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1、梅花魂教学课件【教学目标】1、品读课文,抓住三次落泪,品味语言;2、深切体会外祖父思念家乡、眷恋祖国得情怀;3、领悟梅花魂得深层涵义赤子魂、中国心。重点:抓住外祖父得三次落泪,品味语言,体会外祖父得思乡恋国情怀,领悟赤子魂。教学过程:一、回顾梅魂,铺设情感。1、通过上一节课得学习,我们知道了外祖父生前非常爱梅花。2、复习词语:冷艳 缕缕 幽芳 漂泊 唯独分外 顿时 稀罕 大抵 灵魂骨气 民族 气节 磨难 欺凌境遇 毕竟 梳理 衰老 珍藏华侨 玷污 秉性 凉飕飕 眷恋能书善画 低头折节 顶天立地 风雪欺压 泪眼朦胧 颇负盛名 二、快速浏览课文,思考:课文围绕梅花写了几件事?第一件事第一件事:外祖
2、父教小外孙女读唐诗宋词外祖父教小外孙女读唐诗宋词,读着读着就读着读着就 流出眼泪。流出眼泪。第二件事第二件事:外祖父分外爱惜外祖父分外爱惜“墨梅图墨梅图”。第三件事第三件事:外祖父因年老不能回国而难过。外祖父因年老不能回国而难过。第四件事第四件事:离别前离别前,外祖父把外祖父把“墨梅图墨梅图”送给外孙女。送给外孙女。第五件事第五件事:临别时临别时,外祖父又把绣着血色梅花得手绢送给外祖父又把绣着血色梅花得手绢送给外孙女。外孙女。外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚留意。唯独唯独书房里那一幅墨梅图,她分外爱惜分外爱惜,家人碰也碰不得家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面
3、留了个脏手印,外祖父顿时顿时拉下脸来。有生以来,我第一次第一次听到她训斥我妈:“孩子要管教好,这清白得梅花,就是玷污得得吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净慢慢抹净。12大家应该也有点累了,稍作休息大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流 “就是啊就是啊,莺儿莺儿,您要好好保存!这梅花您要好好保存!这梅花,就是我们最中国最有名得花。旁得花就是我们最中国最有名得花。旁得花,大抵就大抵就是春暖才开花。她却不一样是春暖才开花。她却不一样,愈就是寒冷愈就是寒冷,愈愈就是风欺雪压就是风欺雪压,花开得愈精神
4、愈秀气。她就是花开得愈精神愈秀气。她就是最有品格、有灵魂、有骨气得呢!几千年来最有品格、有灵魂、有骨气得呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节得人物我们中华民族出了许多有气节得人物,她们不她们不管历尽多少磨难管历尽多少磨难,受到怎样得欺凌受到怎样得欺凌,从来都就从来都就是顶天立地是顶天立地,不肯低头折节。她们就像这梅花不肯低头折节。她们就像这梅花一样。一个中国人一样。一个中国人,无论在怎样得境遇里无论在怎样得境遇里,总总要有梅花得秉性才好!要有梅花得秉性才好!”这梅花这梅花,就是我们中国最有就是我们中国最有名得花。旁得花名得花。旁得花,大抵就是春暖大抵就是春暖才开花。她却不一样才开花。她却不
5、一样,愈就是寒愈就是寒冷冷,愈就是风欺雪压愈就是风欺雪压,花开得愈精花开得愈精神愈秀气。她就是最有品格、有神愈秀气。她就是最有品格、有灵魂、有骨气得呢!灵魂、有骨气得呢!几千年来几千年来,我们中华民族出了许多我们中华民族出了许多有有气节气节得人物得人物,她们不管历尽多少磨难她们不管历尽多少磨难,受受到怎样得欺凌到怎样得欺凌,从来都就是顶天立地从来都就是顶天立地,不不肯低头折节。肯低头折节。苏武苏武岳飞岳飞文天祥文天祥辛弃疾辛弃疾于谦于谦戚继光戚继光郑成功郑成功林则徐林则徐邓世昌邓世昌秋瑾秋瑾詹天佑詹天佑吉鸿昌吉鸿昌鲁迅鲁迅李大钊李大钊朱自清朱自清江姐江姐她们就像这梅花一样()读到读到“独在异乡为异客独在异乡为异客,每逢每逢佳节倍思亲佳节倍思亲”“春草明年绿春草明年绿,王王孙归不归孙归不归”“自在飞花轻似梦自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁无边丝雨细如愁”之类得句子之类得句子,常有一颗两颗冰凉得泪珠落在我常有一颗两颗冰凉得泪珠落在我得腮边、手背。得腮边、手背。外祖父竟像小孩子一样外祖父竟像小孩子一样“呜呜呜呜呜呜”地哭起地哭起来。来。外祖父哭起来。外祖父哭起来。