班级工作计划汇编.docx

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1、班级工作计划汇编 班级工作安排汇编 8 8 篇 班级工作安排 篇 1 思索良久,依据本班学生的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件,我初步制定出本班的学期工作安排: 一、班级概况: 本班共有学生 51 名,女 22 名,来自周边十几个村庄,学生精神面貌良好,学生的学习卫生等各方面都很好,在学校中各项活动中都能取地良好的成果,总之本班在各方面都能均衡的发展。有较大的潜力,然而对事物都是一分为二的,学生多班额大,总有几个顽皮的学生,在其中组织纪律方面,尚待提高,个人卫生和集体卫生也是也是一个难题,学生自制力差,仔细完成作业状况也不乐观,面对多方面的问题,特制定本安排: 二、学期目标: 由本班

2、概况,从而可知学生状况,参差不齐,针对本班的不足与特长,制度预期的目标: 1、学生思想品质方面,思想进步具有良好的道德品质和良好的情操。 2、学生文化素养方面,在思想基础上加强学生的智力开发,挖掘学生智能潜力,面对全体因材施教使每个学生都达到最佳发展状态。 3、体育方面,由老师详细指导,定期了解学生体育发展的状况,使之仔细熬炼身体驾驭肯定的体育学问,或者为德智体全面发展的好学生。 4、劳动教化,具有肯定的劳动学问驾驭一些劳动技术,培育学生的思想观,人生观。 三、工作的重点、难点: 结合本班实际,我认为思想教化是达到预期目标的重大通道的是工作之重,只有学生从思想上有正确的看法去学习去相识,才能保

3、证全面的工作的有序进行。 四、努力做到 为实际的预期目标,保证全班工作的顺当进行作为班主任将努力做好如下工作: 1、加强学生的思想教化工作: 对学生的思想教化,是学校教化的重要一环,是搞好各项工作的重要前提条件,针对学生特点,实行相应的教化措施,加之敏捷多样的教化活动方法,抓根治本的对症下药,与学生家长亲密协作方 1 案 8 范、文库 4 欢迎您采,集,运用劝服,榜样淘治等方法,搞好班级工作。 2、努力提高教化教学质量: 由于学生基础的差异,学生成果不均衡,且有较大差异,本学期努力转化差生,在全班掀起一个先进更先进,后进赶先进,优生帮差生,努力奔胜利的学习风气,大面积提高教学质量,使学生地到全

4、面的提高。 3、开展个各方面有益的活动,全面提高班级工作。 五、组织实施 对于本班的学生,我打算本着以下四个原则来执行我的一切安排和任务: 敬重;信任;共情;关注。 记得苏联的闻名的教化家马卡连柯的教化原则的第一条就是敬重和信任。他认为尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的敬重每一个人。在德育工作中要敬重儿童的人格,信任他们的力气,擅长发挥他们的优点和特长,并以深厚的感情来对待和教化他们,要信任学生都有主动的一面。我们也明白,你假如不负责任的去埋怨或者是指责或者是惩处一个学生,就是对他人格的极度不敬重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道己所不

5、欲,勿施与人,用人不疑,疑人不用。只有在了解的基础上充分的敬重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。 所谓共情是指要和学生的感觉保持相通,即样常常换位思索,闻名的教化家朱永新就讲过教化要胜利重要的有两条:一敬重二换位。只有我们常常的换位思索,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们许多老师总是喜爱用自己的眼光去看待学生的行为,来推断是对还是错,其实这样的动身点一起先就是不公允的。对孩子不公允,对老师也不公允:这样违反了人类发展的正常依次。 我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇,就问他妈妈这个孩子多大了,结果得知他已经 8 岁了!我很惊异

6、,自己记得自己 8 岁的时候已经上幼儿园了,而且蒙老师的信任还做了班长,负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个大人了!但是现在再看小孩子,他说自己已经 8 岁了,在我的眼里还是那么的小,那么的可爱!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的自我意识了!所以我们班主任用情要深,还要准! 所谓关注,就是关注学生的成长的每一个细微环节,我们都知道细微环节确定胜利,同时一个好的班级或一个好的班主任肯定要对学生的成长记录负责,要负责记录下孩子的成长中的每一次激烈和胜利的喜悦!和孩子一起共享! 六、奋斗目标: 对于本班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的小学生的形象,须

7、要做到八有:有人格,有胸怀,有教养,有实力;有安排,有规律,有效率,有成果。前面的四有是教化学生怎样做人,后面的四有是教给他们如何学习。 1、有人格是做人的最至少的标准; 2、有胸怀会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家; 3、有教养,留意,教养并不是一个特殊贬义的词,我们常常看到有人在红灯的时候照样横穿公路,假如你问他为什么?他会回答:因为没有警察!似乎他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,常常看到学生在检查中写到:我对不起老师的教化之情,对不起家长的抚育之恩-似乎他们成天的学习是在为老师学,为家长学,惋惜的是我们有很多老师看到学生以上的检查,可能就以为学生真的已经悔改

8、了!像这样的学生和老师都属于没有教养的范围! 4、那么什么是有实力呢?有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默这样的学生我觉得就是没有实力,无怪乎许多高考的高分者到高校里是那么的失落,因为他们的高分低能被暴露的一览无余; 5、有安排:许多学生是得过且过型,他们成天忙劳碌碌,或者无所事事,这些都是没有安排的表现,有的学生不服气,说我有安排,比如明年我要考上高校,我说那是志向,愿望,或者是你的安排太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月的 1 号是全班同学制定安排日,每个人都要制定出操作可行的安排,班长

9、和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个安排;一旦有了安排,那么渐渐的就会有规律起来。 6、有规律:生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成果的稳步提高,决不能三天打鱼两天晾网,有那么多的学生不是不聪慧,是由于做事没有规律而奢侈了太多的时间,从而学习成果总也上不去; 7、有效率:常常看到有的学生成天劳碌,埋头苦读,就是不出成果,缘由就在于没有提高效率。 七、详细措施: (一)思想行为教化方面: 1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约 30 个岗位,包括班干部在内共须要大约 40 名学生的参加,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来

10、看待,让有些淘气的 学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的留意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主子。可谓一箭三雕。 2、实施班级常规: 为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了特别具体的班级一日、一周及一月常规,使事情详细化、具体化,操作起来更加简单,班干部简单管理,学生的状况简单量化,为今后的工作开展打下基础。 班级工作安排 篇 2 第一,指导思想。 班级是学生们上课与课间活动的重要场所,虽然班级环境很稳定自然,但是同样须要防微杜渐,加强班级平安工作刻不待时。 其次,班级平安工作重点。 1,加强班级平安工作教化力度,强化班级平安工

11、作意识,提高每一名学生的平安意识与自我爱护实力。 2,常常性开展平安检查工作,摸清问题症结,消退平安隐患,防范于未然。 3,加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能促发危急事故的微笑举动。 第三,加强平安教化宣扬工作。 定期开展班级平安教化主题班会,告之学生平安学问,做好平安教化宣扬工作。 以上就是本学期各班级平安的学期工作安排! 班级工作安排 篇 3 一、班级状况分析 我班现有 幼儿 24 名,其中三名幼儿不到苗班年龄,另有四名幼儿属于小年龄孩子,从年龄分布来看,我班可谓点苗班。由于幼儿年龄小,他们不易投入到集体活动中来,更不愿围坐在一起,而是喜爱自由奔跑,自由自在地玩耍。这将给我们

12、保教工作带来了肯定的难度,我们将顺应孩子们的天性,在教学中多采纳个别化、小组的方式,以适应孩子的个别化发展。开 学前 我们逐一对每个孩子进行了家访,家长普遍反映孩子吃饭不好,大都是家长一边喂,孩子一边玩,一顿饭往往要个把钟头。在家的作息时间也不合理,有的幼儿晚上要到九十点才睡,有的幼儿午睡要到一二点钟,这些不合理的作息时间将影响到孩子开学后无从适应集体生活,通过沟通,家长们也起先意识到这一点,正在逐步订正,以协作我们幼儿园的作息制度。我们还发觉 80%的幼儿都跟祖辈生活在一起,所以任性的孩子许多,家访中当着老师的面哭闹的、乱扔玩具的就有几个,还有的则拘谨、害怕地躲进 父母 的怀里。开学初,生疏

13、的环境,这些孩子定会哭闹,我们将首先安抚好孩子的心情,让他们顺当地渡过开学初的不适应期,使孩子快乐,让家长满足。 二、领域目标 健康 目标 能独立平稳地在地上走和跑,能扶着栏杆两步一级上下楼梯,喜爱参与拖拉,玩球等体育活动,情愿和大家一起做早操;能在成人的帮助下大小便,会整理服装、会洗手,能独自宁静入睡,会自己吃点心和吃饭,学习自己穿脱鞋子,在活动中能留意听铃声,不做危急动作;每天带手帕,会运用手帕。 语言 目标 能较主动地运用礼貌用语,能学习用一般话与人交谈;相识自己的标记,能说出标记的名称;能宁静、独立地阅读三至四本 婴儿 世界,能讲解并描述其中的一些 故事 ;能静听老师讲 班级工作安排

14、篇 4 平安工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教化、教学工作和社会稳定的头等大事,为此我指定了一下安排。 一、指导思想 以区、局、镇教化组和学校的指导思想为依据,仔细实行各级教化平安工作的法律法规和会议精神,落实平安教化内容,努力创建班级平安氛围。 二、教化内容支配: 1、交通平安教化,交通平安教化是平安教化重中之重的教化,要把交通平安教化摆在非常突出的位置、必需每周进行集中教化,以及做好放学路对的管理。 2、防溺水教化,要进行防溺水的教化,开展以溺水后自救,溺水者的救援为主要内容的教化。 3、防触电的教化,对同学们进行电的基本学问讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和

15、应用。 4、防食物中毒的教化,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教化,以杜绝同学们食物中毒的事务发生。 5、防病、防体育运动损害的教化;重视同学们身体健康教化,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视平安爱护措施,主动做好运动前的打算操,尽量避开运动损害事故的发生。 三、工作措施 1、教化学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。 2、在校内外,不允许学生做危急的嬉戏。如;相互追打、奔跑等。 3、教化学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃生疏人给的东西。 4、教化小学生

16、不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。 5、教化学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。 6、教化学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 7、教化学生不带危急的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校内。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危急的地方玩耍。八、不在上学和放学路上玩耍、逗留 8、无论是集体活动还是体育课,都必需在老师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要刚好报告老师。并且指导学生学会运用各种求救电话。 9、只有在家长或老师的带领、陪伴下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。 平安工作是班务工作中的重中

17、之重,须要我们做到每天讲、时时讲,平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安,做到平安教化每天讲,时时讲,到处讲,努力营造平安班级,做到无意外事故发生,确保学生在学校中能平安、欢乐地生活、学习,健康的成长。 班级工作安排 篇 5 本学期我班共有幼儿名,其中男孩名,女孩名,每一个孩子都是家庭的将来和新希望,让他们平安、健康、欢乐地成长是我们始终刻在心上的职责。本班幼儿部分都是新入园的小挚友,平安意识淡薄,为了培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法,避开发生各类平安责任事故,确保教化教学秩序的稳定开展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况,我班制定了一份平安教化安排: 1、生活平安 全面考虑小

18、班幼儿年龄特点,敬重小班幼儿身心发展的规律,在平安的意识渗透下,为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面、差异性的发展须要。 (1)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要刚好没收,并教化幼儿,和与其家长沟通。 (2)坚持每天为幼儿量体温,体温超过 37.50C 不入园。 (3)把好幼儿服药关,药肯定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药刚好、精确,严禁错服、漏服现象的发生。 (4)严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室 干净、并按时消毒,利用太

19、阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,刚好预防传染病的发生,合理地支配好幼儿的一日生活; (5)日常生活中,教化幼儿不动插座,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教化幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录,刚好清点人数和物品与接班老师交代清晰。 2、进餐、午睡平安 小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常细致留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时肯定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、

20、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡察。 3、活动平安 小班上学期对幼儿园环境不尽熟识,幼儿在适应环境的探究过程中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进行浅显的平安常识教化,提高幼儿的平安意识和自我爱护实力。在常规培育中教化幼儿遵守活动规则,不携带危急物品参加活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 4、接送平安 来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿简单被环境的爱好点吸引,所以来园时要求家长送到老师手中,

21、并与老师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与老师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,肯定要提示家长看好孩子。假如有事不能来园,要刚好、主动与班级老师联系,老师刚好做好缺勤状况登记。 6、家园共平安 利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家进步行平安学问的宣扬,宣扬平安教化的重要性,以及幼儿园的平安教化活动,请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作,特殊是加强交通平安的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作),引导孩子记

22、住父母姓名、电话号码等。 7、简洁自救方法 在教学活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道 110、120、119 紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,限度地消退担心全因素。培育幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理实力的培育。 时时刻刻提示自己,提示孩子,沿着安排的大方向,注意细微环节,适时地在实际状况下进行调整,我们信任肯定可以让我们的孩子健康、欢乐地成长。 班级工作安排 篇 6 一、上学期状况分析 幼儿经过一学期的幼儿园生活,在不同程度上都有所提高。总体表现是幼儿的语言表达实力方面进步较明显,喜爱说,喜爱做;讲卫生懂礼貌的习惯以基本形成,早晨来园时能主动与老师问好回家时说再见,知

23、道垃圾应当扔在垃圾桶里及饭前饭后、手脏了要洗手;大部分幼儿情愿参与集体活动并能遵守嬉戏规则。大多数幼儿都喜爱上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理实力有了肯定的提高,喜爱参与各项嬉戏活动。 二、指导思想 以幼儿园教化指导纲要(试行)以全园工作安排为重点,坚持保教结合的原则,深化教化改革,加强原本探讨实效性,提高班级老师专业话水平的工作思路,参与教研活动,进一步提高老师的的教学水平,扎扎实实的搞好教学工作,充分到动老师的的主动性各工作热忱,发挥老师的的主动性和创建性,促进教学质量的稳步提高,使我班的工作向着细心化的要求不断靠近。学期初,

24、我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同探讨并制定了本学期,具有本班特色的班务工作安排,全面实施素养教化,提高教化质量。 三、工作目标 1、老师树立正确的教化观念,仔细思索所教学科的教化活动价值,接着有效地实施活动整合课程。努力钻研业务,主动参与各类教研学习,实行分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。 2、加强培育幼儿的语言表达实力,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。 3、重点培育幼儿良好的学习爱好和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培育幼儿的责任行为和自控实力。 4、依据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动,培育幼儿的自主性、创建性、和社会交往实力。多开展合作性嬉戏和年级组间的交往等

25、手段,培育幼儿的合作行为的发展。 5、注意幼儿自我服务意识和自我管理实力的培育,并加强幼儿的自我爱护意识。 6、让幼儿在全面发展的基础上,培育幼儿的艺术特长,做好特色教化。 四、详细内容与实施 (一)教化教学工作 1、接着运用生动、形象的直观教化,开展不同内容的主题活动,采纳敏捷多变的教学方法,将幼儿的教学活动贯穿于一日活动之中,在活动中坚持以幼儿为主体,让幼儿能充分运用多种感官适应四周事物,充分调动起幼儿的主动性、主动性,使幼儿在玩中学,在学中玩,逐步培育幼儿养成良好的学习习惯。 2、开展多种多样的美术活动:利用涂、粘、贴、撕、画等,激起幼儿对色调和手工制作的爱好。 3、常常带领幼儿外出漫步

26、,让幼儿接触外界事物,增长他们的自然学问。多给幼儿供应视察的机会,开阔视野。激励幼儿进行动手动脑地建构活动,发展幼儿的创建性思维。 4、创设适合托班幼儿年龄的阅读环境(包括看图讲解并描述图片,供幼儿边看边说),阅读区放置适合幼儿的婴儿画报、图片、自制图书、照片图书等,会指认书本上的物体。培育幼儿阅读的爱好,引发幼儿阅读的愿望;每天至少翻看图书一次,幼儿自由地翻看,随意翻看,不必一页一页地看,知道书是怎么拿着。培育基本的早期阅读常规,如:翻书的方法以及如何取放图书,爱惜图书等。 5、通过做操、律动、体育嬉戏、发展幼儿的各种动作和身体的协调实力。 (二)卫生保健工作: 1、接着建立合理的生活作息制

27、度,对幼儿进行饮食、午睡、盥洗、大小便、漫步等一日活动中各个环节的常规培育,并以激励、表扬形式培育幼儿良好的生活习惯,做好春季传染病的预防工作,保持室内外空气流通,每天坚持对幼儿的生活用品进行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。 2、结合幼儿年龄特点,进行适当的平安教化,增加其自我爱护意识和实力。依据天气改变或活动量大小,刚好地帮助幼儿增减衣服,。加强饮水管理,保证幼儿有足够的饮水,教会幼儿口渴了刚好饮水。 3、加强对幼儿的常规教化,教化幼儿爱惜玩具、图书,轻拿轻放,不乱扔,不损坏,爱惜树木花草。 4、让幼儿学习自己能做的事情自己做,渐渐培育幼儿自理实力。教给幼儿穿脱衣服的方法,并

28、在成人的帮助下,能按次序穿脱衣服、鞋子,并把它们放在固定的地方,宁静就寝,睡眠姿态正确。 5、保证户外活动的时间,充分利用自然条件进行熬炼。发展幼儿的基本动作,使他们动作姿态正确,培育幼儿动作的协调性。 6、本学期养成孩子餐后漱口的好习惯,并会正确的运用毛巾擦嘴。 五、家长工作 1、利用新学期初召开家长会,让家长了解幼儿园的一日活动内容,了解老师的工作。使家长对幼儿园工作有肯定的了解。 2、利用早晚接送孩子时间刚好与家长沟通,了解介绍幼儿状况,相互提出建议。 3、利用家长园地向家长介绍幼儿园和班级活动支配和教化安排,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣扬家教科学学问、指导方法

29、,介绍家教阅历等。 4、通过家长开放日、家长助教活动、育儿阅历沟通等活动,激励家长关注我们的孩子,支持我们的班级工作。 5、加强与家长的沟通与沟通,以电话、接送时的交谈等形式,进一步了解幼儿特点,以及家长的需求。 班级工作安排 篇 7 为进一步活跃分院团日活动氛围,规范班级团日活动组织程序,同时培育分院学生责任心,学习上进心以及增加自我限制实力,分团委实践部依据学院工作中心和工作要求制订分院 20xx20xx 学年第一学期班级团日活动组织安排。现予以公布: 一、活动主题 树城院优良学风,做工程优秀学生。 二、团日活动详细流程及细则 1、各班从实践部领取团日活动申请表,并仔细填写,要求注明活动时

30、间、地点、人数及活动主题及具体的策划方案。 2、将申请表交与分团委实践部审批。 3、审批通过后班级自行开展团日活动,用各种形式记录下活动的精彩内容(必需保存照片视频等音像资料)。 4、活动结束后各班仔细总结团日活动,并将总结材料及照片交实践部归档。 三、活动要求 1、为保证安排实施,要求各班确立以班主任为核心,以班干部及学生导师为骨干的管理小组,关切监督班级学生学习生活。 2、每学期团日活动申请截止日期在第十三周(12 月 9 日),各班务必在第十四周(12 月 16 日)以前将团日活动总结材料交工程分院实践部归档。 3、为保证团日活动开展的时效性,分团委将对各班团日活动执行奖惩。分团委实践部

31、将在每学期末实行优秀团日活动现场展示评比(需制作 ppt),评定的主要内容是团日活动的开展状况、实践意义及创新性。对于获得优秀团日活动的班级,将给于每人 0.5 分的其次课堂学分,并在在工程学院内网平台上展示,对于不合格的团日活动,则会被要求重新申报,重新组织。分院规定,每个班级每学年必需组织至少 2 次合格的团日活动。 4、本次团日活动要求各班建立各班团日档案。团日档案一式两份,一份各班团支书或组织委员自行保管,主要记录班级成员团日活动参加状况,一份由工程学院实践部保管。 班级工作安排 篇 8 主动协作学院年级开展各项工作 1、主动开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球竞赛

32、、男女混合的篮球竞赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增加同学间感情及熬炼身体的目的。 2、发挥班级集体的暖和,向每一位须要帮助的班级成员伸出最无私的救济之手。 3、实行班务公开,使班级事务更加公开化、透亮化,使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时,广泛接受同学们对班级事务的看法,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。 4、以宿舍为单位建立学习互助小组。让学习成果较为落后的同学得到刚好的帮助,同时也能培育同学们的互助精神,增加同学间的友情。 5、在已建立热能专业群的基础上,创建热能专业博客,在网络上呈现班级的风采。专业博客也可以作为同学们心与心沟通的无限空间,让大家更好地溶入到

33、班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣扬班级形象的阵地,提高班级影响力,便利今后组织沟通及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,一直访者展示热能班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位相识本班同学的窗口。 6、在工作方面,各班委既要分工明确又要相互协作,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。 加强班级、宿舍管理 严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。详细由生活委员负责,各个班委及宿舍长帮助。 加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长协作。保证良好的作息,杜

34、绝深夜上网。 班干部和各舍长亲密留意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,刚好发觉问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想方法。 此外,可以通过班级网站探讨本班建设,发表自己的观点,看法,看法。我们尽可能将全部有关我们班的信息都放在上面。 举办形式多样的活动 学习第一,但活动也不能丢。适当的活动可以消遣身心、熬炼我们、加强班级凝合力。 经初步安排特拟定以下活动。 计算机一级考试过后,我专业将实行一次春游活动,时间暂定为 3 月底 4 月初到石家庄烈士陵园进行扫墓活动。从而缓解大家在备考及考试期间的惊慌气氛。 到 5 月底时,我们还将到广州动物园进行巡游。为即将计入进入的期末考前复习鼓气加油。 我们坚信,新学期,在大家的共同努力下,我们的成果肯定会得到进一步的提升,我们专业将更加团结更加奋进。大一下肯定能成为我们高校生活一道亮丽的风景线。 第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页

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