2023年幼儿园《防走失》安全教案反思幼儿园安全教育防走失教案反思(14篇).docx

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1、 2023年幼儿园防走失安全教案反思幼儿园安全教育防走失教案反思(14篇)2023年幼儿园防丢失安全教案反思 幼儿园安全教育防丢失教案反思篇一 1、使幼儿了解暑假中应留意的防溺水、防丢失、留意交通安全等学问,增加幼儿的自我爱护意识和力量。 2、通过争论,激发幼儿憧憬过暑假的情感,教育幼儿开心、合理地过暑假。 3、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。 4、遵守社会行为规章,不做“制止”的事。 5、使小朋友们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了学问。 活动预备: 安全图片 活动过程: 一、暑假来了 1、教师:“小朋友们,明天开头我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?

2、2、鼓舞幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。 3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。 二、怎样开心地过暑假 1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?” 2、幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。 三、怎样安全过暑假 1、暑假里许多小朋友都会去游泳,游泳的时候我们奥留意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,肯定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。发觉有小朋友落水要想打人呼救,不行自己施救。) 2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或常常带你们去逛超市,这个时候我们要留意哪些安全呢?(要紧紧跟

3、着大人,不能走丢了。假如走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟生疏人走,不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再公路上乱穿、追打、玩嬉戏,要提示把爸爸妈妈开车、骑车、走路时留意遵守交通规章。) 3、暑假里我们还要留意哪些安全事项呢:不能玩火、玩电、玩锋利的物体。夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要爱护自己的皮肤。 吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体安康。吃西瓜时,要把瓜洗洁净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不行乱扔西

4、瓜皮。单独在家时不要让生疏人进来,不要告知生疏人只有你一个人在家。 四、安全我知道 1、出示防溺水、防丢失、遵守交通规章等方面的安全图片,引导幼儿争论图画中的小朋友做的对不对,为什么? 2、暑假立刻就要开头了,小朋友在暑假里肯定要主力安全,要把教师和爸爸妈妈教你们的安全学问牢牢记在心里,并根据爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做,只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假。 2023年幼儿园防丢失安全教案反思 幼儿园安全教育防丢失教案反思篇二 活动目标: 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。 3、引导幼儿了解一些自我爱护的常识,知道迷路时应怎么求救。 活动

5、预备: 排练情景表演:豆豆迷路了。 活动过程: 一、请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”,教师在主要局部给以提示。 1、引导幼儿争论:豆豆迷路了,他怎么做的?这样会消失什么后果?并说一说假如自己遇到了这样状况时应实行怎样的做法,引导幼儿明白遇事要动脑筋。 2、幼儿绽开争论,说出自己的看法,并进展简洁记录,教师将幼儿的记录进展整理、张贴、以提高幼儿自我爱护意识。 3、开展“有奖竟猜”嬉戏,可将幼儿分为男女两方,提问问题,幼儿快速且较完整的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花。 (1)在商店里,不当心和家人丢失了,你该怎么办? (2)在城市迷了路,你该怎么办?假如有人强迫带你走,你该怎么办?(可以依据路

6、标、路牌和公共汽车的站牌识别方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。) (3)在农村迷了路,你该怎么办?(应当尽量向大路、村庄靠近,争取当地村民的帮忙。假如是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、大路上汽车的马达声查找有人的地方求助。) (4)在幼儿园跟父母丢失了,你该怎么办? 二、教师小结,活动完毕 1、小朋友们平常应当留意精确地登记自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等,以便需要联系时能够准时联系。 2、假如迷失了方向,要镇静冷静,开动脑筋想方法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。 2023年幼儿园防丢失安全教案反思 幼儿园安全教育防

7、丢失教案反思篇三 活动目标: 1、引导幼儿运用已有的阅历帮忙走丢的朋友想出最适合的方法; 2、大胆的表述自己的想法,培育关怀他人的情感。 重点与难点: 重点:帮忙丢失的朋友想出寻求帮忙的最适合的方法。 难点:培育幼儿关怀他人的情感。 材料创设:走丢录象3段,事先环境创设 活动过程: 一、感知阅历: 师:我们班有三个小朋友走丢了,迷路了,让我们一起去帮忙她们。 播放公路走丢的情景(十字路口) 提问:-小朋友在哪?他怎么了?接下来怎么办呢?我们一起帮忙他。 指导: 1、引导幼儿帮忙朋友,激发关怀他人的情感 2、鼓舞幼儿大胆清晰地表达自己的观点 小结:在公路的人行道上原地等是最安全的方法,还可以请警

8、察叔叔帮助。(协管也行) 二、叙述阅历:l播放小区走丢的情景 小结:可以在原地等,也可以找小区里的门卫伯伯,让他们打电话给爸爸妈妈或家里人,让大人来领你。 三、提升阅历: 播放超市走丢的情景(大卖场) 请丢失幼儿讲讲当时的情景,请其他幼儿发表看法。想想可行的方法。 小结:在超市里可以原地等也可以找营业员和工作人员,通过播送小喇叭让爸爸妈妈知道你在那里,然后来领你。(连续看录像,-小朋友是怎样做的) 四、延长: 走丢了以后,爸爸妈妈会很焦急,我们都不想把自己弄丢,那么我们平常和家里人一起出去的时候要留意些什么呢?(幼儿自由叙述) 2023年幼儿园防丢失安全教案反思 幼儿园安全教育防丢失教案反思篇

9、四 活动目标: 1.知道假如自己丢失,可以找警察帮助,并告知电话号码。 2.培育幼儿的安全和自我爱护意识。 3.培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。 4.教会幼儿做个胆大的孩子。 核心要素: 人丢失 原地站 急躁等 父母返 电话清 地址详 请警察 来帮助 活动预备: 组织幼儿排练在公园里的情景剧、录音(救火车、抢救车、警车的声音) 根本过程: (一)导入活动: 1.请幼儿听特别车辆(救火车、抢救车、警车)的声音(录音)。 2.提问:“我们遇到困难时应当找谁帮助? (二)关键步骤: 1.情景剧表演:在公园里 2.引导幼儿想一想,说一说,小明为什么会丢失,他丢失后是怎样做的? 3.小朋友和家长外

10、出时应留意什么? (三)教师总结归纳 引导幼儿诵读核心要素。 2023年幼儿园防丢失安全教案反思 幼儿园安全教育防丢失教案反思篇五 一:教师应做到: 1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿丢失。 2.开饭时留意,预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。 3、把好幼儿服药关,药肯定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药准时、精确,严禁错服、漏服现象的发生。 4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,肯定要加倍照看好幼

11、儿,不无视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时订正。 5.保证教室的通风、洁净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。 6.准时预防传染病的发生,保证一人一杯两巾。 7.严格书写检查记录,准时清点人数和物品。 8.户外活动时,教师仔细检查活动场地的安全性,准时排解担心全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。 9.培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防范意识. 10.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。 11.上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及珍贵物品要入库。 12.教师在工作中做到时刻高度警觉,把安全放首位,眼

12、睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。 二:在幼儿方面要做到: 要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为标准的培育,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开头努力。培育幼儿的自我爱护力量,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的根底上,时时提示自己或他人留意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们盼望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花嘉奖 1.加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2.确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西,懂得不能任凭离开大人或集体。 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅

13、子间、以免受伤。 5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监视,拿器械时相互帮助,保证幼儿安全。 6.知道不能碰电插座等电器,用剪刀时留意安全,知道正确的使用剪刀。 7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。 8.在教学活动中渗透有关的安全学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。 2023年幼儿园防丢失安全教案反思 幼儿园安全教育防丢失教案反思篇六 保障好幼儿的安全是做好一切工作的开端。为幼儿供应安全的活动场所、学习场所和消遣场所是每个教师和家长的责任。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把

14、安全工作责任到人,尽我们的一切力量爱护好幼儿的安全。作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿在班级内的身心安全,我们制定了幼儿园班安全教育工作规划. 班况分析 我班现有幼儿_名,其中男小朋友_名,女小朋友_名。小班幼儿的自我爱护力量较差,安全意识薄弱需要在活动中不断培育训练。 工作目标 1.幼儿园安全工作规划中要努力提高幼儿安全意识和自我爱护力量。 2.防止幼儿意外事故的发生。 安全教育工作规划中详细实施方案 (一)创设一个安全、安康的进展环境 1.坚持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉即时教育幼儿并与其家长沟通。 2.午饭时留意,预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到

15、面前。 3.坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,肯定要加倍照看好幼儿,不无视午休的幼儿,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时订正。 4.把好幼儿离园关,肯定要看卡放人,不熟悉的人有即使有接送卡,也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。 5.户外活动时,肯定仔细检查活动场地的安全性,准时排解担心全因素,确保幼儿安全,如发觉大型玩具有松了的螺丝钉,肯定报告领导,做到准时毁灭担心全的隐患,保障幼儿安全。 6.教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子肯定要和值 班教师做好交接,并简洁交

16、代其幼儿状况。 (二)加强安全教育、提高安全意识 要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则于幼儿一日生活行为标准的培育,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开头努力。 1.教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2.教育不跟生疏人走,不吃生疏人给的东西。使懂得不能任凭离开家长或集体。 3.教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。 4.户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿相互监视,保证幼儿安全。 5.教育幼儿不能碰电器插座,不行以带小刀,在美工课剪纸时候留意安全,知道怎样正确的使用剪刀。 6.教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消退担心全因素。

17、 我们在工作中必需做到时刻高度警觉,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进展卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护力量。通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的安全。 2023年幼儿园防丢失安全教案反思 幼儿园安全教育防丢失教案反思篇七 一、一日活动中的表达 1.幼儿生活活动时,教师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时留意开水的冷热,避开烫伤。 2.告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向教师问好,离园时说再见,使教师心中

18、有数,以免幼儿丧失。不随生疏人离开或擅自离园,了解自救方法,告知幼儿识别特别号码的用途,(如:110、119、120)。 3.进餐时的安全卫生,要求幼儿宁静进餐,避开食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发觉并准时处理。 4.户外活动时,不挤、不推、不追打,留意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。 5.幼儿离园时,生疏人接着幼儿时认真了解状况,在家长允许的状况下方可放入。教师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发觉后即时处理。 二、家长工作中的表达 1.向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请

19、家长积极协作幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。 2.让家长协作班级安全教育活动的开展,告知幼儿一些安全学问以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。 三、教师工作中的表达 1.教师有很强的安全爱护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。 2.准时排解班内担心全隐患,检查教室每一个角落,将危急物品放在幼儿触摸不到的地方。 3.常常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进展安全教育,培育幼儿初步的安全意识及自我爱护力量。 总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心“。我们将尽自己的一切力量爱护好幼儿,防止事故的发

20、生,促进幼儿安康成长。 2023年幼儿园防丢失安全教案反思 幼儿园安全教育防丢失教案反思篇八 我园始终坚持“安全第一,预防为主“的原则,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监视检查,深入开展安全专项整治,促进我园教育教学质量稳步进展。始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。 一、指导思想 以教育局安全工作精神为指导,进一步加强幼儿园各方面安全工作,加强安全治理、检查、监视力度,严格执行安全治理规程,积极制造一个融洽、和谐、安康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。结合本幼儿园实际特制定本工作规划。 二、详细目标 1、进一步完善安全制定,健全安全

21、工作责任制,使之仔细落实。 2、增加教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。 3、强化安全教育,提高防范技能。开展安全教育活动和安全预案演练,使幼儿交通规章,熟悉水、电、煤气和火使用不当的危急性,初步把握几种应急、脱险、逃命的方法。 4、加强卫生消毒工作,预防手足口病发生。 5、杜绝一切安全事故和责任事故发生。 三、详细措施 1、制定幼儿园安全工作治理体系。利用集体会议,重申幼儿园的各项规定,宣布本年度安全工作规划,明确安全工作特地的负责人,明确职责落实措施,定期开展安全教育活动。 2、加强宣传教育:(1)依据季节的不同针对性的对师生进展安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预

22、防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。(2)加强对幼儿的安全学问教育,幼儿园将利用家园联系、橱窗、黑板报等途径,对幼儿家进步行安全学问的宣传,特殊是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规,文明谦让。(3)平常各班利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进展浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我爱护力量,防患于未然。(4)安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育气氛。(5)通过开展有关安全活动对师生进展自救、自护方面学问的教育。 3、加强饮食卫生安全治理,仔细贯彻“安康第一,预防为主“的方针,定期召开食堂职

23、工会议,对后勤人员加强卫生学问的培训。严格选购、储存、保管和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好状况。组织教职工的安康体检,严格制止传染病患者贺传染病源携带者从事食堂效劳工作。 2023年幼儿园防丢失安全教案反思 幼儿园安全教育防丢失教案反思篇九 一、状况分析 这学期我班有30名老生,新增8名新生,上学期就入托的孩子,经过一个学期的培育在学习、生活、嬉戏等方面的行为习惯已有所养成,这几位孩子在托班里将会起到示范典范的作用,新入园的孩子心情不稳定,他们对新环境尚未熟识,需要我们的特殊关心,以帮忙他们更快适应,就目前入园近两周来看,适应还比拟顺当,尽管有时还哭,带对组织的各项活动布满

24、兴趣,喜爱听故事、听音乐、喜爱参加嬉戏,喜爱新奇的玩具。所以正常地开展各项活动对于孩子的适应是有帮忙的,这就需要班级工作人员对每个活动预备充分,多方位吸引幼儿留意力。消退对家人有剧烈的依恋, 本学期已是其次学期,孩子身体进展的方向处于快速进展时期,已能随便独立地活动,能完成走、跑、跳、钻爬、攀等根本动作,能串珠子,撕纸,他们还尝试自己动手、吃饭、穿衣裤等。因此,手眼协调力量有了肯定进展、但动作仍不协调,由于他们身心进展处于初级阶段,机体易受损伤,易感染多种疾病。他们自我意识开头建立,消失抵抗现象,喜爱与熟识的人交往,不满意时消失攻击性行为。依据幼儿的现状,我们应当留意对幼儿的需要赐予满意,使他

25、们生活在一个和谐、相互赐予爱的环境之中,促使幼儿形成良好的行为习惯。 二、培育目标 1、情愿上托儿所或幼儿园,情愿亲近教师或熟识的成人。 2、能跟随教师参与集体活动,愿意和同伴一起嬉戏,尝试与喜爱的同伴共享食物和玩具,体验其中的欢乐。 3、能觉察自己和他人明显的心情表现,在成人的提示下愿意招呼他人,并能使用日常礼貌用语,能进展简洁的应答。 4、知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称。 5、有肯定生活自理力量,乐于帮忙家里成人做一力所能级的事。如:摆碗筷,摘菜、摆椅子等。 6、学习在集体生活中遵守简洁的规章。 7、爱父母长辈、教师和同伴,爱集体、爱幼儿园。 三、主要内容和要求 依据目标,我们主要任

26、务是创设安全、卫生、舒适、开心的环境,保证幼儿安康、开心成长;引导幼儿主动活动,促身体安康进展;引导他们感知四周环境,对环境有兴趣,进展感知觉,促语言思维力量进展;培育幼儿喜爱与人交往的态度,形成初步的独立意识,交往力量,促良好共性进展;在生活中培育他们良好的生活卫生习惯,培育他们的根本生活力量;激发他们发觉美、感爱美的心情,为了做好这些,我们的做法有以下几个方面。 生活:在轻松开心的环境里,培育幼儿安康的心情及共性,引导他们学会自己的事自己做,体验做事乐趣,满意生活的需要,养成良好的生活及卫生习惯。 1、培育幼儿勤盥洗兴趣,养成勤盥洗习惯。熟悉自己常用物品及标记,乐在成人帮忙下清洁自己身体,

27、会洗手,养成讲卫生习惯。 2、会用勺吃饭、喝汤,用杯喝水;会剥果皮,乐于承受各种食物,养成餐前洗手,饭后擦嘴的习惯。 3、帮忙幼儿建立独立入厕,定时睡眠的习惯。 4、鼓舞幼儿多与他人沟通,渐渐适应集体生活。 5、引导幼儿随时留意安全,有初步的自我爱护意识,能听从成人有关的安全提示,知道不单独到在人关注不到的地方玩,不摸危急物品,不将异物放入口、耳里。 学习嬉戏:引导幼儿积极感知四周环境,培育他们对四周事物兴趣,促进多方面进展。 1、引导幼儿参加多种嬉戏,体验嬉戏欢乐,初步把握嬉戏技能;感知材料特点,会与同伴友好嬉戏,积极感知嬉戏材料外形、颜色、大小等明显特点,懂得爱惜图书和玩具。 2、引导幼儿

28、感受集体嬉戏欢乐,培育良好的社会情感,懂得爱自己,爱教师和小朋友,愿与他人交往,体验集体活动乐趣。熟悉自我,感受节日欢乐,学会做自己力所能及的事,体验做事的乐趣,懂得遵守生活及嬉戏规章,建立初步规章意识。 3、引导幼儿主动与人交往,学习用语言表达自己需求,会宁静听加紧人说话,能听懂简洁的指令。培育安康向上积极开郎的情感,懂得有事情愿和教师说。 熬炼:引发幼儿对户外活动兴趣,积极参加各种体育熬炼活动,促进动作及身体的安康进展,养成活泼开朗,不怕困难的良好共性品质。 四、措施 1、关爱幼儿,给予亲情 要以真诚的态度关爱每一位孩子,通过适时恰当地赐予孩子关注,微笑、搂抱、应答等方式,传递对他们的关爱

29、,满意其身心需求,帮忙幼儿对保教人员的依靠用信任的建立,让他们获得安全感,促进其身心安康进展。 2、教养并重,保教合一 保教人员共同担当着促进幼儿安康进展的任务,定期开展班级工作小组会议,做好特别幼儿日常护理教育工作,必需为幼儿供应良好的饮食、起居等生活条件,细心护理幼儿日常生活,积极培育幼儿生活自理力量,做好卫生保健,防病工作,爱护幼儿安全,进展幼儿身体活动力量,增加幼儿身体安康。 3、顺其自然,敬重共性 要敬重幼儿身心,进展的规律和个体差异,顺应幼儿天性,产注幼儿需要,就应当把幼儿一日生活安排丰富,宽松,但有相对的稳定性,预定的活动和集体活动短,以个别自由,自主操作活动为主,以个别沟通、个

30、加教育为主,敬重他们共性特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿活动赐予支持和鼓舞,细心体察他们兴趣。 4、教育融于生活,成人以身作则 重视在生活中教育和引导培育幼儿良好生活卫生习惯和自理力量,保教人员要在上学生活中随时与儿童沟通,在身体力行中去影响他们,要用热忱、爱心、敏感和规章性,贯性来关怀孩子和要求孩子,让孩子从小养成好习惯以后顺理成章地形成良好的行为方式。 5、营造合谐环境,保证幼儿身心安全 营造与家庭相像环境,从温馨、舒适、安全、美丽为主,活动空间宽阔,设置区角有利于幼儿单独活动,平行活动,小群体活动,活动材料和玩具预备要充分。以通过他们的感知觉和身体动作,不断地尝试、重复、仿照,操作

31、而获得阅历,促进在消失的力量进展。帮忙他们建立良好的伙伴关系,保教人员以身作则,相互敬重。 6、注意语言进展,调动幼儿听说积极性 在日常生活中引导幼儿多开口,多用语言表达自己喜好,扩大言语阅历,融恰与伙伴的关系,愿意听别人说话,听懂并按语气指令行事,做到行有所规,表现出听从教师口令的循规性。 五、月工作安排 二、三月: 1、新生家长会,做好新生入园适应记录和个别家长联系记录工作。 2、对幼儿有家进步行来离园安全教育工作,制定每班家园联系栏规划与内容。 3、布置家长园地、区域角、自然角及主题环境。 4、科技协会活动报名和开展工作。 5、班级新常规初试:座位常规、就座桌位常规、分组入厕常规。 6、

32、“三八”妇女节给妈妈送礼物。 7、抓好幼儿午餐午睡常规。 8、班组会议:班级工作人员的协作分工问题。 四月: 1、逐步建立一日常规,如过度环节播放音乐等不同信号,使幼儿逐步建立常规意识。 2、加强入餐和治理和教育:开心地进餐,根本上能独立吃完自己一份饭菜,保持桌面、地面、身上的干净。措施:以区角活动“喂宝宝吃钣” 连续帮忙幼儿练习正确使用小勺;讲故事“哪个宝宝吃得洁净”引导孩子有三洁净的初步意识;家完协作共同教育,在联系栏上高小栏目增加这方面的互动。 3、连续抓好幼儿午餐午睡常规,并培育幼儿嬉戏常规。 3、班级开展“娃娃家”系列活动的教育指导,引导幼儿合理科学地玩嬉戏,从中获得各方面的学问和进

33、展。措施:家长带相关的物品协作;班级教师制定区角活动方案、活动进度、实施指导等。 4、班组会议:特别照看幼儿的护理和教育。 5、各种形式家访。 五月: 1、结合教研课的开展,将班级一日环节的常规细化,形成标准。 2、加强 孩子自理力量培育:教幼儿自理小便、穿脱鞋子、洗手前把衣袖卷起等生活活动。 3、“五一”国际劳动节节日教育。 4、抓好幼儿学习常规。 5、为六月份的兴趣小组汇报活动做预备。 6、开快乐心过六一系列活动和环境气氛的创设。 7、丰富完善家完联系专栏,如增设信息栏、表扬栏等。 六月: 1、加强孩子学习力量培育;培育孩子会倾听,敢用语言表达的能。 2、加强动作协调力量的培育,多带孩子参

34、与体育熬炼,加强体能训练,如幼儿能到操场、三楼走廊上做操,提高孩子的身体素养。 3、兴趣小组汇报演出活动。 4、写好班务工作总结、专题总结。 5、培育孩子安康情感,增进孩子与小班幼和的交往,了解小班生活特点,做好升班教育。 暑假安全工作和学期完毕工作事宜。 2023年幼儿园防丢失安全教案反思 幼儿园安全教育防丢失教案反思篇十 我园始终坚持“安全第一,预防为主“的原则,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监视检查,深入开展安全专项整治,促进我园教育教学质量稳步进展。始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。 一、指导思想: 孩子的成长需要一个安全而舒适

35、的环境,满意儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培育幼儿自我爱护意识和自我治理力量,鼓舞幼儿做一个有心人,能认真观看、到处留意、积极抵挡突发事故的发生,加强安全治理、检查、监视力度,严格执行安全治理规程,积极制造一个融洽、和谐、安康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。 二、详细目标: 1、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之仔细落实。 2、增加教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。 3、使幼儿把握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规章,熟悉水、电、煤气和火使用不当的危急性,初步把握几种应急、脱险、逃命的方法。 4、杜绝重

36、大安全事故的发生。 三、安全工作领导小组: 组长:孙_ 副组长:周_ 组员:全体教职工及保安队员 四、主要工作及措施: (一)健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作规划,讨论实施方法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。 (二)加强宣传教育,提高安全意识。 1、依据季节的不同针对性的对师生进展安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。 2、利用家长会、班级群、微信群等多种途径对家进步行有关安全方面的宣传教育,帮助幼儿园做好安全工作

37、。 3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育气氛。 4、通过开展有关安全活动对师生进展自救、自护方面学问的教育。 (三)标准工作,确保安全。 1、严格执行园安全治理规程,加强过程治理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查催促,反应整改,分析小结,准时消退各种担心全因素,并把制度的执行状况的考评与年度教职工任职考核挂钩。 2、坚持安全设施优先配置、准时修理、专人负责、责任到人的原则,坚持发觉设施损坏准时报告制度,安检工作做到每月一次,保证园舍设施完好,确保使用安全。 3、抓好幼儿日常活动的安全防范,标准教职工行为。门卫须坚守岗位,管好幼儿的

38、进出,不准让幼儿单独出园门,严格执行刷卡制度,不任凭让生疏人进入园内。努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。 4、抓好消防安全工作。配齐消防器材,巡查,保持安全疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织消防灭火抢救演习。 5、充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。做好师生的饮食治理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必需每天清扫卫生。要严把购物、制作等质量关,不购置过期、腐烂变质的食品。肯定要严格监视、治理饭菜质量,严禁食物中毒大事发生。连续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到选购索证手续齐全,食品48小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。 6、连续严格执行卫生保

39、健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好预防工作,坚持日常防火,宣传教育、预防措施到位。同时,留意孩子的心理安康,使生理和心理安康相互结合,让孩子身心得到和谐的进展。 7、按时填写上报法治月报等相关材料。 五、月份安排: 九月份: 1、制订幼儿园安全规划,层层签订安全责任书。 2、开学初开展安全隐患大检查,重点加强门禁、校舍、消防、食品安全卫生、用电用气、教育教学设施等方面的安全检查和整治。 3、承受镇学期初安全工作检查,加强门卫值班、日常治理工作。 4、全体教职工安全工作会议,开展校园环境卫生整治行动。 5、各班上好开学“安全第一课”。 6、开展“918”地震应

40、急疏散演练活动。 7、入托儿童预防接种证查验。 8、整理安全资料、档案,迎接期初常规检查工作。 9、做好日常值班值宿以及中秋、国庆值班护校安排。 10、召开期初小班家长会工作。 十月份: 1、抓好新小班和中大班幼儿的一日常规,增加他们的安全意识。 2、校园安全隐患排查整治,校园各项安全治理措施落实状况。 3、班级开展日常安全教育宣传活动。 4、按时上报法治月报工作。 十一月份: 1、班级开展日常安全教育,做好有关国庆节假期出行的安全教育宣传活动。 2、结合119消防专题开展应急疏散演练活动。 3、开展幼儿园食堂食品卫生检查。 4、幼儿园校舍、交通安全检查,隐患排查。 十二月份: 1、结合“12

41、2”交通安全日,班级进展交通安全宣传教育工作。 2、对幼儿开展日常生活安全教育:防溺水、防食品中毒等。 3、园舍安全检查,消退安全隐患。 4、加强食堂卫生及膳食治理。 6、每月安全自查工作,做好元旦放假值班安排。 一月份: 1、做好寒假放假值班安排。 2、幼儿园安全工作档案、台账检查,归档。 3、各班召开期末安全家长会。 4、幼儿园全园安全自查,做好假期前隐患大排查工作。 5、幼儿园安全工作例会,总结本学期幼儿园安全工作。 2023年幼儿园防丢失安全教案反思 幼儿园安全教育防丢失教案反思篇十一 1、本班教保人员严格遵守和执行岗位职责,工作仔细负责。 2、幼儿入园时仔细进展晨检,做好记录;仔细登

42、记服药幼儿药品的名称、用法、用量,并按时按量给幼儿喂服,避开漏服、错服;发觉幼儿带有异物要妥当处理,以防意外。 3、严格执行幼儿园消毒制度,做好活动室、寝室、幼儿玩具、用具的卫生消毒工作。 4、妥当保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等危急物品,保证幼儿的人身安全。 5、开餐时,要求幼儿正确使用筷子,不把筷子咬在嘴里或对着别人;午睡时与值班教师做好交接班,教给幼儿正确的睡觉姿式,避开窒息等事故发生。 6、在幼儿开展体育活动及户外各项活动前,要做好场地及幼儿着装的安全检查工作,向幼儿讲解安全规章和活动中应当留意的安全问题;在活动过程中教师的视线不能离开幼儿,避开幼儿丢失,防止幼儿碰伤、摔伤

43、等事故。 7、对幼儿进展安全教育,教他们熟悉各种交通标志;让他们知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途;学习“不跟生疏人说话”、“丢失了怎么办”等自我爱护学问,提高他们的自我爱护力量。 8、仔细做好幼儿的接送工作,对生疏人接幼儿的要凭接送卡接;坐园车接送的幼儿,我们肯定要清点人数与接送车教师交接,以免遗漏。 9、教保人员中午、下午下班时要对本班的门窗、电源、水龙头等进展检查、关闭,发觉了安全隐患要准时向园进步行汇报。 2023年幼儿园防丢失安全教案反思 幼儿园安全教育防丢失教案反思篇十二 一、上学期状况分析 幼儿经过一学期的幼儿园生活,在不同程度上都有所提高。总体表现是幼儿的语言表达力量方面进步较明显,喜爱说,喜爱做;讲卫生懂礼貌的习惯以根本形成,早晨来园时能主动与教师问“好”回家时说“再见”,知道垃圾应当扔在垃圾桶里及饭前饭后、手脏了要洗手;大局部幼儿情愿参与集体活动并能遵守嬉戏规章。大多数幼儿都喜爱上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习 常规,会独立进餐,生活自理力量有了肯定的提高,喜爱参与各项嬉戏活动。

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