做： 一、指导思想 以创立“书香校园”为导向，全面提高学生的语文素养，培育综合实践力量，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，在校园内形成喜爱读书的良好风气，促进学生的可持续进展;培育学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。 二、深入宣传，营造良好气氛。 各班召开主题班会、出主题（黑板报）、收集格言，细心布置教室的读书角，多（渠道）、深层次宣传读书、学习的重要意义，营造校园文化气氛，提高广阔师生的思想熟悉，为深入落实读书活动奠定了坚实的根底。 三、教师以身作则，带头读书 要想要学生爱读书，我们教师就必
13、需先爱读书。因此，我校教师利用寒暑假的时间加强学习，至少每人读完一本教育专著，并写下自己的（心得体会），为我们的学生树立了典范。 四、建立保障机制 1、固定阅读时段，学校特地安排了至少一节阅读课，旨在引导学生能有选择地阅读自己宠爱的书籍，并且在读书中学会思索，在思索中成长，这节课在语文教师指导下进展，主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读沟通、阅读汇报等。 2、各年级仔细讨论课外阅读指导的规律和（方法）。把激发学生的阅读兴趣和培育良好的阅读习惯作为讨论的重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读力量中获得长久稳定的阅读兴趣。 3、努力制造适应学生阅读要
14、求的物质条件。学校积极充实学生读物，标准学校图书室、阅览室的治理，充分利用、积极开发学校现有阅读资源，为学生制造良好阅读环境;班级建立图书角，学生相互沟通个人图书，实现班级图书资源共享;向学生推举优秀书、报、刊，鼓舞学生积极购书读书。 span style=“text-indent: 32px;“4月23日世界读书日活动总结篇六 伴着读书日的脚步，倾听世界的声音。邢台学院读书会积极协作领导的响应，携手图书馆，开展了丰富多样，别具一格的大型宣传世界读书日活动。此次活动取得了较好的宣传效果，即宣传了世界读书日，顺便也将读书会介绍给了大家，深厚了学习气氛，增加了社团社员的分散力。特殊是琅嬛讲坛活动，
15、办出了特色，办出了特点，得到了学生们的确定，坚决了我们的信念。 世界读书日到来之前，外联部不畏挫折，按既定方案以三人小组为单位到校外拉去赞助，最终选定_网络为合作伙伴。其缘由有： 一、世界读书日是读书的日子，所读书籍不限纸质还是电子书，选择_网络可以让大家下载电子书，更便利以后读书。 二、_是原先的网吧改良后成立的，而且位置偏僻，需要宣传，对于拉取赞助比拟简单。 三、_老板重视这次时机，赐予了很大的支持，发放名片，即宣传了_也宣传了读书会，最终的受惠方还有广阔的学生，可谓一举多得。既得阅历：拉取外联，要选择最适宜的外联小组。拉取对象应符合情理，符合规律。考虑的方向应当是多方受益，而不是单方面的
16、受益。在外保持良好形象是必需的，不然以后很难再拉取到赞助。 活动当天上午，在图书馆门口召开“世界读书日大会”，邀请到图书馆教师潘教师，作简要讲话，随后读书会会长作进一步发言。号召大家了解世界读书日，欢乐度过世界读书日。通过这次大会，有许多同学知道了并进一步了解了世界读书日，起到了肯定的轰动效果。 十点在小桥边上的“我爱世界读书日”签名活动进展的风风火火，不时的发放三元免费上网优待卡，获得了同学们热闹的吹捧。协作着“博览群书学以致用”“学习进步成长共迎4。23世界读书日”两个条幅，一面社旗，军乐团的四位鼓手的竭力协作，学院播送站、金桥播送站的大力播送，收到了良好的宣传效果。世界读书日深入人心，此
17、次让大家都知道了4月23日是世界读书日。 晚上七点到九点的_讲坛，是读书会的传统活动之一，始终以来进步不是很大，直到读书日活动前半个月，由学习部一手主抓，渐渐有了起色，世界读书日当天晚上，琅嬛讲坛请到了法政历史系的王孝君和孙超，他们两个精彩的讲说赢得了大家热闹的掌声，为学生们奉上了一堂生动的演说课，让大家受益匪浅。“接近学生，接近生活”的讲坛宗旨被更多的学生承受，读书会的影响必将越来越大。 读书会长期以来大活动较少，影响很小，世界读书日这次活动，影响深远。制作名片、条幅，打印书评，购置奖品及矿泉水等花费不小，但与活动效果相比，花费应当是值得的。 活动中确定会暴露许多平常不易发觉到的问题，这次也一样，在整个活动期间，组织上明显有漏洞，组织部的组织力量比拟有限，以后需要重点培训，活动风格应当更活泼开朗些，引导大家乐观开朗，快乐欢乐。 十年植树，百年树人，要培育好人才不是一朝一夕的事情，盼望每天进步一点儿。世界读书日活动总结