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1、 2023班主任德育工作计划第一学期班主任德育工作计划模板3篇班主任德育管理工作计划 班主任工作是一项极具挑战性的工作，不仅需要关注学科学问的传授，更多的是对孩子健全人格的培育。本学期，我连续担当六(_)班的班主任工作。我会时刻牢记“爱岗敬业”“为人师表”的职业道德宗旨，在实际工作中不辞劳累地主动开展班级治理和德育建立，以下是我本学期的班主任工作规划： 一、班级根本状况： 我班共有学生_人，其中男生_人，女生_人。本班大多数学生学习根底良好，学习刻苦，进取心强，但也有数七八个学生学习懒散，进步不大，班级里存在两极分化的现象，因此，我要连续加强转化差生的工作。本学期，我班的根本目标是：进一步加强
2、班干部队伍建立，使班干部的作用得到更充分的表达;培育学生良好的行为标准，争做文明礼貌的好学生;教育学生树立明确的学习目标，班内形成良好的学习风气。 二、详细工作措施： 一、连续打造良好班风，提高教育效果。 担当班主任已20年的我深深懂得：只有形成良好的班风，才能提高教育效果。为此，我在本学期将进展如下尝试： 1、形成正确的舆论导向，为孩子的安康成长指明方向。面对高年级的孩子，在他们的区分力量还处于懵懂的状态期，我将连续利用队会、班会等教育阵地和学生进展沟通，加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。班集体在最近一段时间内，发生了什么问题，学生的现状怎么样，有哪些缺乏，都和学生进
3、展实事求是的沟通，好让学生明白应当怎么做。 2、培育良好的学习习惯，为孩子的持续进展打下根底。针对本班学生实际，我要利用一切有利时机加强学习习惯的培育。训练学生正确的读写字姿态。读书时，要求全班同学都捧好书，做到眼到、口到、心到;学生做作业时，准时提示学生订正不良的写字姿态;学生发言时，要求他们声音洪亮，吐词清晰;作业布置时，提示学生做好复习和预习工作长期的关注，将对学生良好习惯的养成起到肯定的促进作用。 3、培育优秀的班干，为孩子的自我治理制造条件。一个优秀的班集体离不开一支素养良好、能独立工作的班干部队伍。因此，我对我们班的班干部作几点要求：首先，应具备良好的学习生活习惯，在同学中树立威信
4、。其次，应以身作则，吃苦在前。在班干“上岗”的初始阶段，我将教给他们一些工作方法和技巧，扶着他们走好班级治理的每一步。每天的两个值日生，应比其他同学稍早些到班，针对环境卫生、学生纪律、出勤以及红领巾佩戴状况等方面明确分工。在班里要反复强调：班主任不在，班干部就是班主任，对于不听从班干部治理的同学严厉批判。即使班干部在治理同学时方法不妥，也应先维护他们的威信，再赐予详细指导。学生是班级的主体，学生是班级的仆人，每个学生都有组织和治理好自己班集体的责任和义务，也有参加治理班级的权力，对于的确不能胜任的班干实“下岗”制，选择更能胜任的同学担当治理工作。加强班干部队伍建立进步完善班干部队伍，选拔品学兼
5、优者充实班级，培育自我治理和治理他人的力量，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反应处理。连续发扬班干部的先锋榜样作用。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，所以我要指导好班委会，树立正气，培育班级体的分散力，同时要发挥班干部的核心作用，准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况，营造良好的班风，带着全班同学共同进步。 4、开展丰富的活动，为孩子的力量培育供应舞台。本学期我将依据学校要求和班级详细状况开展丰富多彩的活动，通过这些活动的开展，使学生受到教育，得到提高。 二、做好转化差生的工作 对后进生，要
6、多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现时机，鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的集体气氛。对后进生常常进展家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。 三、加强安全教育 加强安全教育增加安全意识，提高自我防范力量，利用周会，班会，组织学生学习小学生守则小学生日常行为标准中小学自我防范安全常识。利用班队会讲解有关安全的学问，增加安全意识，提高自我防范力量。制定班级安全公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能任凭到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通安全。特殊是教学楼的修建，时刻提示学生留意安
7、全。 四、把德育工作作为素养教育的首要环节。 1、结合节日，不断开展尊师重教，尊老爱幼，团结友爱的传统教育，并在学生中评比积极分子，宣传先进事迹。连续加强行为标准教育 2、以小学生行为标准要求每位学生，加强道德标准宣传教育，严抓一日常规、行为。 2023班主任德育工作规划第一学期 班主任德育工作规划模板2 一、指导思想： 以学校德育理念为指导，结合七年级学生的共性特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针和素养教育。努力提高教育质量，培育德智体美劳全面进展、富有创新精神的新一代。 二、班级状况分析： 这个班有38名学生，包括20名男生和18名女生。这些孩子聪慧活泼，淘气得意，可塑性强；但是
8、七年级的孩子没有养成良好的行为和学习习惯。这学期我以培育学生良好的行为习惯和建立良好的班级群体为主要目标。 三、主要任务和目标： 作为一个年轻的教师，接手七年级班主任的工作的确是一个挑战。只有虚心向老教师学习，不断积存，才能胜任这份工作。我的班主任规划如下： 1、不时对学生进展有针对性的常规教育。 2、制定干部培训规划，尽快培训一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，要培育干部的工作力量，让他们充分发挥自己的特长。 3、只有学校教育和家庭教育有机结合，班级才能得到有效治理。所以要加强学校和家长多方联系。 4、重视后进生的治理，实行他们一对一的分工和帮教制度，关注他们的成绩，关注
9、他们的成长，转变他们的内心，热忱关怀，表扬和鼓舞他们进步。 5、仔细完成学校布置的任务，做好学校教学部和体育组组织的节日活动、主题教育和竞赛。培育学生的力量和素养。 四、详细工作措施： 1、对于刚进入七年级的学生来说，学校的日常生活和学习都不太适应，每一条规章制度对他们来说都是极其生疏的。为了让学生尽早进入角色，适应学校生活，班主任有必要在日常生活中有秩序地引导他们，内容要更严密、更小、更现实，并不时对学生进展有针对性的常规教育。 2、加强班干部队伍建立。班干部是教师的得力助手，要加强班干部的力量，履行好每一个干部的职责，定期召开班干部会议，争论讨论班级里的大事小事，准时反应，准时处理。为了带
10、动全体同学形成良好的班级气氛。 3、加强班级岗位标准化建立，营造美丽的学习环境，促进班级集体建立不断完善。同时也为良好的班级气氛制造了条件。 4、加强学校与学生家长的多方联系，通过电话走访、家访等方式对学生进展一般性访问，让班级工作得到家长的支持和协调，准时向家长通报学校状况和留意事项，沟通学校、家庭和社会的关系，在教育上形成合力，共同促进学生的全面进展。 5、协作学校组织丰富多彩的班级和团队活动，并在活动中对学生进展思想教育。同时，也促进了学生的参加意识、竞争意识和各方面的素养。 6、开发学生的智力潜能，让他们成为学习的小仆人。寓教于乐可以提高他们的学习热忱，提高学习效果。 7、注意培育安康
11、的心理素养，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，包涵学生，准时对学生进展心理素养教育，积极评价学生，注意批判的艺术，沟通。 8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全学问教育。平常多了解学生，准时发觉问题，消退隐患，保证学生安全。 2023班主任德育工作规划第一学期 班主任德育工作规划模板3 一、指导思想： 1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增加集体的分散力。 2、坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深入讨论班级中的典型案例，总结德育方面的阅历，提高德育的实效型。 二、工作内容及措施： 1、本学年德
12、育教育工作的核心行为习惯养成。连续标准学生行为，促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好行为习惯。 2、本学年德育教育工作的重点引导学生进展自我读者文萃整理教育。德育工作的胜利在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆进展班级治理和开展各项有益活动，促使学生自我治理、自我教育、自我约束。 3、本学年德育教育工作的内容抱负和责任教育。崇高的抱负是学生行为的动力，是学生产生高度社会责任感的根底。“自信念、进取心、爱心、责任心”的培育和塑造是德育工作的重要内容。 三、工作措施 1. 要求任课教师人人做德育工作，各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为标准养成教育，思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能，平常对学生严格、大胆治理，既教书，又育人，力求逐步实现全员育人的教育气氛。 2.加强班干部队伍建立，仔细培育和大胆使用班团优秀干部，建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍，让他们自觉地、主动地去作好各项工作。准时给学生干部指导、鼓舞和支持，促进学生自我治理、自我教育的水平不断提高。 3、学校教育与家庭教育相结合 平常，把学生在校的各方面的表现反读者文萃整理馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。