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1、志愿活动个人总结5篇志愿活动个人总结5篇 志愿活动可以传播爱心、传递文明,志愿者在进行社会服务的同时,也将爱心和文明传递到了这个社会中。下面给大家带来志愿活动个人总结，希望大家能够宠爱。 志愿活动个人总结篇1 _月_日，我院名志愿者在校志协工作人员的带领下来到了x社区开展主题服务活动。在校志协的支配下，志愿者们来到指定地点，活动前的布置场伊始，就吸引了不少前来了解和观看的居民，志愿者们以热忱的微笑和真诚的态度向他们讲解并动员他们乐观参与其中。活动前的各项现场布置工作，大家主动乐观，分工到位，搬桌椅的，吹气球的、挂气球的、做手工品的一切工作都进行得有序无乱。活动现场喧闹，活动受到很多居民的宠爱，
2、并吸引了其他二级学院同学的前来参与。 注册报名活动主要针对宽阔级同学，我院青协用学问讲解、展板呈现等方式向同学们介绍青协，号召其发扬志服务精神，提高个人人生价值。通过讲解与号召，许多同学对志愿者群体有了初步的。了解和更加深刻的熟识，并志愿加入协会，希望成为一名优秀的志愿者。报名截止时全院共有x余名同学参与报名，我院青协也准备于月x日进行隆重的志愿者宣誓大会，届时全部新会员将会在老会员的见证下庄重加入青年志愿者协会。 _月_日，我院青年志愿者协会组织一批志愿者，在校内内外开展“文明校内”活动。志愿者们带着劳动工具，将学校宿舍、餐厅及主干道上的小广告及白色垃圾清理干净，并在_公交车及宿舍、餐厅张贴
3、文明标语，提示同学们文明出行，文明就寝就餐。 在大家放松的周末，我院志愿者不怕脏不怕累，为宽阔同同学活在更加靓丽的校内里奉献自己的力气，他们劳碌的身影成为了校内里一道美丽的风景线。与此同时，我院青协在校内门口拉上环保条幅，提示同学们以及商贩留意环保，并撰写校内文明倡议书，倡议全院同学讲文明懂礼貌、时刻留意自己的仪表形象和言行举止，并杜绝宿舍内商业化的行为。 我院青年志愿者协会此次进行的注册报名活动扩大了我院青协的影响力和会员队伍，为今后的志愿服务活动打下了良好的群众基础。校内文明志愿活动则充分呈现我院同学乐观奉献的精神，不仅弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，同时也为校内文明和谐尽一份
4、力，营造了良好的校内和谐氛围。 志愿活动个人总结篇2 为丰富和进展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，提倡团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，我公司在董事长王洪奎同志的领导下，动员组织全体干部职工深化宣扬志愿精神，认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动，现将活动总结汇报如下： 一、指导思想 以社会主义核心价值体系为引领，广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，大力提倡“当好人、做好事、长好心、有好报”的价值取向，推动“学雷锋”志愿服务活动常态化，充分发挥文明单位的引领示范作用，推动我公司志愿服务向更高层次、更广领域进展，使志愿服务活动真正融入时代生活、
5、走进人们心灵、引领社会风尚、服务进展大局，使宽阔居民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增加社会责任。 二、领导重视，宣扬到位 学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容，为确保活动实效，公司成立学雷锋志愿者服务工作领导小组，下设4个志愿者服务分队，负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。 学雷锋志愿者服务活动办公室设在公司综合办公室，负责指导督办志愿者服务活动日常工作。 办公室下设4个志愿者服务分队，依据任务需要，组成学雷锋志愿服务队、巾帼志愿服务队、文明传播志愿服务队、文化体育志愿服务队等特地志愿者服务队伍。我班在这方面做了以下工作： 1、立足校内，走向社会。在活动期间，我班
6、“学雷锋”志愿者服务前往敬老院清理卫生死角，为老人们梳头，擦桌子，为弱病残等弱势群体送温和，献爱心活动多大几十人次。 2、组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓舞成果好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成果。 3、结合班级实际，开展学雷锋主题活动，将雷锋精神融合到同学学习，生活，守纪，文明等各个方面。 同学们将连续进展雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻际行动去培育它，让它生根发芽，健壮成长！ 志愿活动个人总结篇3 我校少先队大队部依据上级指示精神，开展了关于“弘扬雷锋精神，做雷锋式的好少年”活动，
7、乐观部署，制订方案，落实工作，取得了阶段性成果，具体体现在以下三个方面。 （一）与“学校生日常行为规范养成教育”相结合，各中队结合班队状况，乐观开展各项活动：如争当“遵纪守法的好少年”活动，使同学能严格遵守学校生日常行为规范和学校生课堂常规准则，课间开展正常的活动，不追追打打，上操放饭排队走出校门，在校内坚决不骑自行车，把规范准则内化为自觉行动；如争当“清洁卫生的小标兵”活动，使同学能认真做好值日工作的同时，还能维护校内清洁，一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还能督促别人，看到同学顺手乱抛纸屑等杂物，准时报告老师且责令他改正。另一方面见到校内内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方，增加了同
8、学的爱清洁、讲卫生的意识 综合所述，就是切实加强行为规范养成教育，从自身动身，从最基本的“扫好地、行好礼、写好字、唱好歌、读好书”做起，中队开展签名立约活动，争当“五好”同学。 （二）与开展以“从我身边做起”为主题的爱心活动相结合，教育同学用爱心去关怀，用热忱去扶持他人，用行动去实践奉献精神。我校少先队员乐观响应，发扬高度的热忱，踊跃投入活动。 （三）与开展“为民服务”活动相结合。 1.中班级到乡政府为其打扫工作，保持政府机关的清洁。 2.开展好“争当街道小美容师”活动，高班级同学定期组织队员走上街头巷尾，清扫街道，清除乱张贴，使原先沾满不堪入目的狗皮膏药的墙体还其原来面貌，队员们的行动，受到
9、了街道干群的全都好评。 3.开展好“慰问孤寡老人”活动，敬老院是我校少先队德育基地之一，各中队重点发扬尊老敬老美德纷纷来到敬老院进行慰问活动，小伴侣为敬老院打扫卫生，营造了漂亮洁净的休闲养性的环境，有的队员们为老人们梳妆装扮，清洗耳恭听衣服被褥。队员们用勤劳的双手给老人们留下了难以遗忘的回忆。 学雷锋活动仅仅是开头，我们将以此为动力，再接再厉，让雷锋精神像一棵常青树永葆青春活力。 志愿活动个人总结篇4 7月12日7月31日我们进行了为期二十天的暑期志愿者支教活动，在这二十天里我们的主要任务是教学，在教学之外还进行了社会调查，现将具体状况总结如下。 一、教学方面。 自从7月16日进行开学典礼以来
10、，总共报到同学96人。我担当学校班班主任，学校班总共报到42人，但是实际上课的人数没有那么多，平常每天来上课的或许只有十几个，多的时候会有二十几个。学校班初一、初二和初三的同学都有，还有三个高中生。同学主要分布在大哨村、补抽村等离中心学校比较近的村，此外还有几位米沟村和大本村的同学，离中心学校很远，步行或许一个多小时。 我担当学校班历史和学校五六班级地理老师。在教学及家访的过程中发觉：首先，同学普遍基础比较差，很多东西我们自认为同学应当知道的实际上同学可能并不很了解，班里面也有比较突出的同学，但极其个别。大多数同学都是基础特殊一般，有的甚至很差。其次，在对待学习的态度方面也比较消极。在平常和同
11、学的沟通中发觉，很多同学对读书目标并不是很明确。当问及将来想做什么，成为一个什么样的人的时候，大多数同学都很茫然。有的同学表示，家里面经济条件不好，考上了家里人也供不起。或许经济条件落后是教育问题最致命的硬伤，当教育问题明显受制于经济的时候，同学学习的动力也便不是那么猛烈了，或许对于一个能考上高校，但却上不起的同学来说，这是一件比考不上本身还要苦痛的事情。 此外，当地人普遍文化程度不高，没有一种乐观的读书受教育的影响氛围，同学也便查找不到一种标杆和旗帜，在这种氛围中自己要求上进是需要相当的士气和毅力的。 在教学过程中，我在完成所方案的课堂教学内容之外，更留意的是在心理和精神上鼓舞同学认清现实，
12、并且心有理想，克服困难，能执着于信念，把读书当成一种追求，能有一种以读书人的身份走出去看看世界的理想，从而能更糊涂地熟识世界，熟识家乡，心怀理想，建设家乡。用温总理的话说便是：脚踏实地，仰视星空。 二、调研方面。 二十天里除了搞活动放假的两天和7月25、26、27下雨三天之外，其他时间几乎每天都出去调研，队员的调研脚印遍布补抽乡十多个村，包括乡政府周边的大哨村、补抽村、吉久村和董哨村，此外还有离乡政府比较远的大本村、排当村、米沟村、夯尚村、大龙村和大卡村等。调研对象分三部分，分别是贫困同学、农村青年和留守老人。 调研大部分都接受访谈的方式，因此比较详细地了解到了补抽乡经济和教育等方面的进展状况
13、。 经济条件： 大哨村、补抽村和董哨村经济条件相对比较好，由于当地人大多数都种烟，政府负责收购，因此风险比较小，只要有地、有劳动力，一年收入还是比较可观的。而且由于邻近乡政府，因此这里的大路比较畅通，信息也比较通畅，一般的惠农政策也能准时的享受到。吉久村土地比较少，种植水稻或是烟草都比较少，因此当地大多数年轻人都外出打工，但是形势也并不乐观，有些人在外面挣钱还要让家里人寄钱过去。有些人实在迫不得已，就去矿上做钻工，但是去矿上特殊危险，几乎每天都会看到死人。好多人条件都很差，出行基本靠步行，有些人条件好一些买得起有摩托车，但那都是买的二手货，新的买不起。吉久村经济条件比起前面三个村是比较差的，但
14、是吉久村大路也比较畅通，政府也关怀村民安装了电视，对外界的信息接收也是比较便利的。大本村、排当村和夯尚村距离乡政府相对比较远，经济条件更要落后一些，大本村、排当村和夯尚村甚至没有完全通大路。这几个村的土地也比较少，烟草种植的也不多，由于距离乡政府较远，有些惠农政策并没有享受到。如我们在乡政府调研时了解到政府出钱关怀当地村民修沼气池，只要求村民出劳动力和少量的钱就可以修，但是在排当了解到的状况是政府要求村民出一千多块钱，因此好多村民由于出不起便没有修。还有关于房屋保险、作物保险，村民表示不知道这回事。在董哨调研时，村民表示平常和政府不怎么打交道，真正有事找政府的时候，政府也不怎么管事。这充分说明
15、政府与村民关系比较疏远，政府有些惠农政策在宣扬和普及上有待于提高。大本和排当要求政府帮忙尽快修通大路。 关于教育问题的态度： 几个村的具体状况不太相同，总结如下。以乡政府周边的四个村大哨、补抽、吉久和董哨为例，比较说明。我去过次数比较多的是吉久村和大哨村，其次是董哨，然后是补抽。吉久村普遍文化程度不高，大多数同学上完学校毕业就不上了，有个别中专生，很少有高中生，有一个高中生，读了半学期就不读了，由于成果很差，而高校生更是没有。在调研中发觉吉久村大多数人对教育观念比较淡薄，很多人表示孩子只要学校毕业，九年义务教育完成就可以了，除非学习成果特别好，否则家里面也不会供，不会冒风险贷款，考上一般的学校
16、家里是没有钱连续支持的。而且由于家长本身文化程度不高，所以想对孩子学习重视也没有方法。有些同学原来成果也是比较好的，但在学校老师也不是很重视，好同学也给差的同学影响坏了。因此，不管是同学还是家长对教育普遍有一种很消极的态度，没有什么目标性，认为学校毕业就可以了。吉久村村长表示，同学考上高校一般都需要家里面贷款，不贷款是没有方法支持的。但贷款，除非是重点高校，数一数二的学校家里人才肯冒险贷，一般的学校毕业出来工作不好找，还款会成为问题，因此贷款读书就不划算了，所以读书要么读最好，家里人哪怕砸锅卖铁就一心一意供;要么最差，彻底放弃了。读书读的中游的，一般状况下也就放弃了。另一方面还怕贷了款读书出来
17、找不到好工作，会让别人笑话，自己在村民面前抬不起头。村长自己的孩子也是，村长表示，孩子读书假如是尖子生，家里人就贷款供，不是的话就算了。大哨村和董哨村状况类似，大多数人对孩子的教育问题相对来说是比较重视的，很多村民表示，只要孩子读书读的好，能考上，哪怕再难也要供。董哨村和大哨村高中生和高校生相比吉久村是比较多的。有些经济条件比较好的还送孩子去吉首读书。 分析缘由： 首先，教育问题主要受制于经济条件。补抽乡大多数自然村都是政府鼓舞种烟的，经济条件较好的村都是靠种植烟草进展经济。大哨村、补抽村和董哨村由于种植烟草比较多，因此经济条件相对较好，对于孩子的教育问题，只要能负担起的，家长也会尽力想方法。
18、有个别家长表示，自己由于没有文化，所以希望孩子多读点书，尽量接受高等教育。吉久村经济条件很落后，由于人均土地很少，所以种的烟草并不是很多，经济条件相当落后，很多人外出打工形势并不是很好，有些人甚至需要家里寄钱过去，因此负担同学的学费显得很吃力，当家庭经济负担不起同学浩大的学费支出的时候，鼓舞同学乐观接受教育似乎也便很难行得通了。其次，家庭子女众多也是家庭经济条件落后的一个重要缘由。在我们调研中发觉，子女众多是当地的一个普遍状况，一个家庭三到四个小孩的状况极其普遍，甚至还有四五个的。当地人普遍的观念是“有儿有女穷不起，无儿无女富不长”，家庭子女多，加上经济条件本身就不好，因此子女的教育问题非常困
19、难的一件事。不过，吉久村村长反映，通过接收外界的信息，村民也在渐渐意识到这个问题，最近两三年传统观念已经有所转变，变为“儿子有一个就可以了”。传统生育观念的转变还需要一个很长的过程，从留意人口数量转变为质量的提高也照旧任重道远。 志愿活动个人总结篇5 志愿者工作都过去10多天了，现在才来总结，一方面是，由于没多少时间来写；另一方面，是由于志愿者期间比较累，休息几天整理一下思绪，现在应当是将思绪理顺了吧！ 做志愿者的工作总体来讲，还是很欢快的。假如要用一个词来概括，我觉得应当是累但很有收获。从4月15号的志愿者的面试到5月4日志愿者工作的结束，可以说我们每天都在忙，从管理层到志愿者，每个人都忙得
20、昏天暗地！大家都为了一个共同的目标办一个完善的动漫艺术节。现在想想，当时参加这个志愿者活动一方面是想为社会做一些事情，另一方面是借这个机会积累一些工作阅历，为以后的工作做一些预备。所以虽然忙一点，但是还是很值得的！ 事实证明我选择做志愿者是对的，在志愿者期间我熟识了好多好伴侣，还有的是校友。这是一开头没想到的，所以应当算是志愿者期间的惊喜吧！最终我还和其中的一些成了好伴侣，真的很兴奋，从他们身上，我学到了很多，他们和善，真诚还有认真，不怕吃苦的精神，一次次的感动着我。这次志愿者的工作是组委会给我们支配的。光谷广场总共四层，每一层都有一到两组志愿者，其中一楼是检票区和行者无疆区，二楼是亲子游乐区
21、，三楼是激光区和亲子涂鸦区，四楼是玩耍棚区和魔幻飞板区。志愿者就在这些区域里做着该做的事情，大家都很尽责，都很努力。 从4月30日到5月4日的动漫节期间，我由于某些缘由，到过几个岗位工作过，第一天在玩耍棚区工作，其次天在cctv组和机动组工作（上午在cosplay维护秩序，中午在cctv组接待希望英语的主持人，下午在机动组看熊），第三、四、五天跟着小改在服务台工作；相对而言，在服务台的工作比较轻松，除了有几个找不到孩子的家长和找不到家长的孩子需要我们跑到楼下去广播室广播一下和打家长的电话外，其他时间还是比较轻松的。所以一般只要服务台和我一起工作的女生坐着的时候，我就去各个地方转转了，我去的最多
22、的地方是亲子游乐区和大棚区，他们忙或有事的时候就跟他们帮一下忙，还有就是跟他们聊谈天，挺有意思的！就这样经常逛逛，熟识了很多伴侣！ 虽然这次志愿者期间，总体感觉很好！可是，却有一些我觉得不好的地方！首先，主办方没有足够有效的预备（我觉得有效的预备应当意味着这个活动的主办方应当制定一份或几份策划书，并且将一些具体细节交代清楚），这样就导致在具体实施的时候，手忙脚乱，让我们这些志愿者做一些重复的工作（还有些志愿者要加班），我想假如能够有一个号的策划，这些工作会很有效率的完成，由于事实证明志愿者做事情很有热忱，可是很多时间是没有人告知我们该做哪些事情，我发觉好多布置大棚的工作方法都是边设计边做的，大
23、大的降低了工作效率，还使得一些志愿者丢失了热忱。另外，工资支配并不是很合理。虽然一开头说过没有工资的，可是既然要发，那么公正是必需的。（“不患寡而患不均”，我们当时是为做志愿者而来的，并不是为了工资而来的，所以假如说给不给工资无所谓的）后来发的工资具体是玩耍棚的是300，其他的都是100；我觉得完全没必要嘛，信任假如说给每个志愿者相同的工资会更合理一些，由于就像我们有些志愿者说的我们毕竟不是搞市场营销，按劳支配，按工作量进行提成。假如是这样的话，我们就有点不像志愿者了。再次，就我个人而言，跟有一个志愿者产生了冲突，这几天反复思考这件事情，我觉得可能是沟通不够或缺乏有效沟通吧！ 真的很感谢这次机会，让我明白了很多.12