高考物理一轮总复习 高考必考题突破讲座1 直线运动问题的解题策略突破训练-人教版高三全册物理试题.doc

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1、高考必考题突破讲座1 直线运动问题的解题策略1如图所示,一物块从一光滑且足够长的固定斜面顶端O点无初速释放后,先后通过P、Q、N三点,已知物块从P点运动到Q点与从Q点运动到N点所用的时间相等,且PQ长度为3 m,QN长度为4 m,则由上述数据可以求出OP的长度为(C)A2 mB mC mD3 m解析:设相等的时间为t,加速度为a,由:xat2,得加速度:a,Q点的速度为PN段的平均速度:vQPN,则OQ间的距离xOQ m,则OP长度xOPxOQxPQ mm,故A、B、D错误,C正确2如图所示,甲、乙两物体先后在A、C两地间由静止出发做加速运动,B为AC中点两物体在AB段的加速度大小均为a1,在

2、BC段的加速度大小均为a2,且a1t乙Ct甲t乙,选项B正确3在水平面上有一个小物块质量为m,从某点给它一个初速度沿水平面做匀减速直线运动,经过A、B,C三点到O点速度为零A,B、C三点到O点距离分别为x1、x2、x3,由A、B、C三点到O点所用时间分别为t1、t2、t3,下列结论正确的是(C)ABCD解析:因题中所给已知量是位移和时间且在O点速度为零,因此可用“逆向思维法”,利用公式xat2可快速判定C对、D错,由匀变速直线运动中间时刻的速度等于这段时间内的平均速度可知A,B错4(2017广西南宁期末)取一根长2 m左右的细线、5个铁垫圈和一个金属盘,在线下端系上第一个垫圈,隔12 cm再系

3、一个,以后垫圈之间的距离分别为36 cm、60 cm、84 cm,如图所示站在椅子上,向上提起线的上端,让线自由垂下,且第一个垫圈紧靠放在地面上的金属盘松手后开始计时,若不计空气阻力和垫圈厚度,则第2、3、4、5各垫圈(B)A落到盘上的时间间隔越来越大B落到盘上的时间间隔相等C依次落到盘上的速度关系为12D依次落到盘上的时间关系为1(1)()(2)解析:可把2、3、4、5垫圈的运动转换成1个垫圈的匀加速运动由于123660841357,故时间间隔相等,速度关系为1234.B正确5两辆完全相同的汽车A、B,沿水平直路一前一后匀速行驶,速度均为v0.若前车A突然以恒定的加速度刹车,在它刚停住后,后

4、车B以前车A刹车时的加速度开始刹车,已知前车A刹车过程中所行的距离为x,若要保证两辆车在上述过程中不相撞,则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为(B)AxB2xC3xD4x解析:题设情形如图甲所示,两车不相撞的临界条件是A、B两车在末位置处恰好接触,现针对所研究内容,等效为B、A从同一地点出发,A车以速度v0匀减速运动,B车先匀速运动后匀减速运动,如图乙所示图乙中末位置A、B均停下来的间距即为图甲中初位置B、A间距离继而可作出图丙所示vt图象,从图象中直接看出B比A多运动了2x.6如图所示,已知O、A、B、C为同一直线上的四点,OA间的距离为l1,BC间的距离为l2,一物体自O点静止起出发,沿此直线做匀加速运动,依次经过A、B、C三点已知物体通过OA段与通过BC段所用时间相等求O与C的距离解析:设物体运动的加速为a,到达B点时的速度为vB,通过OA段与BC段所用时间均为t,物体通过OA段有:l1at2物体通过BC段有:l2vBtat2可得:vB物体从O到B,由速度位移关系式得:v2asOB解得:sOB故OC间距离:sOCsOBl2答案: sOCsOBl2

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