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1、感恩母校与我成长演讲稿优秀6篇2022高考倒计时冲刺学生演讲稿 篇一 同学们，高考冲刺的战役早已正式打响。高考，是人生征途中最激动人心的驿站之一，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽如虹；可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台，可能会让你登上一座座风光无限的山峰。 多少个日日夜夜，你们牢记着我心一片磁针石，不指高考不罢休的志向，攀登书山，畅游题海。书山上留下你们奋笔疾书的背影，题海中展示着你们顽强拼搏的豪气。 我们青春无限，我们壮志满怀。十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音，我坚信，同学们经过百日拼搏，一定能超越自我，实现理
2、想，以优异的成绩向母校献上一份厚礼！在这木棉花怒放枝头，杜鹃花堆锦叠秀的季节，迎来了一年一度的高考百日冲刺。决战的号角声已经吹响，我们全体高三老师的心与同学们一起在跳动。尽管我们这一届的基础比不上往届的学生，尽管我们的实力与其他学校还有差距，但只要我们努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！在龟兔赛跑中，乌龟所以取得最后的胜利，是在于它的锲而不舍。鲁迅说过：不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。九百多天我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺中我们决不能弃馁，让我们用我们的勤奋来迎接命运的撞击，擦亮一中的牌子！ 大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学的人生是有缺憾的，
3、大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点，创造无悔无怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果；当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛！ 在这最后19天里，我们高三全体老师众志成城，奋力耕耘，竭尽全力， 甘将心血化时雨，润出桃花一片红 。我们相信通过师生共同努力，以我们的智慧驾驭战场，定能决胜于千里之外。 看，落叶开花飞火凤，参天擎日舞巨龙;听，战鼓声声催，骏马不停蹄。蛇辞旧岁，大地处处歌胜利；马奋新程，
4、一中年年创辉煌！ 今天我们面临着人生的伟大挑战：这是一场肉体与灵魂的挑战，这是一场坚韧与顽强的挑战，除了迎难而上我们别无选择！让我们以积极的态度解决问题，以勇敢的态度战胜畏惧，以激情的态度快乐学习，以平静的态度挑战忧虑，以自信的态度改变现状，以期待的态度憧憬未来！让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌！ 高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆是有缺憾的。高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣
5、言，愈挫愈勇是我们的气魄。高三是拼搏的一年。人们常说：此时不搏何时搏；就是说，拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才会有成功；拼心态，愉悦的心态激活大脑的思维；拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败；拼潜力，人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。高三是寂寞的一年，说寂寞，不寂寞，在知识的海洋遨游，自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争，与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷；与人斗，其乐无穷。所以我说：与己斗，其乐无穷！ 奋斗人生，知难而进，明确选择，共创辉煌。我们一同踏上了高三的征程，这条曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我们不禁有这样的感慨寒窗
6、十二载，数日决高下。可是，因为我们有一颗年青的心，因为我们风华正茂，所以也应该无所畏惧，勇攀高峰，指点江山，主宰沉浮。高三，高三，这座太高的山，荆棘丛生，狂风肆虐的山。但在我们身上，那一股不怕苦，不服输的拼劲儿，驱动着我们向理想的颠峰挑战。 高三的我们，因自信而倍加可爱，因坚强而与众不同。只要相信金鳞岂是池中物，一遇风云便化龙。任凭困难如何咆哮，必定是我升华的能量；任凭希望如何渺茫，我们始终屹立不倒。无需叹息，也没有必要迷惘。同学们，坚定自己的信念。人生能有几回搏，此时不搏何时搏，无论结果如何，只需为自己赢得一次真正的问心无愧。 把艰辛磨砺成利剑，驰骋于这竞争的时代，当希望之帆在心中升起之时，
7、命运之船也即将起航，让我们一起风雨兼程，乘风破浪。无论我们的过去多么惨淡，无论我们的过去多么辉煌，我们都将在高三这一起跑线上飞翔。无论路途多么艰辛，无论身心多么疲惫，我们都将携手并进，永不退缩，请记住：where there is will there is a way . 我们不怕目标的高远，只怕没有勇气和热情。成功，其实并不遥远，就在脚下；高考，其实并不恐怖，关键是我们如何拼搏，如何进取。既然拥有青春，既然决定挑战高三，就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切，取得胜利。人生能有几回搏，此时不搏更待何时，成功就在山那边，不信你爬过这座山，满园的硕果正等着你呢？朋友，莫等闲，白了少年
8、头，空悲切 选择泥泞的道路，才能留下脚印；不经历风雨，怎能见彩虹；不遇挫折，怎能品尝得到成功的硕果。如果可以，对着暴风雨，我们高声怒吼：请来得更猛烈些吧！怕你的，就不是读高三的人，我们要做的不只是一心一意地学，而是全心全意地投入。无论今天还是明天，即使到了最后，只要尚未成功，我们仍旧努力拼搏。仰望我们光明的未来，我们永不退缩，永不言败。 在高考这个残酷的现实面前，我们必须意识到，这就是竞争，这就是我们必须面对的命运。我们只有秉着坚定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主动权，积极地迎战高考，未来才会属于我们，20xx年的辉煌才会属于我们。这是一个充满机遇和挑战的时代，这是一个王者争霸的时代，而
9、高考这个社会的罗马斗兽场，就是我们竞争的舞台；更贴切地说，高考就是为王者设计的舞台。 不愿做失败者的同学们，为着我们的梦想，为着我们的希望，奋斗吧，高飞吧！想念自己会是命运的主宰！未来是属于我们的。在学习和生活中，我们每个人都有各自不同的位置，高考给予了我们一个很好的机会，去实现各自的梦想和价值，但要靠我们去拼搏、努力。踏上高三的我们，要把自己放在正确的位置，在一次次的考试中确定自己的目标，在平时的学习中坚定自己的信念。 面对19天后的高考，虽然一路上有许多荆棘，但我们要不畏艰险，勇往直前；将高考作为唯一的目标，向高考宣战。在激烈的竞争和残酷的现实面前，我们将迎难而上，以拼搏向上的精神时刻准备
10、着，准备着！像水手一样：一个盼望出发，一个盼望到达；像雄鹰一样：展翅高飞，搏击长空！ 我们将时刻准备着扬帆起航，航行于百舸争流的人生长河！以十足的信心和团结的步伐迎接明年的高考，踏上未来属于我们自己的征程！路是被脚踏出来的，历史是被人写出来的。只要你努力了，高三的历史上总会有花儿的开放，不放弃，人人都有惊人的潜力，要相信自己，要肯定自己的意义。 在高三这个大炼炉中，生命就如铁砧，愈被敲打，就愈能发出耀眼的火花。苏东坡说：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。王勃亦道：穷且益坚，不坠青云之志。我们不缺什么，只缺相信自己，坚信自己的志向，用行动证明自己，我们像一张弓，弓弦拉得越紧，生命
11、之箭射得越远。 我们相信，人生来就是为了高翔的，要想高翔，除了有翅膀，那是不行的，要在不断地摔倒与爬起中，用知识作为翅膀飞翔，你就会看到美丽的石巅；高三的生活是一块宝石，是上帝赋于我们去雕琢，才会散发迷人光芒的宝石，自己的命运掌握在自己的手中，让我们用自己手中的笔去开垦那土地，雕琢生命的宝石吧，仰天大笑出门去，试想一下，我们十二年寒窗为的是什么？是高考场上胜人一筹的战术，是录取通知书上的名牌大学，是与社会共同进步的企盼。 高考的压力固然很重，但没有压力的生活就像没有风的帆，会空虚；没压力的青春就像没有春光的花，会枯萎；没有压力的生命就像没有日光的极地，黯然失色。所以我们要勇敢地面对压力，压力就
12、是我们前进的动力，压力就是我们前进的道路上的铺路石，就是我们笑傲考场的筹码。 只要我们咽得下寻梦的苦涩的泪水和汗水，只要我们有摔倒后再爬起来的坚强和倔强，只要我们有胜不骄、败不馁的心态和意志，那么在暴风雨过后的美丽的彩虹必将是属于我们的。 高三，我们是播种希望与收获喜悦的时节，是我们人生的一个转折点，也是我们踏上人生新征程的前奏。 以前，我们印象中的高三，总是阴云密布，暗无天日，对高三的学习生活既憧憬，又恐惧。现在，当自己真正成为高三的学生，面临着即将到来的高考，突然发现，高三，并不可怕，不过是人生一段别样的体验，是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果，需要我们用汗水与勤劳来浇灌。 每个人都有不同的理想
13、，每个人所具备的实力也不一样。但是，现在我们站在相同的起跑线上，面临着相同的挑战，不用在乎别人跑得多快，你只要和自己赛跑，做自己的对手，朝着自己的终点冲刺，就能在高考赢得属于你的战役，赢得你自己。 无需太多华丽的乐章，无需太多绚丽的和弦，让我们在意气昂扬的进行曲中整装待发，你只需隐忍的精神，坚韧的毅力，以及不畏困难与失败的信心和勇气，以平和的心态认真学好每一天，过好每一天。 历经一次高考磨练的我们将用心把握仅剩下的19天，用青春书写灿烂，用汗水诠释辉煌！ 我们未曾忘记，看到成绩的瞬间，一切骄傲的梦想，都离我们而去。 我们不能忘记，看到红榜上一个个熟悉的名字，却没有自己。 我们不敢忘记，站台上的
14、同学即将踌躇满志地离去，却留下孤独的自己。 我们的誓言不会改变，我们的风采依旧飞扬，我们是今日的誓师者，必将是明年的成功人。超越梦想，不是梦想我坚信，今年的六月定为我们奏响胜利的赞歌。 初中生优秀演讲稿 篇二 新学期伊始，我们可曾问过自己，自己拼搏的理由是什么。经过去年的职业生涯规划课，我们在老师的指导下，了解了许许多多的职业情况，从中得到了许多有益的信息，现在，同学们对今后的发展可有想法？其实，我觉得有一份职业目标的人是幸福的，这样的同学，从内心里知道自己想干什么，以后想要做个什么样的人。这样的同学在学习的道路上，不管遇到什么困难，都会为自己的未来奋斗，这是一份从内心里发出的诉求，也是人们进
15、步的根本原因。我相信这种从内心里发出的真挚感情，赤诚而势不可挡。 然而不少同学现在还没有确定以后要做什么。但是这样的同学一样有拼搏的理由，因为作为一个学生，就必须要有一份担当。小到遵守学校的规章制度，是一种责任；五四运动的初衷，也是那份救亡图存的责任。今年对于整个国家来讲都是不平凡的一年，今年是反法西斯胜利七十周年，今年是我国第一次举行庆祝反法西斯胜利的阅兵，其意义不言而喻。没错，我国强大了。作为新时期的中学生，我们需要具备一双看得出祖国发展过程中出现的问题的慧眼，并且用实际性行动去填补那些存在的问题。或许一个人的力量很小，但是如果更多的人具这样的意识，祖国的大厦就会坚固无比不易坍塌。而在这方
16、面的努力不应该仅仅止于学习文化课，先人有言：古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者先齐其家。欲齐其家者先修其身。有了这样一个拼搏的目标，我们可以在且行且寻找，那个属于自己的方向。或许诸位觉得读书是为了自己、家庭，觉得目前无法跟国家扯上关系，但是必须要明白国家强大才有自己的立足之地，倾巢之下，焉有完卵？我们就是这样跟祖国息息相关，我们的拼搏与奋斗也定是如此。 人终究不是一个一直孤独存在的个体，我们存在与集体之中，与集体的每个成员有着感情的交流。为了集体的荣誉，我们拼搏；为了自己的感恩，我们拼搏。对于奋斗的理由，父母们也有想法，正如一个为人母者龙应台所说：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要
17、你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”那么对我们而言，拼搏的理由也可以是不让未来的那个自己后悔当初。还记得去年85届前辈们回校看老师的视频吗？他们回校是来怀旧的，但我觉得从心里上说，他们回来也是为了让当年的老师看看，我们这些当年的孩子，现在你们满意吗？当年的学子一定还对当年老师的精心培养感激不尽，而现在的我们也一样成在老师们一丝不苟的指导之下成长，在第三十一个教师节来临之际，我们来看一段视频 人们常把老师比做无私的红烛，而我却喜欢把老师比做园丁。园丁更有人情味，而且园丁并不是一个完全无私无求的形象，园丁期待着有朝一日花朵的盛开，同样
18、作为老师也希望学生的成才。园丁做的工作就是审视美和创造美，铸就一个个学生各有特色的美。教师节老师可能会收到许多贺卡，但是贺卡仅代表了当时的感谢；与老师默契配合地学习才能够真正长久地保持，可以说这份合作的生命力是巨大的，它潜藏在人的记忆之中。 在开学之初，我们祝愿高三学长考出出色成绩，在大学为了自己的目标继续奋斗；高一高二的同学们为了严谨的知识拼搏，为了祖国的未来拼搏！找一个拼搏的理由，你才有动力去完成漫漫征途，同时在教师节来临之际，也对老师们说一句：老师辛苦了！ 初中生演讲稿 篇三 胜利者和失败者两名词具有多种含义。一个人是胜利者，并不意指他赢过别人或击败过别人，胜利者不论是从个人，或从社会一
19、份子的人和观看，都是一个确实可靠，值得信任、敏锐而且实在的人。然而失败者则为一个无法对确实情境做出反应的人。 完成自己的独特性，他也欣赏他人的独特性，这是一个胜利者的基本特征。一个胜利者能够坦诚地面对自己，而不是做作地讨好别人或者引诱别人，激怒别人。他不需要不自己隐藏在面具后面，他舍弃不真实的自我形象无能或者优越。每个人都有自主的时刻，也许转瞬即逝。但一个胜利者能以相当长的一段时距持续这种优越性，即使他往后退却，他也仍能坚守着对自己最基本的信心。胜利者常常对自己发出指令：有时需要积极进取，有时需要稍敛锋芒；有时需要与众交溶，有时需要默默寡居；有时需要相斗，有时需要互爱；有时需要工作，有时需要游
20、戏；有时需要抗衡，有时需要退缩；有时需要善握良机，有时需要屏息等候处于一个无助于完全依赖环境之中的人很显然失败。失败者最大之处就是接受无助与依赖，尽可能逃避责任。他的心思完全盘踞着过去的记忆或者对未来的憧憬，他毁弃眼前的一切。 与胜利者相比，失败者却常常会哀叹着但愿：但愿我干的不是这行、但愿我已经毕业了、但愿我长得俊俏些、但愿我出生富裕 人不可被教，只能帮助他发现自己伽利略。一个人如果能时刻发现自己，能时刻克制自己通向胜利者的道路，那么他就是一个成功人强者。 初中生演讲稿 篇四 回忆过去，我的足迹踏着岁月的河流，大步迈在青春的绿荫小道上，身边风景不停变化，脚印也越来越深，越来越大了。但始终不变
21、的是照顾着我属于父亲的爱的和煦微风；引领着我来自父亲的爱的明亮路灯；宽容着我来源与父亲的爱的广阔天空 回忆照顾 不曾忘记的是父亲的照顾。 窗外月色如玉，风静静地吹着，蛙鸣蝉叫。 生病的我疲倦地浅睡着，朦胧之间感觉到一双宽厚的手将我的被子盖好。朦胧之间，发现是父亲，我原想叫住父亲，但身体愈发感觉不适了，我昏昏沉沉地睡去。也不知过了多久，只知醒来时，就看见父亲趴在床边疲劳的睡去了。我也不语，只是静静地看着父亲。从未发现，父亲那双大手，黑黑的很粗糙，但也是这双手一直默默地照顾我；从未发现，父亲的两鬓掺杂了许多白发，但就是这样的白发证明了他含辛茹苦地照度我。父亲醒来了，他摸摸我的头，舒了一口气，又为我
22、盖好了被子，催促着我赶快睡觉。他便轻轻地走了。也许只有照顾好我父亲才会有个好觉吧！ 回忆过去，才发现那就是爱吧，属于父亲的爱宛如和煦微风一般照顾着我。 回忆引领 久久难忘的是父亲的引领。 门外皓月千里，路灯直直地站着，月明星稀。 要写作文了，我咬着笔杆坐在书桌前冥思苦想。整整一个下午我就坐在那发呆，纸上一片空白。晚上，父亲已经下班回到家。可毫无思绪的我依然坐在那，望着那张和我大脑一样空白的纸。父亲走进来，看着那张空无一字的纸，父亲责备地对我说：你平时作文不是还不错吗，怎么现在都写不出来了呢？你写的好吗？我看着父亲的眼神，坚定地想道：我一定可以写出好作文的。父亲看了看我，意味深长地走开了。我拿起
23、笔，认真地写好每一句每一字，我要用这告诉父亲我一定可以的。写完了，我又斟酌了一会，才给父亲看。父亲点了点头，柔声地说：女儿，爸爸并不是不相信你，而是想用激将法引领你向上啊！我恍然大悟了，原来，父亲是在引领我啊！也许只有父亲才愿这样引领我吧！ 回忆过去，才发现那就是爱吧，来自父亲的爱好似明亮路灯一样引领着我。 回忆宽容 不能忘却的是父亲的宽容。 郊外野草遍地，大地默默地宽容，广阔无际。 父亲喜欢让我拔掉他的白头发，拨开浓密的黑发，几缕银丝依稀透着亮光。我总会问他，为什么会长白头发呀？父亲常常笑着说，那是我爱你的痕迹啊！一提起父亲就会有许多的画面展现在脑眼帘中，也会有太多无声的感动浮上心头。但回想
24、不懂事的我，心情不好时总会对父亲爱理不理。也不愿听他无尽的唠叨，总是会不耐烦地走开。但父亲却总是宽容我，不责骂我。我把这竟当作理所应当。如今的我，不会再爬到父亲的肩上，也无法再爬上那宽大的肩上。可我还能再拔掉那黑发下遮挡的浓密白发，看着父亲爱的刻痕，宽容的刻痕，一丝丝酸楚涌上心头。也许只有父亲才能这样无限地宽容我吧！ 回忆过去，才发现那就是爱吧，来自父亲的爱好似广阔大地一样宽容着我。 初中生优秀演讲稿 篇五 大家好！我是二(7)班的徐鸿洁同学。自从我背上书包踏进校园，看到了五星红旗在高昂而雄壮的国歌声中冉冉升起时，我就有一个梦想-我要当一名光荣的升旗手。 当我上小学一年级时，我加入了少先队员，
25、戴上了鲜艳的红领巾，我是多么的高兴。红领巾飘扬在我胸前，它激励我多做好事，做一个优秀的少先队员，争当一名光荣的升旗手。我这样想，也这样做，一个调皮任性的我，渐渐地用纪律规范约束自己，在我的不断努力下和老师的帮助下，我改变了不少。 现在的我，课上专心听讲，积极发言，作业完成又快又好。每天早读课上，同学们在我的带领下，响起了朗朗的读书声。课后做好老师的小助手，还帮着老师处理一些班级事务，为此老师非常喜欢我。今年我上二年级了，在老师的引导下，我渐渐地喜欢上写字了，看着笔下的字一个个漂亮起来了，我是多么的高兴啊！它让我懂得只要我肯努力，我就会变得更优秀。我的兴趣爱好很广泛，喜欢读书、写字、绘画、唱歌、
26、跳舞。上一学期我在学校开展的三独比赛中获一等奖呢。人不是十全十美的，我也有好多缺点，我一定会努力改正的。 尊敬的老师，亲爱的同学们，相信我吧，我会加倍努力，为五星红旗增添光彩！ 初中生演讲稿 篇六 尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们，现在，很多同学都有零花钱。令老师和家长感到忧虑的是，小学生们经常用零花钱换来一包包的零食和一些没有意义的玩具，不仅使校园环境遭到破坏，使课间活动产生了不安全的隐患，甚至还在校园里悄然刮起一阵“攀比风”究竟我们是否该有零花钱？零花钱该怎么花？今天，在“国旗下”，我作为家长代表，将就零花钱的话题谈些看法。 现在的学生家长经济收入普遍提高，工薪阶层每天给子女几块钱的零花钱
27、极为普遍。小学生拥有零花钱有时必要的，比如用来买文具、买书，坐公交车、打电话等方面。可是，在各所小学校门前稍微留意一下，不难发现有不少摊点及小贩，花样百出诱使小学生们花钱。小学生们经受不住诱惑，就自作主张，买了许多“乱七八糟”的东西，而这些东西通常都是父母不让买的。特别是零食，不仅没有营养，而且还掺杂了各种对人体有害的添加剂，经常吃会对同学们的健康成长造成很大的危害。 家长给孩子的零花钱，钱得来可不容易。懂事的同学都知道，父母都得上班，他们在单位里辛苦工作，用汗水和智慧挣来一份工资，平时既用来养家，还要用于孩子的教育支出。有些同学家庭来自农村，那钱更是得来不易。然而，家长对孩子的爱都是无私的，
28、这表现在给孩子的零花钱上最为明显。只要孩子提出要零花钱，在多数情况下不会被拒绝。举个例子，春节刚刚过去，而每逢过年，我们都会收到长辈给的压岁钱，红包里动辄上百元，家庭较宽裕的同学甚至能收到几千块的压岁钱。同学们口袋里有越来越多的压岁钱，这可是一笔数目不小的零花钱，钱究竟该怎么花？更引起了我们的思考。 首先，切不能让零花钱和压岁钱成为我们炫耀和乱花钱的资本。收到钱不论多少，同学们不能借此炫耀，更不能互相攀比，继而向家长提出无理要求。 其次，同学们应该懂得钱的内涵，懂得钱该怎么样正确使用。在我们父母一辈，小时候家庭生活都十分拮据，平时很少有零花钱，即便收到压岁钱，也大多在口袋里没有捂热，年一过就被
29、长辈收回来，用于“充公”、贴补家用。这里的同学们，如果有的家庭经济比较困难，你们应该体贴父母生活的艰辛，主动把压岁钱交给父母，做一个孝顺的好孩子。 当然，现在大多数的同学都可以自己支配零花钱，包括压岁钱了。那么，我们该怎样正确地花钱呢？我来提几点建议： 第一点，要保管好钱。钱如果多的话，不可能整天放在口袋里，最好的方式是把多余的钱交给父母代为保管，请他们帮你在银行里开一个储蓄账户。如果你是很有主见的孩子，存折自己保管也可以的。所以，养成存钱的好习惯，可以潜移默化地培养我们的理财意识，这可是中国人的优良传统。除了存银行，父母还可以用来购买一份保险或基金，替你将来的求学、工作、一生的幸福平安作长远
30、打算。 第二点，钱要用在“当处”。什么叫把钱用在“当处”呢？就是在该花钱的地方才花，而且，钱要花得有节制。同学们可以与父母进行协商，允许把钱按一定比例拿出来日常支配，比如用来购买学习用品，买一本名著，缴纳课外学习的学费等。只要每笔钱都花得有意义，作为家长总是绝对支持的。请记住，我们千万不能搞超前消费，购买手机、MP3等，不符合我们这个年龄段的实际需求，也就是没把钱用在“当处”。 第三点，争取把钱用出特殊意义。父母给的零花钱和压岁钱是一种“爱心钱”，我们要力求把这种“爱”以最恰当的方式传递或表达。去年，我们国家经历了汶川大地震，灾区无数的家庭遭遇不幸，有许多孩子失去了父母、亲人。如果当时你把钱捐献出来，为救助灾区的孩子出一份力，那是多么高尚的义举！我知道，全国的许多同学都这样做了，你们纷纷把自己的“爱心储蓄”拿出来，向灾区儿童伸出援手。用零花钱和压岁钱去帮助最需要帮助的人，是对自己心灵的洗礼、精神的升华，这样做无疑最令人感到钦佩！ 最后，我想说的是，从去年起，全球爆发了金融危机，我们国家也深受影响，许多的单位、企业经济效益下滑，不少家庭的收入大幅减少。当你拿到过年的红包，拿到父母给的多余的零花钱时，理应更多地想一想，这笔钱我到底该怎样去花？相信在每个人心底都会有一个答案。16