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1、 2023年小学三年级主题班会教案(7篇)小学三年级主题班会教案篇一 “向中国航天人学习，弘扬航天人拼搏精神”主题班会 鼓励同学们向航天工学习，培育学生的科学精神和爱国主义精神，立志为祖国的富强富强做奉献。 介绍中国航天成就，进展相关学问竞赛。 1、主持人：本次班会的主题是近期热门话题“神舟九号”载人飞船。 2、简介： （1）中国载人航天史。 （2）中国进展载人航天事业的意义。 3、“神舟九号”成功升空的历史性意义：“神舟九号”成功升空是首次航天员进展在轨飞行时间最长的，在太空进展“神舟九号”飞船与“天宫一号”的交会对接，飞行员要跨越两个飞行器进展科学试验。 4、航天学问问答。 小学三年级主题
2、班会教案篇二 1、培育学生集体荣誉感和责任感，形成班级强大的分散力。 2、加深学生对班级治理的参加意识，从而激发同学们的仆人翁热忱。 3、学会与同学们和谐相处，使班级形成和谐。温馨。团结向上的气氛，引导学生努力争创优秀班级。 学生升入初中已经半年多了，对学校。班级。教师及同学都已经熟识了。最初的那份热忱。那份奇怪。那份新奇感开头渐渐消退。刚进入初中的种种憧憬种种盼望和种种决心也开头降温，缺点渐渐显露出来：犹如学之间消失摩擦，互不谅解，课堂纪律有些松散，教室宿舍的卫生也不愿做等等。针对这些现象，结合上海迎世博，“建立文明城区，做世博小仆人”的大背景，有必要通过班会来调动学生的积极性，参加班级治理
3、，争做班级仆人。 1、通过歌曲观赏和阅读学生的作文，激发学生对班级的喜爱。 a、歌曲我们是一家人手牵手相逢是首歌我要飞得更高b、作文我爱我班c、作文我恨我班 2、通过折筷子的嬉戏，让学生明白集体的力气才是巨大的。 3、通过叙说班级的辉煌，激发学生的集体荣誉感。 4、评点班级中目前存在的不良现象，让同学们争论制定相应的制度，以调动学生的积极性，加强参加班级治理的意识。 5、班会小结：都说学校是个小社会，我想现在应当说，家是个小学校，学校是个小家庭，只要做到学校、家庭都时时温馨，分分感恩，感恩教师的严，感恩父母的爱，感恩我们彼此的缘，感恩我们身于如此美妙的时代！那么，我们会得到欢乐，教室会得到温馨
4、，靠大家一起努力，盼望每个人都给身边的人带去温馨的气息！ 培育了学生的班级集体荣誉感，学生班级分散力增加，也增加了了学生的仆人翁热忱。 小学三年级主题班会教案篇三 1、提高学生安全意识。 2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是担心全的。 3、在学习和生活中留意人身安全、交通安全等。 通过案例分析和学生参加争论事例增加学生的安全观念。 班级：三年级二班 同学们，欢乐的寒假转瞬过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，把握新学期的要学习的文化学问与技能，为将来有一个绚烂的明天打下良好根底。安全是我们正常学习与生活的前提，没有安全，其他都是零。所
5、以我们要时刻牢记“安全第一”。 1、安全对于我们来说特别重要，在校园里也要时刻留意安全。 2、发生在校园里的事故： 高空抛物，砸到同学。 在教学区打闹，撞到了同学，消失不应有的事故。 攀爬护栏，摔倒楼下。 3、学生自由谈发生在校园里的事故。 4、总结：在校园里我们也肯定要留意安全。 沟通：争论在校园里我们应当留意哪些方面的安全。 1、上下楼梯应当留意哪些安全？为什么？应当如何做？ （1）上下楼梯靠右边走；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯，不碰楼梯扶手； （2）上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯打闹、疯跑、做嬉戏、做体育活动； （3）放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。
6、2、 在走廊里应留意哪些安全？为什么？应如何做？ （1）轻声慢步，不跑不叫； （2）不追赶打闹；不做嬉戏； （3）不攀爬护栏；不爬窗台，不随便开窗户； （4）不向楼下吐痰、丢东西； （5）无事不到其它楼层乱窜。 3、在教室里应当留意哪些安全呢？为什么？应如何做？ （1） 轻声慢步，不跑不叫，进出教室不挤不闹； （2） 不乱攀爬桌凳，不爬窗台； （3） 不乱摸电器、电器开关；发觉电器、电线、开关插座等有埙坏准时报告，不乱动； （4） 试验课，听从教师指挥，不乱动试验仪器。 （5） 不往学校、教室带危急物品、火种。不带零食与玩具。 （6） 到校后没有教师允许不能随便出校门，忘带东西必需告知教师。
7、4、在校园里应当留意哪些安全？为什么？应如何做？ （1）不疯跑大叫；不做危急嬉戏，玩有意嬉戏。 （2）不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等； （3）不在国旗栏杆四周玩耍；参与升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。 （4）不到危急的地方玩。比方：过道、车棚、沙坑、台阶、花坛等 5、在厕所里应当留意哪些安全？为什么？应当如何做？ （1）不追赶打闹做嬉戏； （2）大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。 6、 体育课应留意哪些安全？为什么？ （1）要
8、在教师的指导下有秩序地活动，留意安全。 （2）特殊是在一些争抢剧烈的运动中，自觉遵守竞赛规章对于安全是特别重要的。 1、不过早到校。留意到校时间。 2、家长不过家长接送线。 3、不乘坐不合格的车辆。 4、等公交车时在安全区域，不打闹，留意文明礼貌。 5、放学到西路口自觉成对，听从值日教师指挥【】，学生要夹在教师的后面和里面。 6、路队上下楼梯要慢行，不挤不推不闹，班级之间要相互礼让。 7、下雨天带好雨具，不把雨具当玩具。 8、每天带好小黄帽和红领巾，路长负起责任。 9、不到商店买东西。 10、遵守交通规章，自己回家的同学留意安全。 小学三年级主题班会教案篇四 通过活动，让少先队员了解近年来祖国
9、的变化，家乡的变化及自己生活上的变化，从小培育喜爱祖国、喜爱家乡、喜爱生活的情感。立志为建立更美妙的将来而努力学习，练好本事。 爱国学问章。 中队活动（综合性主题活动） 各队员在小队长带着下以“变”字为主题排练节目。 （1）讲一讲： 各队队员讲一讲自己所了解到“变”的故事。以以前来与今日比拟：昨天人们穿着布衣裳，颜色单调，款式单一；吃的粮食、豆制品、猪肉等等都要凭票来限量购置。除了过年，平常没有新衣穿，没有水果，饮料，零食吃，爸爸以前与爷爷奶奶住的是平房，既拥挤，狭窄，又没有光线，妈妈以前洗衣用搓衣板，既费劲，又费衣现在，变化可在啦！可不是吗？人们穿得衣服合身，潮流，颜色缤纷，一年四季都有，在
10、本地就可以吃到新奇可口的水果，现在住的房子是楼房，既宽阔又光明，妈妈洗衣不再费劲啦，用得是全自动洗衣机从中了解家庭生活、社会生活的变化。 （2）演一演 通过诗朗读、小品、话剧等形式，突出“变”字进展表演。 （3）议一议 以本次活动中的亲眼所见，亲耳所闻的变化为内容，依据自己的想像。例如：穿着有肯定的功能（冬暖夏凉，防辐射，能治病）的衣服，便利使用的家电更加智能化，节能化，城市的道路洁净，干净，路边处处是花草树木，没有灰尘，人们环保意识都很强等等。 为了让明天的生活更加美妙，我们该做些什么。 （4）写一篇体会或征文，作为本次活动的总结。 小学三年级主题班会教案篇五 1通过故事的形式，使学生意识到
11、我国四周环境正在渐渐被人为破坏，在故事情景中清晰环境危机带给人类和动物的危害。 2激发学生爱环境的情感，理解“爱护环境，人人有责”的深刻内涵。 3让学生从我做起，爱惜环境，在生活中能养成环境的习惯，具备环保意识，成为爱绿、惜绿、护绿的小卫士。 1召开班干部会议，说明爱护环境的重要意义，为进行这次主题班会做好思想预备。 2预备好有关的课件。 3让学生收集有关的资料及图片。 4做好动物的头饰。 一、 环保小天使和啄木鸟谈话。 二、看情境，谈空气污染 情境（1） a：帮忙啄木鸟出办法，让它有安康的身体上班。 情境（2） 、什么缘由导致青蛙的弟弟死了？怎样让啄木鸟喝上洁净水？ 、谈我们四周的环境，白色
12、污染对我们环境有什么影响？ 、展现图片、数据 情境（3） 1、 看情境后四人争论：工人叔叔对？为什么？（四人小组争论） 2、 你想对工人叔叔说什么？ 3、 啄木鸟下岗了，怎样才能有时机上岗？ 三、环保金点子 用自己的方式宣传环保。（可以是设计环保广告语，也可用画宣传，也可写诗） 五、环保天使与小啄木鸟发出建议。 板书： 啄木鸟上班记 三（2）班主题班会 从我做起 环保每一天，安康每一年 小学三年级主题班会教案篇六 一个班级要获得进展，学生的素养必需提升，而书籍是最好的学习的途径，召开本次班会就是以书籍为动身点让学生开阔眼界、提升自己。 读书能够开启人们的心灵，使人们感受到人生的真、善、美，使人
13、们的素养得以提升。本次班会就是让学生感受到书籍的巨大作用。 主持人：同学们，在我们的业余生活中，你经常会找到自己感兴趣的事情去做，那么大家除了学习之外，你都常常会进展什么消遣活动呢？ 同学：读书。 主持人：看来，大家的爱好是那么的广泛，业余生活还是蛮丰富的。正犹如学所说的，宠爱读书。其实我也不例外，我寻常在家里只要有时间，就会拿出书来津津有味的读着，习惯打算成败就是我最喜爱的一本书。（介绍书的内容，以及这本书吸引我的地方），接下来我们就请同学来介绍一下他们的书。 同学： 主持人：进展我们其次个环节，请同学们以小组争论，书带给了我们什么？ 同学： 主持人：怎样阅读书？ 同学： 主持人：你想推举给
14、大家的好书。 同学： 总结： 教师总结，推举给学生一本书，引导学生爱书、乐书、读书。 活动贴合学生实际，循序渐进的引导学生理解责任心，到达本次班会的目标，学生对责任心有了充分的了解，进一步明确了以后该如何去做一个有责任心的人，并决心去做一个有责任心的人。 小学三年级主题班会教案篇七 通过班会的召开使学生进一步熟悉到关怀、帮忙别人的重要性及其重大意义。引导学生自觉发扬关爱互助的精神，使他们以后能更主动地伸出手去关怀和帮忙别人，从而营造一个布满爱心的世界。 1、发动学生搜集有关贫困山区的生活状况以及社会上“献爱心”的详细事例，并进展宣传教育。 2、预备有关的图片。 活动地点：学校多媒体教室 一、班
15、主任提出活动目的并请主持人上台。 二、主持人宣布活动开头： 尊敬的校长、教师，亲爱的同学们，xx班“扶贫济困 奉献爱心”主题班会现在开头。 教师，同学们，今日我想傲慢地告知你们，我是一个幸福的孩子，刘兆兴，你知道为什么吗？ 这还用问吗？由于我也是一个幸福的孩子，在座的同学们也都是幸福的孩子，由于我们有安康的身体、优越的生活条件，更重要的是我们有这么好的学习环境，对吗？ 你说得太好了。看，每人一套的课桌椅，电灯、风扇、多媒体电脑、阅览室、电脑室等等，应有尽有。可是，在我们的四周，还有很多我们的同龄朋友由于生活困难而上不了学的，你知道吗？ 是啊，同学们，你们了解这方面的状况吗？ （学生纷纷发言）
16、看来同学们也了解了不少，让我们一起来目睹一下他们的状况吧。 （放映图片） 看了这些图片，我的心情特别沉重，王悦，你呢？ 我突然想起了安徒生童话里那个卖火柴的小女孩，同学们，你们呢？ （学生发言，说出自己的感受） 同学们，你们说得太好了。 是啊，同学们，有这样一句我们特别熟识的歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。”其实这反复吟唱的就是一个再简洁不过的真理啊！那就是：同一片蓝天下，一方有难，应当八方支援。主持人2：是啊，我们是心地和善的少先队员，记得我们读卖火柴的小女孩这篇童话故事时，教师问我们假如小女孩来到我们的中间，咱们会怎么做，同学们有的说会带她到家里过年，吃好吃的，有的说会把过年的新衣服让给她穿，还有的说会让她住在家里，跟自己一块儿生活，一块儿上学学习。同学们，如今，虽然不是那位卖火柴的小女孩，但是需要帮忙的人就在我们的四周，我们是祖国将来的建立者，雷锋精神要发扬，既要有好的学业，也要有好的思想。 赶快行动起来，大方解囊，奉献爱心，帮一帮这些贫困的同学吧。 从现在起主动伸出手去关怀帮忙每一个需要你的人，这份卷子盼望能连续到明天、后天，甚至用一辈子的时间去把它完成。由于在这个世界上，我们活着不能光为自己，主动地伸出双手去关怀别人，彼此间相互帮忙，我们的人生会更加丰富、更加精彩、更加有意义。只要我们大家都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。