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1、 2023青年大学习第20期课后习题答案一览 学问卡片 1.A 课后习题 1.D 2.ABCD 3.D 4.D 5.C 6.ABCD 青年大学习践行学习状况 发动广阔青年 在践行文明新风的行动中提升素养推动学做结合、知行合一, 以担当民族复兴大任的时代新人培育工程为牵引, 强化教育引导、实践养成, 在广阔青年中践行社会主义核心价值观, 通过持续推动“青年志愿者”行动和青年诚信体系建立, 在志愿效劳组织和广阔青年志愿者中开展学习提升活动, 积极助力社会文明创立, 提升青年责任意识、诚信意识、奉献意识。深化和拓展“爱护母亲河”行动内涵, 聚焦传播绿色理念、践行绿色生活, 广泛开展多种形式的生态文明
2、教育和实践活动, 在青少年中提倡简约适度、绿色低碳的生活方式。 带着广阔青年 在深入基层一线的实践中锤炼本事强化广阔青年在基层一线和困难艰难地方的学习熬炼, 推动青年在实践中担当历练、积存阅历。持续深化全国大中专学生暑期三下乡社会实践等工作, 组织青年学生在实践熬炼中承受教育、坚决信念。大力开展共青团助力脱贫攻坚工作, 以返乡创业青年为重点, 引导和带动广阔青年深入基层一线和贫困地区, 在打好脱贫攻坚战的实际行动中进一步磨炼意志、锤炼本事、呈现风采,不断增加为决胜全面小康奉献力气的使命感和责任感。 引导广阔青年 在创新创业创优的奋斗中实现价值。通过广泛开展“创青春中国青年创业行动“、挑战杯“
3、、“振兴杯”、“五小”( 小创造、小制造、小革新、小设计、小建议) 等活动,教育引导广阔青年进一步提升创新意识, 增加创业本事和专业性技能, 把学理论、强思想与学技能、会创新有效结合起来, 带动更多青年大力弘扬创新精神、积极投身全面建立社会主义现代化强国的新征程。 青年大学习研习目的 推动全团深入开展调查讨论 坚持把理论学习与专题调研结合起来, 结合“走进青年、转变作风、改良工作“ 常态化下沉基层冶“ 向基层效劳对象报到冶“ 团干部直接联系青年冶等机制, 推动各层级、各领域团干部深入青年、深入基层, 对新时代青少年思想行为特点、共青团改革再动身等开展调查讨论, 结合实际撰写学习心得、调研报告或
4、者理论文章, 不断提升学习成效。仔细深入开展新时代青少年和共青团工作调研, 在此根底上谋划今后一个时期的共青团改革和工作。 着力提升全团理论讨论水平 持续推动团中心中国特色社会主义理论体系讨论中心建立, 突出共青团和青少年工作特点, 注意从群团视角、青年视角选择课题、开展讨论, 着力在提升讨论水平上下功夫, 进一步完善运行机制、充实讨论团队、拓展讨论平台、优化课题设置, 努力推出一批高质量的理论讨论成果, 在讨论、传播党的理论方面发挥积极作用。 开展青年主题研讨沟通 组织各行各业青年聚焦担当民族复兴大任, 以“强国一代的使命与担当“新时代青年说冶等为主题, 在线上线下广泛开展大争论活动, 通过主题团课和举办沟通会、共享会, 开展网上话题争论、自媒体传播、文化产品推广等形式, 引导广阔青年结合实际和所思所想, 明确自己成长奋斗的目标和方向。