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1、压强一、选择题1.图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB，容器底部受到液体的压力分别为FA、FB，则（ ） ApA=pB FA=FB BpA=pB FAFB CpApB FA=FB DpApB FAFB 2.两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放人容器中，当两球静止时液面相平，球所处的位置如图1 所示，设甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为P 甲和P乙 ，则它们的关系是（ A P甲P 乙 BP甲P 乙 CP甲=P 乙 D无法确定3.一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为P1，将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为P2，将这
2、张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为P3，则P1、P2、P3三者之间的关系是 ( )A. P1=2P2 B.P1=1/4P2 C. P1=1/2P2 D. P1=P3 4.使用微小压强计探究液体压强的规律时,如图所示下列说法正确的是( ) A.用手按橡皮膜，两管出现高度差，说明此时橡皮膜的气密性很差 B.该实验装置中的“U”形管是一个连通器 C.“U”型管形管两管液面的高度稳定后，右管中的液体受到非平衡力的作用 D.橡皮膜伸入液体越深，两管液面高度整超大，则液体压强越大5.下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系，正确的是( )A用高压锅容易使饭煮熟沸点与压强的关系；B活塞式抽水机大气压和温度
3、的关系；C水下潜艇 能上浮液体压强和密度的关系；D船闸液体压强与流速的关系6.如图所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块，则两块对水平桌面的压强P甲、P乙的大小关系是( )AP甲大于P乙 BP甲等于P乙 CP甲小于P乙 D无法判断7.如图所示，小明将压强计的探头放入水中的某一深度处，记下U型管中两液面的高度差h，下列操作中能使高度差h增大的是（ ）A.将探头向下移动一段距离 B.探头水头水平向左转动一段距离 C.将探头放在酒精中的同样深度处 D.将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度8.利用下列器材，不能完成的实验是( )A探究压力作用效果与受力
4、面积的关系 B准确地测量液体压强的大小C探究连通器的特点 D证明大气压强的存在 9.如图6所示，图钉尖的面积是107m2，图钉帽的面积是104m2，墙壁表面能承受的最大压强是4l06Pa。下列说法正确的是【 】A手指必须用大于0,4N的压力，图钉尖才能进入墙壁B手指必须用大于400N的压力，图钉尖才能进入墙壁C图钉静止时，手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力D图钉静止时，手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力10关于力学知识，下列的说法中正确的是( )A.踢出去的足球，能继续向前滚动，是足球受到了惯性的作用B.用桨向后划船，船就会向前运动，利用了力的作用是相互的C.飞机前进时，机翼上、下表面存在压强
5、差，因而有压力差，从而产生升力，使飞机上升D.如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用11小辉在晚会上表演了一个节目，如图他一只手握住胶管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并“天女散花”般地从上管口飞了出来产生这一现象的原因是由于（）A下管口空气流速大，导致下管口的压强大于上管口的压强网B下管口空气流速大，导致下管口的压强小于上管口的压强C上管口空气流速大，导致上管口的压强大于下管口的压强D上管口空气流速大，导致上管口的压强小于下管口的压强12.用图12一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发
6、生了破裂以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是A高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破B高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破C高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破D高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破13所示的实验装置来测量液体的密度，将一个带有阀门的三通U形玻璃管倒置在两个装有液体的容器中，用抽气机对U形管向外抽气，再关闭阀门K，己知左边液体的密度为1，左右两边液柱高度差分别为h1，h2则下列说法正确的是（ ）A实验中必须将U形管内抽成真空 B若将U形管倾斜，左右两边液柱高度差将增大C右边液体的密度2= D右边液体的密度2= 14.如图所示，是两位同学值日时用的圆柱形桶甲和
7、底小口大的桶乙，两桶质量相同，上口面积相同，装相同质量的水放在水平地面上关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法中正确的是（）A甲水桶对地面压强比乙大B乙水桶对地面压强比甲大C甲、乙两水桶底受到水的压力相等D乙水桶底受到水的压力比甲大15.有一密闭的圆台形容器,如图所示内装一定质量的液体,如果把它倒置,液体对容器底面的压力、压强的变化是（）A、压强增大 压力不变 B、压强减小 压力增大C、压强增大 压力增大 D、压强增大, 压力减小16、如图，把一只玻璃杯的杯口朝下，竖直按入水中，在杯子按入水中的过程中则（ ） A杯内充满水 B水不能进入杯内 C水进入杯中，杯中空气压强越来越小D水进入杯
8、中，杯中空气压强越来越大二、填空题1滑雪板的长1.5 m、宽12 cm，滑雪者与滑雪板总重为720 N，当滑雪者站立在水平雪地上时，滑雪板对雪地的压强为 Pa。2.如图4 所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为h 。若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强P甲 _ P乙 压力的关系是 F甲 _ F乙（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。3.如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有等深、等质量的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强pA_ pB，容器对桌面的压强pA_pB（均选填“大于”、“等于”或“
9、小于”）。4.如图，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立时瓶对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2，则p1 p2，F1 F2（选填：“大于”、“小于”或“等于”）5.一平底圆柱形杯子放在水平桌面上，杯子的底面积为50cm2，装水后，水对杯底的压强为1000Pa，则杯内所装水的高度是 cm，杯子和水的总质量是0.6 kg，则杯子对桌面的压强是 Pa。（杯壁的厚度忽略不计）6. 如图11所示，质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体，甲液体的密度 乙液体的密度；甲容器对桌面的压强 乙容器对桌面的压强；甲容器底部
10、所受液体的压力 乙容器底部所受液体的压力（均选填“大于”、“小于”或“等于”） 7.如图所示，甲容器中装有适量的水，容器对水平桌面的压强是P1，水对容器底的压强是P3；将甲图倒放时如乙图（图中没有画出水的位置），容器对水平桌面的压强是P2，水对容器底的压强是P4。则P1 P2；P3 P4。（填“”或“”或“”）8.如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相连，管中间有一阀门K，两容器内都装有水，且水面相平当阀门K打开后，图中A点压强pA与B点压强pB比较pA_pB（选填“”、“=”或“”），管中的水将_（选填“流动”或“不流动”），此时，该装置相当于一个_（填写物理专用名称）9如图，底面积为80cm2
11、的圆筒形容器内装有适量的水，放在水平桌面上，底面积为60cm2、高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下请计算出物体A在容器内浸没后与未放入物体A前比较，水对容器底产生的压强增加了_Pa10.在测定大气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力计，小明设计并进行了如下的实验（如图所示）将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘的直径为d；则吸盘的面积s=_将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上；用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，用天平测出这时小桶和沙的质量为m请完成下列问题：（1）吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，
12、空气对塑料吸盘的压力大小是：_，测得大气压数值的表达式是：p大气压=_（2）实验中误差产生的主要原因是（写出一条即可）：_运用这种方法测得的大气压比真实的大气压会_(偏大、偏小)（3）如图,要想让吸盘与玻璃紧密吸在一起,应该采取的方法是_ .若吸盘与平板玻璃的接触面积约 为20cm2,要想将吸盘拉下来,大约需要的_N的沙子.（设大气 压强为105 Pa）三、计算题1.平底茶杯放在水平桌面上，茶杯重3N，茶杯的底面积是25cm2，茶杯内装有体积为200cm3的水。已知茶壶内的水深度为6cm。(g取l0N/kg)求： (1)茶杯内水的质量。(2)水对茶壶底的压力 （3）茶杯对桌面的压强。2.一矿石样品的质量为58g，将其放入盛有50mL酒精的量筒中，样品完全浸入酒精的液面上升至70mL处。已知空量筒质量为60g，量筒底面与水平桌面的接触面积为2cm2。（g取10N/kg，酒精密度为0.8103kg/m3，1mL=1cm3）求：（1）矿石的密度；（2）将矿石样品放入盛酒精的量筒中后，三者的总质量；（3）将矿石样品放入盛酒精的量筒中后，放置于水平桌面上，量筒对桌面的压强。