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1、2022比赛主题活动策划书比赛主题活动策划书1一、活动目的为增进各班级之间的沟通，丰富同学之间的业余文化生活，增强班级的凝聚力，培育课余文化，促进广大学生之间的身体健康。二、活动时间X月X日三、活动地点新篮球场四、参加人员X班全体同学五、比赛方式全场比赛采用单循环比赛方式，胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，积分前两名的队，最后争夺冠军。比赛参赛队伍一共十三个班，分两组，打循环赛，每组取得分前两名进入决赛。六、全场篮球比赛规则参加球队：X级城建学院各班级。每队人数：1、每队由10名队员组成2、每队报一个不超过15人的注册名单，联赛开始后，注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员，不得
2、出场比赛。3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，即取消比赛资格。七、比赛赛制分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。八、成绩认定以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。九、服装1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。2、工作人员：设2名裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)。(1)计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)(2)球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。(3)加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟
3、延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。(4)暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。(5)换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。(6)犯规：球员犯规满6次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。比赛主题活动策划书2一、活动目的：象棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍
4、放射出熠熠奇光，象棋智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。二、活动主题：纹屏论道，乐在其中;横車纵馬，胜券稳操。三、活动时间：四、活动对象：全院在校学生。五、比赛章程：1、报名：宣传即日起开始报名，在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点;还可以采用短信报名：即编辑个人资料(包括姓名，系别，班级)发送到xxxxxxxxxxX(会长)。比赛前1天公布比赛安排和具体时间，地点。2、比赛规则：根据20xx年棋协颁布的比赛规则，比赛时采用三局两胜制。3、赛程安排：(1)第一轮
5、比赛：选手进场后进行抽签分组，根据抽到的个人编号入座，比赛开始后进行淘汰赛，若淘汰赛仍为平局，需进行加时赛，胜者进入下一轮比赛。(2)第二轮比赛：对通过第一轮的选手进行抽签分组，根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环比赛，即每人与小组的其他选手一一对弈。(若遇人数不能组成一组，将多余的并与其他组。)每组取第一名。(若积分相同，进行加时赛，取胜者。)(3)总决赛：通过第二轮比赛的选手进入总决赛，并按个人编号进行循环比赛，取得相应积分。比赛后按照积分成绩划分等级名次。(若积分成绩相同分不出等次的，须进行加时赛，加时赛成绩不计入积分成绩。)4、时间安排：(1)第一轮比赛，11月7日(星期六
6、)，9：00至11：30。(2)第二轮比赛，11月7日(星期六)，13：30至17：00。(3)总决赛，11月8日(星期日)，9：00至11：30。六、补充说明：(1)比赛前三天联系院团委并借用6号楼403，404教室。(2)比赛期间，工作人员提前30分钟到场，在教室内的黑板上写好比赛名称、比赛时间，比赛规则。每间赛场25盘棋，在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用，方便选手对号入座。(3)每五盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛时出现专业问题时尽快联系裁判长，裁判人员不得与选手发生争执。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。后勤备用人员三人，合
7、计20人(人员不足向其他部门调配)。(4)选手须提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场。比赛开始后，迟到15分钟本轮判负。(5)选手进场后不得无故喧哗，工作人员须保证赛场环境的安静，若选手继续喧哗，裁判有权取消其比赛资格，本轮比赛判负。(6)比赛开始时选手要严格遵守比赛规则，行子规范，落子无悔。(7)每局比赛后选手举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，以确认每轮最终结果。每轮比赛结束后，选手将棋盘复原后尽快离场，不要在教室逗留。七、记分方法：胜一局得3分，和一局各得1分，负一局的0分，加时赛无积分。八、奖励方法：按积分成绩取前十名，即一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。比赛结束后
8、对获奖者颁发精美奖品和学院证书。九、附：若比赛有其他变化另行通知。比赛主题活动策划书3一、活动背景目前，在南华校园内，每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子数以千计，道路上、教室里也常常有被随意丢弃的塑料袋、废纸张，可见同学们的环保意识还有待提高。而以环保为特色的环境保护与安全工程学院有责任也有义务做环保的宣传者、倡导者和实践者，故本院特举办此次“Green Group”比赛活动。二、活动目的彰显我院环保特色，提升学院影响力。丰富同学生活，提高同学的环保意识。提高同学的团结协作能力及实践能力。三、活动对象环境保护与安全工程学院大一、大二学生。四、资源需要人力资源：总评委一名，评委八名，记分员三名，
9、主持人一名及记者团摄影人员。其中，总评委邀请学院老师担任，评委由各班派一名代表担任。物力资源：多媒体教室一间，记分纸及奖品、奖状等。五、活动主题参与双“G” 爱我南华六、 活动开展由各班科技委员负责各班的宣传工作，并选出46名同学成立各班的“Green Group” ，积极做好准备工作。“Green Group”比赛共包括以下四项活动：调查本校的环境状况，总结我校存在的主要环境问题并提出相应的解决方案，写好调查报告。 注：调查报告要求以电子稿的形式，不求全但求精。制作一个与环保或低碳生活有关的PPT。 注：要求联系社会实际，客观真实。以环保为主题的演讲。 注：要有感染力、号召力，时间控制在5分
10、钟左右。设计并制做环保袋。 注：要求以废旧物品（如报纸、旧衣物等）为材料，美观而实用。比赛时，各班“Green Group”派12名代表按的顺序分别讲解其调查报告，播放PPT,做环保主题演讲，展示设计制作的环保袋。 注：可额外讲诉自己与环保有关的故事或经验，以及分享环保小知识等。各评委在比赛过程中为各班“Green Group”打分。由一名记分员收集记分纸，另两名记分员统计并整理，最后按总分排序，评出一、二、三等奖。其中，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。由主持人宣布获奖情况，邀请总评委为获奖“Green Group”颁发奖品或奖状。邀请总评委对此次比赛做点评。主持人宣布此次活动结束。评委、
11、选手及工作人员合影留念。七、经费预算主要为购买奖品所花费的费用，待定。八、活动中应注意的问题及细节此次比赛选在周末进行，请各班宣传委员及科技委员要做好宣传工作，让更多的同学关注、参与此次活动。九、活动环境保护与安全工程学院 环境工程102班高建宗附评分细则：四项活动每项活动各25分，合计100分。 （单位：分）其中：调查报告 客观真实性 10 规范性 5 建议可行性 10PPT 制作 客观真实性 5 独特性 5 创新性 5 感染力 10主题演讲 演讲稿号召感染力 15 普通话 5 演讲者肢体语言 5环保袋 实用性 10 美观性 10 推广性 5比赛主题活动策划书4一 活动主题：“向陋习告别，与
12、文明握手。”二 活动背景：大学生是国之未来，家之学子，不断自身提高素质文明，树立良好的精神风貌，是我们每一位同学都应该做到的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国，也要注意自身修养的提高，但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发生，为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象，从而采取相应措施，营造一种和谐文明的校园文化氛围，故开展此次班级主题演讲比赛。三 活动目的：一次有意义的活动就是一盏灯，灯多了，黑暗就会少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神，自觉树立当代大学生的良好风范和形象，此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为，提高同学们对文明的判断标准，引导他们养成文明的习
13、惯，提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学，和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。四 活动时间：待定。五 活动地点：阶梯教室X。六 活动对象：福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。七 主办单位：福州黎明职业技术学院学习部承办单位：工程管理系学习部八 活动前期准备：1、通知各班学委，由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话，上报于指定处。2、与宣传部沟通，出演讲比赛的宣传海报。3、场地布置（全体成员）4、购买饮用水（1人）5、指定活动PPT制作和操作者（1人）6、准备嘉宾牌、签条制作，邀请函设计制作递送，教室的预订，教室内设备调试，制作评分表。7、选定主持人男女各一名
14、。8、计分人员2名。奖项设置：第一名；（1名）第二名；（2名）第三名；（3名）最佳台风奖；最佳语言奖；最受欢迎奖各一名。（奖品待定）九 活动流程：1.播放幻灯片，音乐，宣传片。2.主持人开场白，介绍到场嘉宾，评委。3.主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。4.主持人宣布比赛开始，选手根据抽签依次登台演讲。5.各选手演讲完毕，评委打出分数。6.分数统计期间，领导点评本次比赛活动。7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。8.主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。9.选手感言（待定）XX.全体领导，选手，工作人员合影。十 活动后期工作：活动结束，领导评委离席走前门，观众与选手从后门离开教室，工作人员
15、整理设备，打扫卫生，门窗锁好； 全体人员集合D123开会总结。十一 活动注意事项：要认真切实负起责任，大力宣传，部门各成员要充分认识到举办“向陋习告别，与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为，提高同学们对文明的判断标准，引导他们养成文明的习惯，提高全体学生的道德素质，活动需精心组织，为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展，部门各成员团结协作，积极配合部长、副部的安排。十二活动经费横幅：120元请柬：12*2=24元矿泉水：20*2=40元笔、纸：50元奖品：600元证书制作：XX0元会场布置材料费：XX0元共计：XX34元比赛主题活动策划书5一、活动背景新的学期开始了，校园里
16、又迎来了新的同学。而中秋将至，国庆又接踵而来，这举国欢庆的节日，是如此的令人愉快，充满了浓浓的节日氛围，不禁让人想起了中华五千年的璀璨文化。中国文化博大精深，世代相传，我们作为晚辈应当担起继承与传承我中华之大文化的重任。二、活动主题迎中秋，庆国庆，纵横书法，宏展文化。三、活动目的通过举办书法大赛，发展校园文化，营造更好的校园氛围;同时激发我校书法爱好者的学习书法的激情，丰富同学的课余生活;并同时以此方式来迎接中秋，欢庆国庆。四、活动对象文学院全体书法爱好者五、活动地点我校长岗校区篮球场六、活动内容本次书法大赛有硬笔和软笔两种，参赛字体不限，要求参赛者现场独立完成自己的作品即可;本次书法大赛由文
17、学院分团委承办。七、宣传方式本次活动通过文学院宣传部张贴海报、发放传单、校园广播站等宣传方式来宣传。八、活动流程1、首先制定本次大赛的相关事项，再分配各个部门的任务。2、由宣传部发放传单、张贴海报、校园广播等来宣传本次活动。3、本次大赛分为初赛和决赛。书法爱好者投稿至文学院分团委处，由老师评定出较好的作品如决赛，并向有资格参加决赛的选手发放参加决赛的邀请函。4、决赛当天集合选手到篮球场，并发放比赛用品，宣读比赛细则。5、待选手完成自己作品后，由评委老师进行现场评定打分。6、由评委老师对获奖选手进行颁奖。7、比赛结束后由后勤部工作人员清理现场(人员待定)九、注意事项1、一定保持好比赛现场的秩序2
18、、一定要做好比赛现场的清洁卫生工作十、经费预算毛笔、钢笔、墨汁、奖状 X元宣传纸、邀请帖、荣誉证书 X元矿泉水、纸杯 X元相关物品的租金 X元比赛主题活动策划书6活动背景：在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛。活动目的：1、提高同学学习英语的用心性，个性是提高对英语口语训练的用心性。（1）丰富大学生的课余生活。（2）为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。（3）加深对英语口语的重要性的认识。（4）透过举办活动，为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。主办单位：笃行学术部。协办单位：笃行各团总支。参赛对象：笃行全
19、体学生。活动前期：1、制作海报5张，比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口（2张）。2、比赛前一周再一次张贴海报（笃行工作站宣传栏），对此次大赛进行宣传。若有企业赞助，为企业专门策划宣传海报。3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅（笃行工作站门口，通往食堂的过道），与比赛当天转置比赛现场。4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表。5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加。6、进行初赛时，并配以同期的海报和学校电台宣传。活动开展：比赛分为初赛和决赛两阶段：初赛：1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%。2、每十个选手一组，在特定的场景下，自由发挥想象，能够找搭档表演也可个人表演，看谁能吸引评委的
20、注意。准备时间2分钟，表演3分钟。60%。初赛决出十名选手参加决赛。决赛：1、选手2分钟的自我介绍30%。2、故事接龙：选手分两组进行。由评委给出一个开头，选手根据编号讲故事接下去，每人能够根据自我的需要进行接龙，可适当穿插表演，每人时间上限为2分钟，下限一分钟。35%。评分细则：初赛评委：2名英语老师、2名海外学生（精通外语）。决赛评委：2名中国英语老师、2名外教。1、现场打分2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分（总分100）。奖项设立：一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名。单项奖：才艺奖，人气奖，机智奖、风采奖。经费预算：场地布置主持人服装租用费海报宣传费文件资料费标语横幅矿
21、泉水奖品证书活动后期宣传：1、学校电台持续跟踪报道。2、校内平面媒体：厦大青年、笃行园区报刊对活动进行报道。3、厦大BBS上设专栏报道。六、宣传方式1、前期宣传海报，横幅，宣传板，网络帖子，广播等常规的宣传方式。在报名活动前，将会举办一个外语协会会员大会，以鼓励外语协会会员用心参赛。2、中期宣传公布进入初赛的选手名单，并相继公布复赛时间；地点，以及评委团。公布进入复赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。公布进入决赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。在公布复赛，决赛名单的同时，将会在学校展开以横幅，展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度，并以此激励自我。3、后期宣
22、传将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处，作好赛后处理工作。集思广益，以增进交流，收集意见，促进活动的不断完善和发展。联系校内媒体，中南青年，校报，广播台及校团委网站进行相关报道。依据调查问卷，进行活动评估和总结。向选手征集比赛感言，选取优秀感言在校内投挂。七、活动时间安排3月16日至3月19日报名。比赛主题活动策划书7一、导语：怀揣着对大学生活的美好憧憬，年轻的我们，欢聚在广西师范大学这个热和的大家庭里。由于缘，我们走在一起；由于梦，我们走在一起，由于年轻，我们相聚在这里。大学，是展示我们才华的舞台，是放飞我们梦想的天空。此次的新
23、生演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色活动系列活动之一，将会成为一个新生展示自我的尽佳舞台，成为校园文化的一大亮点，让参与者们在一次演讲的盛宴中大放异彩！二、演讲主题三、活动目的和意义：1、通过演讲的形式活跃校园文化、展示师大学子的青东风采，展现现代大学生丰富的内心世界、表现其横溢的才华，也能进一步弘扬师大精神、提升师大神韵，丰富同学的课余生活，体现师大学子积极向上的精神风采。2、通过此次的演讲比赛，丰富新生们的大学生活，进步同学们的口才技能，有利于同学们综合素质的进步。同时，通过这个平台，增强学院之间的联系与交流，使我们在交流学习中不断长大。3、此次的校级演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿
24、莲花品耪关色系列活动之，有利于进一步体现本协会的宗旨，展示协会的风采，进步协会的著名度与影响力。四、主办单位：广西师范大学大学生社团联合会演讲与口才协会承办单位：广西师范大学文学院20xx级第四团支部五、活动对象：广西师范大学雁山校区20xx级全体新生六、活动亮点、特色与创新1、现场抽奖。在演讲比赛决赛中场休息时 南京中医药大学我们将对观众现场抽奖互动环节，发放由赞助商提供的精美礼品。2、决胜过程中，加进即兴演讲环节和现场提问环节，即为选手选图即兴演讲，评委老师对参赛选手进行提问，考验选手的反应能力。七、活动时间及地点：复赛比赛时间：20xx年11月14日（星期日）上午9:0011:00地点：
25、一区208教室备用教室一区108教室 地点: 四区304教室备用教室四区305教室八、参赛方式本次演讲比赛不设初赛而直接进进复赛环节。复赛选手直接由各学院的新生杯演讲比赛的获三等奖以上选手产生，选拔出12名选手进进决赛。若个别学院未举行新生演讲比赛，则由辅导员直接推荐。九、参赛要求1、演讲内容健康、积极向上、扣紧主题，文体不限；2、复赛演讲时间控制在2分钟内；决赛先34分钟的演讲，然后是1分钟的看图即兴演讲，给15秒时间预备；3、参赛选手要求着装正式，留意仪表、姿态；4、如有参赛者没有事先通知承办方而缺席，则视为自动放弃比赛；5、参赛者所在的学院或班级需派出至少15人组成的亲友团到决赛现场，以
26、便届时进行互动和最佳亲友团的评选。亲友团可在选手上台时为其加油，视效果及到场人数评选最佳亲友团奖。十、活动预期效果：1、丰富同学们的大学生活，进步同学们的综合素质2、增强学院之间的交流与学习，使我们共同进步3、扩大本协会在学校的影响力，进步著名度比赛主题活动策划书8我的大学主题演讲比赛活动策划书，关键词是策划书，我的大学主题演讲比赛。一、比赛背景大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力二、比赛目的为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接
27、班人。特面向全校学生举行以“我的大学 我的梦想 我的祖国 ”为主题的大型演讲比赛。三、主办单位xx医学高等专科学校学工处四、承办单位xx医学高等专科学校护理系学纪部五、评委各部部长与相关人员六、时间安排11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括；比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。11月2日至4日，准备比赛，选出选书11月5日，召开选手会议，确定各项事宜11月12日，下午五点办正式初赛11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间11月14日，召开复赛选手会议11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间11月22日 ，召开决赛选手会议11月27日，下午七点正式决赛
28、七。比赛人数每班一人进行初赛 共二十人八、比赛地点初赛；教学楼南303复赛；教学楼南303决赛；2号实验楼111九、比赛规则（1）创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟（2）演讲部分，选手以“我的大学 我的梦想 我的祖国 ”这以主题进行自命题脱讲，限时3到5分钟十、赛前准备（1）打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报（1）打印进入决赛选手，张榜通告（2）确定主持人（3）拉赞助，具体人员待定（4）邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团（5）将音响准备好，需三个话筒（主持人二个，评委一个）（6）确定摄像人员，以便到时进行活动总结十一、比赛流程（1）活动开始前布
29、展场地，演讲选手入场，初次彩排。（2）分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪。（3）安排维持秩序人员， 保持现场秩序。（4）主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。（5）主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理。（6）按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分。（7）选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结。（8）在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节。（9）主持人宣布获奖
30、结果，请领导颁奖。十二、评分标准（1）演讲内容（包括主题鲜明，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，详细的当）5分（2）语言艺术（普通话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活跃气氛，引起高潮）3分（3）综合表现（根据选手的临场表现 。做出综合素质评价）2分十三、费用预算化装：100元场地布置：100元横幅：200元比赛主题活动策划书9为了丰富广大居民的文化生活、使经常参加锻炼的居民进行体育交流，互相提高，提升品味，引导更多的居民参与健身的行列。X社区居委会、X直联工作室及X参理事会联合举办X社区“直联杯”乒乓球赛。具体参与办法如下：一、主办单位X社区居委会、X直联工作室
31、二、协办单位X参理事会三、竞赛日期、地点20X年X月x日(星期x)，9：0012：00，14：00-17：00，;X社区居委小广场。四、参赛资格X辖区居住或工作的居民。五、竞赛项目男、女单打比赛。六、参加办法1、由主办方统一制作报名表，参赛运动员完整填写报名表的所有内容。到居委会x楼报名或以电子文档形式发至活动报名邮箱，邮件名称统一使用下列格式：，联系人：Xx，联系电话：X。2、报名截止日期为20X年X月x日下午16：00，参赛者于x日下午4时在居委x楼会议室进行抽签，逾期由工作人员代抽。七、竞赛办法(一)主办方根据报名情况采用小组积分循环和出线淘汰赛的比赛形式，每局比赛11分赛制(10平，净
32、胜球+2)，三局二胜制。(二)比赛要求：参赛运动员需身体健康，没有心脑血管等方面病史。赛前做好热身运动并自备乒乓球拍。服从主办方安排和裁判判决。八、奖励办法男子单打奖励前五名，颁发奖金和证书或纪念品：第一名300元(1名)，第二名280元(1名)，第三名250元(1名)，第四名200元(1名)，第五名100元(若干名)女子单打奖励：根据报名人数待定。比赛主题活动策划书10一、活动目的当今社会交际能力与团队合作能力对每个人都非常重要，辩论赛能够为广大同学提供一个良好的提升交际能力和团队合作能力的平台。此外，该活动能够很好的丰富校园文化生活，促进广大同学的交流，有利于推动良好学风及和谐校园的建设。
33、二、活动主题我与祖国共奋进，文明修身同发展三、活动对象及报名方式1、活动对象：全日制在校学生;2、报名方式：各二级学院学科部进行院级选拔，自行组成代表队，每队四名成员，并将人员名单于 10月14日前上报校学生会学科部。四、比赛形式（一）本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段，具体安排如下：十二进六阶段（六场）：第一场：10月19日（周三）晚6：007: 00第二场：10月19日（周三）晚7：208：20第三场：10月20日（周四）晚6：007：00第四场：10月20日（周四）晚7：208：20第五场：10月21日（周五）晚6：007：00第六场：10月21日（周五）晚7：208：2
34、0六进四阶段（三场）：第一场：10月 25日（周二）晚6：007: 00第二场：10月 25日（周二）晚7：208：20第三场：10月26日（周三）晚6：307：30半决赛（两场）：第一场：10月29日（周六）晚6：007: 00第二场：10月29日（周六）晚7：208：20注：以上比赛地点均在东区，具体地点待定。总决赛：时间：11月2日（周三）晚7：008：30地点：东区报告厅（二）四阶段均采用计分淘汰制，十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级，负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮，半决赛胜出两个队参加总决赛，负参赛队并列第三名；（三）本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。
35、五、规则和程序（一）开场陈词阶段（6分钟）1、正方一辩陈词（3分钟）；2、反方一辩陈词（3分钟）。（二）攻辩阶段（8分钟）1、正方提问，反方回答。正方二辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（提问仅限一个问题，时间不得超过15秒；回答必须正面回答，不得回避，时间不得超过30秒）；2、反方提问，正方回答。反方二辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）；3、正方三辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（规则同上）；4、反方三辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）；5、正方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）；6、反方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）；（三）自由辩论阶段（20分钟）1、由正方开始，
36、双方轮流发言，每方累计用时10分钟；2、发言辩手落座为发言结束，中断本方计时，并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完，另一方可继续发言，也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题不得回避，对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的予以适当扣分。（四）总结陈词阶段（8分钟）1、正方四辩总结陈词（时间限制4分钟）2、反方四辩总结陈词（时间限制4分钟）（五）观众提问（3分钟）观众可向正反方分别提问1-2个问题，可选择辩手进行提问。（每人提问仅限一个问题，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分钟） (作者编辑：admin)（六）注意事项1、比赛过程中以增加友谊、
37、促进感情交流为前提；2、辩手需尊重主持人和评委；3、辩手需尊重对方辩友，不得对其进行人身攻击或使用侮辱性语言；4、辩论过程中不得随意打断别人的发言及提问；5、回答者不得对提问者进行提问，回答者如果出现反问现象，提问者可拒绝回答并向主持人申请停止；6、答问者可以要求重述其提问，但不得恶意为之；7、回答不得超时，提倡讲普通话。（七）奖项设置根据各二级学院代表队所得分数，评出冠军、亚军和季军，以代表队所在院别为单位颁发奖状，各二级学院代表队辩手均颁发证书，此次比赛将选出最佳辩手一名并颁发证书，参加明星表演赛的辩手将获得优秀辩手奖（同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的辩手，只颁发最佳辩手奖。六、经费预算水
38、杯50元，茶叶60元，电池20元，铁丝15元，条幅180元。共计：325元。注：西区来参赛的代表队车费上报。七、需要其他兄弟部门的协助需要宣传部帮忙出海报，自律会帮忙维持秩序，音响设备部帮忙调音响，团学新闻中心拍照等。校学生会学科部二xx年九月二十日比赛主题活动策划书11一、活动目的为推动幼儿园体育文化建设，丰富幼儿教师课余生活，引导孩子们正确的认识到参加体育锻炼的重要性，体会参与体育运动的乐趣，同时也会为热爱这项运动的孩子提供一个展现自我的舞台。我园特地开展了幼儿园羽毛球比赛。二、活动时间20xx年x月x日下午。三、活动地点羽毛球场。四、活动主题趣味羽毛球比赛。五、活动负责人xxx。六、活动
39、对象全体幼儿园师生。七、活动内容（一）活动规则1、以两个人所接球累计次数排名。2、不能跨越球网在对方区域击球。3、不能二次击球。4、抽签确立各组出场顺序。（二）活动奖项第一名：羽毛球6个。第二名：羽毛球4个。第三名：羽毛球2个。八、注意事项1、为防止意外人身伤害，应充分做足热身活动。2、当出现意外伤害时，应及时采取有效且科学的手段予以解决。比赛主题活动策划书12一、活动的意义及目的意义：为激发学生们的演讲兴趣，提高学生们的即兴演讲水平，展示大学生积极进取的风貌，特举办一次即兴演讲比赛。目的：选拔优秀的演讲人才。为广大爱好演讲的学生提供一个展示、交流和学习的机会。二、活动举办单位：省邮政培训中心
40、学生科三、活动时间：20xx年9月20日四、活动地点：省邮政培训中心梯形教室五、演讲内容及要求：演讲内容由三部分组成：自我介绍；即兴抽题演讲；即兴问答。要求：围绕随机抽到的题目展开演讲，主题要鲜明，内容需要积极健康，整个环节的时间为十分钟。六、参赛对象及人数参赛对象：各个班的学生，男女不限。人数：每班至少派五名学生参加七、活动具体展开流程： 主持人致开幕词并介绍到场的评委及嘉宾 主持人介绍比赛规则及评分标准 选手按所抽序号依次进行演讲，在下一个选手演讲结束后，主持人会向全体选手及观众宣布上一个选手的分数。 所有选手比赛完后，评委代表上台发言、点评，工作人员统计分数 主持人宣布比赛结果 颁奖 主
41、持人宣布比赛结果，选手、评委、嘉宾集体合影 工作人员负责后续工作，整理好现场八、活动经费横幅：120元请柬：12*2=24元矿泉水：20*2=40元笔、纸：50元奖品：600元证书制作：XX0元会场布置材料费：XX0元共计：XX34元比赛主题活动策划书13比赛目的：为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。比赛时间：20xx年5月8日12日，下午13：0015：30(如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮)比赛地点：学校操场比赛方式：采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。桌椅准备
42、：象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。后勤准备：负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。由xx老师负责。裁判安排：男子组(请教导处负责代好上述几位老师的课程)宣传报道：由xx老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒：由xx老师负责，开好音响，提供2个话筒。奖品负责：由xx老师负责，负责奖状打印和奖品。报名方式：全校1-6年
43、级每班选派3男2女进行，各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报名单;女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写，不是另附文件)比赛说明：1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛，不在按以前的年级段方式进行，也就是说1年级可能遇到6年级选手，全校就分男子组和女子组2组，其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面，同时通过比赛，实行强强对决，决出最终排名。2、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手)，请各位班主任老师负责带领本班选手找