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1、 2023年教体局查弱项补短板促提升专项行动工作汇报 依据县扶贫办开展脱贫攻坚查弱项补短板促提升专项行动的通知文件精神，xx县教体局在4月份至6月份，集中开展“查弱项、补短板、促提升”专项行动，全面提升教育扶贫工作质量，现将活动汇报如下： 一、把“查补提”专项行动作为教育工作重点，全力推动工作落实 在局班子会议上，教育扶贫主管xx传达了县扶贫办开展脱贫攻坚查弱项补短板促提升专项行动的通知文件精神，局扶贫办讨论制定了xx县教体局开展脱贫攻坚查弱项补短板促提升专项行动实施方案，着力查找薄弱环节和问题，扎实补齐短板漏项，实现工作精准度、群众满足度、社会认可度、社会认可度全面提升。 二、把“查补提”专
2、项行动中发觉的问题作为检验教育扶贫质量的试金石，补齐短板促教育进展 参加教育扶贫的各股室、二级机构、驻村工作队、“千人包千户”工作队纷纷行动起来，经过摸排，发觉我局在健强壮大农村队伍方面还存在短板。随着人民群众生活水平的提高，办好教育的呼声越来越高，特殊是农村教育尤为突出。我县农村人口占比大，自然村分布广，学校数量多，但农村教师构造不尽合理，教学力量仍有较大提升空间。 三、多措并举，加快问题整改，全力办好人民满足的教育 针对农村教师需要健强壮大的问题，我局主要从三方面进展整改：一是鼓舞xx县县外在编教师回乡任教。4月15日，教体局积极与县委、县政府协商，发出2023年关于鼓舞xx县县外在编教师回乡任教的公告，但凡xx户籍在外地任教的事业单位在编在岗教师或配偶户籍属于xx县的在外地任教的事业单位在编在岗教师均可报名，目前报名工作已经完毕。二是特岗教师聘请。6月3日，河南省教育厅等四部门下达了关于做好2023年农村义务教育阶段学校教师特设岗位规划实施工作的通知，我局正依据通知精神将于6月25日进展申报，凡聘请的特岗教师一律安排到农村一线。三是做好教师聘请工作。依据农村各校教师需求，我们正在积极与县编办、县人事局进展沟通，启动聘请教师的相关程序，8月底应聘教师一律效劳农村教学，为农村注入新奇血液。