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1、 2023年幼儿园教育年度工作计划范文5篇幼儿园-学年教育教学工作计划 一、指导思想 以幼教两个法规为指导思想，以幼儿教育指导纲要的精神为指南。加强教育教学治理，稳固优化教育常规，科学合理地组织好一日活动;坚持理论学习，引导教师在学习中进展反思，在反思中查找策略，在反思中成长;坚固树立以人为本的教育思想，努力学习，开拓创新，扎扎实实地开展各项教育工作，推动我园保教质量的提高。 二、主要工作 1.以加强常规治理为入口，促进教师优化教育活动质量 教师依据幼儿的年龄特点和幼儿园教育指导纲要的精神，结合园务规划，制定好各类规划。在规划实施的过程中，鼓舞教师利用上学期在探究中积存的阅历，结合幼儿的阅历、
2、兴趣准时调整、生成新的主题活动，使之不断完善，促进幼儿的进展。同时，鼓舞教师在教育实践中培育观看的习惯与技能，要求教师的观看记录中包含观看幼儿状况的记录和自我的教学的反思的内容。 以幼儿园教育指导纲要为指导依据，本学期我们将以跟班为主、听随堂课为辅的形式，深入班级了解教师组织活动的实施状况，促进教师提高科学、合理的组织活动的力量，努力形成自己的教育特色，进一步提高我园的保教工作质量。 2.以教学活动为载体，鼓舞教师致力于教学改革 针对上学期折纸、舞蹈教学的薄弱点，本学期我们连续采纳集体备课的形式，促进教师在设计、组织活动中共同探讨折纸、舞蹈教学方法，特殊是在观摩沟通的过程中，让大家汲取新阅历、
3、取长补短，从中寻求最正确教育途径。 鼓舞教师多从书刊中学习理论学问，扩大学问面，把握新学问，不断充实自己、更新教育观念。本学期将以骨干教师为主，每月以讲座、沟通的形式，组织教师学习理论学问，同时注意与工作实际相结合，丰富教师的理论学问，提高教师的业务力量。 开展相应的评比、练兵活动，活动中激发教师的教育热忱，努力营造我园良好的教育气氛。 3.以科研为纽带，营造良好的科研气氛 我们将在上学期“探究性主题活动”的探究根底上进展进一步的探究。本学期我们将利用嬉戏开展生成教学活动，同时加强科学学问与幼儿日常生活的联系性，不断探究“探究性主题”的好方法。促进教师以实现教育观念向教育行为的转变。我们将与教
4、师一起探究探究性活动中师幼互动的有效途径，帮忙教师转变现状，提升教师的教育理念、提高反思力量、优化教育行为，有力地促进教师的专业化成长。 三、工作安排 二月： 1、各班环境创设 2、小朋友行为习惯培育 3、各部门规划沟通、评比 4、课题小结 2023年幼儿园教育年度工作规划范文2 一、思想方面 严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极仔细地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要公平对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热忱参与新的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工
5、作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学，给自己充电，积极进展学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，标准言行，加强在精神方面的建立，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议，在教学中遇到问题时，能虚心向有阅历的教师学习，仔细参与教研活动、园本培训，树立“终身学习”的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、积极、踏实，勇于担当责任
6、。对幼儿有爱心、急躁，能细心地观看幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长热忱，准时向每个家长了解幼儿在家状况，并向家长反应幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种规划，仔细预备和组织好班级的教学活动，活动后仔细分析和反思活动的效果,认真填写家园联系手册，做好家访记录。做好安全、卫生工作，强化安全治理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事到处讲安全，发觉担心全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作
7、，对幼儿进展自我爱护意识教育，不跟生疏人走。做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心安康进展。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学规划。 四、家长工作 1、准时向家长反应幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟通，增加宣传力度。 2、召开家长会，收集家长的珍贵意见和建议，共同协作教育好幼儿。 五、
8、个人努力方向 1、再多点爱心，多一些急躁，使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。 3、加强自身根本功的训练。 4、提高自己的攥写的力量及科研力量，多看书，多动笔。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负。 本学期自修反思规划重点我拟订在课堂教学上，只有从最根本的课堂常规教学上进展深刻反思，才能真正到达一位人民教师修身养性上的提高
9、。 教无定法，在教学过程中勤思索、勤总结，敏捷运用各种方法，最主要的是抓住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提高学生的积极性，让学生主动学习。 2023年幼儿园教育年度工作规划范文3 又到新的学期，孩子们和家长们都带着各自不同的期盼和盼望升入了中班。孩子们盼望见到教师漂亮的笑容、学到新颖好玩的学问。家长们盼望看到教师能让他放心，见到孩子们安康欢乐的生长。中一班的教师和保育员，盼望做孩子们好教师，家长们好朋友，每天都带着信念、爱心和童心和孩子们欢乐的相处。孩子进入中班，生理上和心理上都是一个比拟特别的时期，和小班的时候相比拟，会更自主，奇怪心极强，喜爱参加探究性的活动，不喜爱依照大人的要求去做，这个
10、时期已经开头有自我意识了这个时候我鼓舞他自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的时机。这个时期，作为教师完全可以先做一个观看者和帮助者，来发觉孩子的兴趣和特长在哪里，适时的帮助他让他得到尽可能大的进展空间。但这个时期也是最让教师和家长头疼的时期，孩子不象小的时候那么听话，道理又听不懂，什么都想知道可又缺乏急躁，通过小班的学习和生活，觉得孩子们进展可以说是比拟全面又各有特色的下面我就简洁的分析一下班里孩子各方面的状况： 一、状况分析 1、班内整体身体素养状况不错，喜爱参加体育活动。但有个别孩子由于一些体质上的缘由和家长的观念问题，身体不是很好，缺勤率不是很高。孩子们体质好，但对体育动作和技能的把握
11、不是很好。心理素养好，竞争意识强，喜爱竞赛类的活动。根本了解和遵守幼儿园的生活惯例，自理力量强。 2、奇怪心强、精力旺盛、有剧烈的自主治理愿望。 3、语言活动方面能坚持讲一般话，鼓舞下情愿试着大胆的讲话，但词汇量不大，用词比拟单一。听他人讲话时，不能急躁的倾听他人的讲话，急于表达自己的意见。 4、音乐方面进展的较好，喜爱参加音乐活动，能富有感情的演唱歌曲，吐字清楚，喜爱节奏感强、内容好玩旋律美的歌曲，能把握简洁的音乐嬉戏进展的方法。 5、喜爱美术活动和动手类的活动，表示的欲望强，能较好的运用几种根本的线条表示简洁的物体，对颜色的搭配协调的不错，比拟欠缺的画面的布局不当，画面过于集中。拿笔姿态不
12、正确，涂色不够饱满。能把握根本的团、捏等泥工技能。 二、工作规划 针对我班级的状况分析和我本学期的目标，预备在各领域开展有针对性的教育活动和生活活动，让孩子得到更有针对性的帮助和进展，让每个孩子不同的潜能得到有效的激发。 1、安康教育领域： 养成良好、有序的生活卫生习惯，熬炼孩子的自理力量，对有困难的事情能想方设法的去自己解决，从心理上削减孩子对他人帮忙的依靠性，不以孩子最终问题解决的结果为评价，关注孩子解决问题的主动意识。 2、科学教育领域： 喜爱观看、促进孩子通过自发的认真的观看去了解更多的学问，鼓舞孩子从中提动身现和问题，能通过比拟发觉两种不同物体的不同 3、语言教育领域： 培育孩子对图
13、片的理解和叙述力量，和对语言的运用力量。 4、艺术教育领域： 音乐方面对孩子进展音乐素养方面的培育，听音、辩音力量的培育，节奏练习等，让孩子具备音乐的力量和素养。将歌曲作为音乐活动的补充形式。 5、社会性教育领域： 充分发挥孩子竞争意识强的特点，帮助孩子养成良好的惯例和学习习惯，培育孩子的学习兴趣。 三、教研工作 1、协作年段开展形式多样，生动好玩的活动; 2、每周参加学园组织的业务学习及年段教研活动，并做好记录。 3、本学期我班制定的课题分别是谈话对引发中班幼儿探究兴趣的实践讨论和中班幼儿想象画初探详见课题规划) 四、家长工作 本学期的家长工作除了充分利用家长园地和小专栏对家长供应有针对性的
14、教育帮助和指导外，预备开展更有针对性的家长工作，如：毅敏小朋友比拟内向，动作慢，除了幼儿园教师有针对性的请她做一些工作多为她供应熬炼的时机外，还为家长提出了一些要求，如尽量安排给孩子力所能及的工作，让孩子多动手等建议，让家长可以有的放矢的协作幼儿园的教育工作。 这学期是中班的第一年，预备以养成孩子良好的生活惯例和良好的学习习惯为我工作的主要目标，各项活动的开展都以这项为我主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的根底。教学活动中贯穿以孩子为主体的思想，充分调动孩子的积极性，让孩子坚持对活动的深厚兴趣。做好孩子的卫生保健工作，让孩子有一个安康的生活环境和心理环境。爱孩子、关怀孩子、促进每一个孩子
15、的进展。 2023年幼儿园教育年度工作规划范文4 一、 “人生应有目的,否则你的努力将属徒然。” (比得斯)为幼教事业奉献我的一生，这是我的抱负，也是我的目标。其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业，让自己有扎实的学问储藏，从而更好地适应时代的脚步。学前教育(专科)我已不折不扣地完成，目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)。本学期，我将脚踏实地地实现。 二、不断挑战自我。 一位抱负的教师，应擅长熟悉自己、发觉自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“顶峰体验”。教师要不断地挑战自我，不断地追求胜利、设计胜利，甚至要撞击。
16、 三、擅长合作，具有人格魅力。 我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与教师们融洽相处，做一个受欢送的的教师。另外，我、陈教师、吴教师一起担当中(5)班的教育教学工作。我将做到与他们和谐相处，并将我们间的效应发挥最大。 四、布满爱心，受孩子敬重。 “用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将中(5)班的孩子的心留下。让他们爱教师、爱中(5)班、爱幼儿园，但不是不是溺爱。 五、追求卓越，富有创新精神。 教师应当是教育家，而不是教师匠。他们的区分，就在于是否追求卓越，富有创新精神。教师应当是一个不断探究、不断创新的人，应当是一个教育上的有心人。有心就能胜利。教师要制造与众不同的品
17、牌，打出自己的旗帜，形成自己的风格。“风格即人”，只有形成风格，才能成为“大家”。 六、勤于学习，不断充实自我。 “辛勤的蜜蜂永没有时间悲伤。”(布莱克)勤于学习，充实自我是成为一名优秀教师的根底。教师跟其它专家不一样，需要多方面的学问，一个学问面不广的教师，很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小，他们对教师的期望越高，他们越把教师当作百科全书。在他们眼里，教师是无所不知的，而假如教师是一问三不知，他们就特别绝望。所以，教师最重要的任务是学习，是完善自己的学问构造。 七、关注人类命运，具有社会责任感。 教师不光是给孩子们学问，而更重要的是培育学生一种积极的生活态度，以积极的生故意境、积极的人生态
18、度对待生活。因此，作为一位抱负教师，他应当特别关注社会、关注人类命运，特别注意培育学生的社会责任感。须知，教师的社会责任感影响着学生的社会责任感，学校的民主气氛、教育方式，直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于将来抱负的追求。所以，我们的教师要努力培育自己的社会责任感，要仔细关注窗外的沸腾生活与精彩世界。 八、坚韧、刚毅，不向挫折弯腰。 对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚毅不屈的意志是特别重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人，不行能取得胜利;而真正的胜利者是坚持走完最终的十里路的人，这就要靠毅力。我们的教师，在任何时候都不要放弃。只有不失败、不
19、向挫折弯腰的教师，才会取得最终的胜利。 幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观看力，留意观看幼儿的言行、举止、神态，并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在敬重、理解幼儿的同时，用一颗寻常心去与每一位幼儿沟通，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。 2023年幼儿园教育年度工作规划范文5 一、指导思想： 以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要(试行)为依据，以提高幼儿园课堂教学质量为着力点，深入贯彻教研室的工作规划精神，让纲要精神落实到我们的课堂教学工作中，加强教学常规治理，努力提高师资的整体水平，全面提高教育教学质量。 二、工作重点： 有规划的开展教育教学工作以
20、及园本教研，以纲要精神为核心，坚持“寓教育乐”的教学模式;努力做好幼儿园早期阅读的讨论这一课题;做好家园合作工作，促进幼儿全面、富有共性的进展。 三、主要工作及措施 (一)以人为本，加强理论学习 1、加强对教师的思想政治教育和职业道德教育。每学期初园长亲自带着全体教师进展思想政治学习和幼儿园职业道德标准的学习。让教师时刻记住自己做为一名幼儿教师应当爱岗敬业。 2、加强教育理论的学习，树立正确的教育观，明确教育方向，转变教育观念与教育行为。我园给教师定了学前教育讨论、早期教育、上海托幼幼教博览幼教园地等十几种幼儿教育的刊物，供教师查看翻阅，每周六的上午进展沟通，每月写一篇读书笔记或摘抄一篇优秀文
21、章。对于新上岗的教师几实习期的教师每月抄8篇优秀教案及每月读一篇幼教刊物上的文章，写一篇读后感，为做一名合格的幼儿教师打好根底。 3、加大外出学习的力度。本学期将加大外出学习的时机，选派骨干教师外出学习，培育与提高骨干教师的整体水平。 (二)切实落实教学常规工作，确保课堂教学质量 1、要求教师仔细根据纲要精神，结合本班幼儿实际状况制定教学规划，设计教学活动，仔细做好每一节课的课前预备工作，利用现有的教学资源为教学内容效劳，在教学过程中采纳多种教学手段，并渗透嬉戏活动，关注个体差异，促进每个幼儿在原有根底上富有共性的进展。(措施：每学期开学前的一周组织班主任制定各年级教学规划，要求每节课有教具，
22、对自制教具的教师进展嘉奖，每天进展检查，要求课前有教案，课中有教具，课后有教学反思。) 2、抓好班级常规工作，细化每一个环节的治理。加强班级常规的检查工作，严格督察一日工作，发觉问题准时解决，确保日常工作井然有序。(措施：以幼儿园考核细则教师教育教学常规，本学期将狠抓教育教学常规的治理，重视检查催促工作，有我和另一位园长助理进展值班制度，针对幼儿的课堂教学、户外活动、餐饮、午休等定时进班检查，每周对班级的教师进展反应，并对他们详细的日常工作进展评价，每月进展优师考评工作，对评出的优师发放奖金100元) 3、标准日常保育工作，特殊对幼儿要急躁细致的照看，提倡保教一体化的教育。 4、要求每一位教师
23、按时间上交每月的教案、随笔、个案、听课记录及家访记录。同时标准新教师的教案书写格式。(每月的15号上交，由专人进展批改，要求写出评语。) (三)加强师资队伍建立，提高教师专业水平 1、加强根本功训练，提高教师自身素养。开展教师根本功系列达标，即“五个一”活动：一堂课、一幅画、一个曲子(自弹自唱)、一个舞蹈、一篇论文。(措施：每月进展一项达标活动，评出前3名进展鼓舞，给教师供应充分展现自己才艺的时机，目的是使教师之间相互取长补短，提高自己的专业水平。) 2、除此之外，开展一般话竞赛活动。创设师、幼人人讲一般话的环境;在一日活动中加强对幼儿语言力量的培育。对孩子一般话的培育则在平常多讲、多说，因此
24、本学期在周五的下午班级要在晚饭后进展“小鬼演讲台”活动，每周要不定期的为幼儿开展讲故事的活动，鼓舞幼儿积极参与，目的都是为了培育幼儿的口语表达力量。对教师的一般话则要求平常进园不管是同事之间，还是与家长沟通都要讲一般话，还要进展演讲竞赛活动，目的也是为了提高教师说一般话的气氛，能说一口流利的一般话。 3、开展“拜师结队”活动。要求新上岗的教师必需找一位有阅历的教师“拜师”，突出个人专长，发挥传帮作用，本学期要共同担当一次公开教学活动，师徒集体备课，徒弟上课、师傅评课。目的是为了培育年轻教师的教学水平。 4、鼓舞年轻教师参与大专及本科的进修，不断提高自身学历的层次。此外，要鼓舞教师积极参与教师资
25、格认证的考核。 5、鼓舞教师仔细做好区教研室组织地美术考核及钢笔字的考核工作，力争取得较好的成绩。 (四)加强课题讨论力度，提高教研实效 1、标准课题讨论工作。连续开展幼儿园早期阅读的讨论工作，创设具有课题讨论的环境。随着讨论的进一步深入，很多新的问题会不断消失。我们要亲密关注教研进展的动向，发觉课题讨论过程中的问题，进展必要的、切实有效的讨论，深入开展备课、上课、听课、评课活动。定期开展研讨、沟通活动，解决教研中遇到的问题。(每两周利用周六上午进展教研活动，每月组织教师进展总结与分析，调整下一步工作内容与方法及改良的措施。) 2、进一步实践帮我早读书的教育教学活动，增加教学挂图的数量和质量，
26、为下一步教学打下根底。(利用帮我早读书的教学模式，依据本园小班幼儿的现状状况及需求进展因材施教，每天早饭后进展早阅读的集体教学活动，离园之前进展15分钟进展阅读的复习活动，并发放小字卡，让幼儿有一种胜利感) (五)加强家园联系工作，促进幼儿全面进展 1、仔细按时填写阳光宝宝家园联系册，书写内容要真实可信，语言要动听。(每月给家长反应一次，幼儿园每月进展检查点评。) 2、连续开展家访活动，每月访3名幼儿的家长，要求有记录，写清时间、地点、人物和内容及分析与措施。 3、通过开放日、亲子活动以及家长会等让家进步一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的力量。(每学期举办一次，并发放家长反应表，让家长对幼儿园的
27、工作提出意见和建议，并准时写出总结，以促进我们幼儿园的工作更好的进展。) 4、利用各班门口宣传栏，向家长供应最近、最新的教育动态，并准时将本班的状况告知家长，让家长准时了解班内状况及近期开展的活动和需要家长协作的地方。 5、利用幼儿园室内外环境及墙面，将幼儿园的承诺、幼儿园一日活动安排制度及各阶段幼儿进展目标公示给家长，让家长对幼儿园的工作赐予监视、支持与理解。 四、月工作安排 二月份： 1、制定传达本学期工作规划，做好新学期预备工作 2、组织教师进展政治业务学习 三月份 1、抓好教学常规和班级一日活动常规工作 2、组织好庆三八亲子活动，利用三八节对幼儿进展爱妈妈的教育 3、鼓舞教师积极参与早期阅读示范公开课活动及早期阅读月总结 4、教师根本功系列达标：自弹自唱 四月份 1、 推举教师参与区有效教学周活动 2、组织好各班家长开放日活动 3、教师根本功系列达标：一幅画 4、师徒同上一堂课活动 5、帮我早读书教学活动及早期阅读月总结 五月份 1、做好庆“六、一”活动预备，并组织好庆“六、一”联欢活动 六月份 1、教师根本功系列达标：一堂课 2、家长助教活动 3、早期阅读月总结 七月份 1、进行大班毕业典礼 2、教师根本功达标：一个舞蹈 3、教师根本功达标：一篇论文 4、各班期末考评工作