《山东省临沭县七年级语文迎国庆学科素养竞赛试题(无答案) 新人教版 试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省临沭县七年级语文迎国庆学科素养竞赛试题(无答案) 新人教版 试题.doc(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、山东省临沭县2017-2018学年七年级语文迎国庆学科素养竞赛试题卷首语: 不知不觉时光的影子已经走过了一个多月了,我们在新学期的学习中,欣赏了语文世界的五彩缤纷。有的是金戈铁马的豪情万丈,有的是月满西窗的婉约细腻,有的是浓浓的母爱情深,更有大自然的风光秀丽。那么此刻面临这个学期的第一次考试迎国庆学科素养竞赛,请拿起笔,认真思考,用心作答,写出一份辉煌的答卷吧。友情提示: 请认真审题并将答案写在语文试题答题纸上。一、 积累与运用(28分)1下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A酝酿(yn) 应和(h) 着落(zhu) 咄咄逼人(du)B鏖战(o) 雾霭(i) 瘫痪(tn) 翻来覆去(f
2、)C莅临(ln) 荫庇(yn) 粗犷(kung) 淅淅沥沥(x)D棱镜(lng) 絮叨(x) 拗口(o) 白雪皑皑(i)2下列选项中有错别字的一项是( )(3分)A铃铛 衣裳 屋檐 花枝招展B静谧 澄清 宽敞 呼朋引伴C烂漫 决别 待弄 喜出望外D喉咙 憔悴 嘹亮 绿茵茵3、下列加点成语使用不正确的一项是( )(3分)A、半山腰的松柏根深蒂固,才显得根深叶茂。B、为提高产品质量,领导深入调查研究,可谓处心积虑。C、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。D、我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。4、下列句子中没有语病的一项是( )(3分) A、通过教育,使我明白了许多做人的道理。 B、现
3、在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。 C、他不但学习很刻苦,然而成绩却上不去。 D、同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。5、下列句子标点使用不正确的一项( )(3分)A.过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相关联、互相影响、互相制约的。B.“在考场上千万别慌 ,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”C.对联-汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。贴挂时,上联居右,下联居左。D.古人题咏枫桥,除枫桥夜泊外,杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”。6、下列文学常识有误的一项是( )(3分)A老舍,原名舒庆春,字舍予,现代作家。他的主要作品有小说茶
4、馆,骆驼祥子,四世同堂等。 B春是现代作家朱自清(字佩弦,号秋实)的散文。代表作品有匆匆,背影,荷塘月色等。C曹操,字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人。著有诗歌龟虽寿,短歌行,蒿里行等。D秋天的怀念是现代作家史铁生的一篇叙事散文,表达出了对母亲的怀念之情,同时也歌颂了伟大而无私的母爱。7、 默写(7分)(1)水何澹澹, 。(2) ,洪波涌起。 (3) ,若出其中。 ,若出其里。(4)枯藤老树昏鸦, , 。(5)沾衣欲湿杏花雨, 。 (6) ,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月, 。 (7) 天净沙秋思点明主旨的词句: , 。 8、仿照下面句子的形式和修辞方法仿写句子,以“生命”为喻体展开叙写,与例
5、句构成意思相近的排比句。(3分)例句:生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。生命是 生命是 二、阅读与理解 (42分)(一)古诗赏析9、阅读王湾的次北固山下,完成第(1)、(2)题。(共4分)次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(1)谈谈你“海日生残夜,江春入旧年”千古名句的赏析。(2分)_ (2) 请从内容和情感的角度,谈谈你对诗句“乡书何处达?归雁洛阳边”的理解。(2分) (二)、课内文言文阅读(12分) 咏雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷
6、何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也10本文选自 ,是由南朝 组织编写的一部志人小说集。(1分)11解释下列句子中加点的词(4分)A寒雪日内集:( ) B与儿女讲论文义:( )C俄而雪骤:( ) D未若柳絮因风起:( )12翻译下面句子。(2分) 撒盐空中差可拟。13文中“內集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?(2分)14用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?(3分) (三) 现代文阅读甲文:阅读春中的两段文字,回答问题。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子
7、里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的象火,粉的象霞,白的象雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。15、第一段画线句写了什么内容?请用一句话概括,并说明这样写的好处。(4分) 16、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?()(2)A、 春风又绿江南岸(王安石
8、船泊瓜州)B、 浅草才能没马蹄(白居易钱塘湖春行)C、 草色遥看近却无(韩愈早春呈水部张十八员外)D、 风吹草低见牛羊(敕勒歌)17、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?(3)18、“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”这句使用了什么修辞手法?有什么表达效果?(5)乙文:双腿瘫痪后,我的脾气变得暴躁无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红地看着
9、我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷拉刷拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。
10、她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子
11、和我那个还未成年的女儿”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂,我俩在一块儿,要好好儿活19文章三次用“悄悄地”这一词语描写母亲的行为动作,请琢磨第段两个“悄悄地”和第段中“悄悄地”分别折射出母亲怎样的心理状态?(4) 20第段中母亲说“好好儿活”和第段中“我”说“要好好儿活”各有什么含义?(4) 21作者反复写“看花”,请揣摩揣摩“看花”有着怎样的蕴涵?(4) 三、写作(50分) 我们每一个人都在家庭的怀抱中生活、成长。家人的关怀照顾、理解支持,都给我们无尽的勇气与力量。在 你的生活中,曾有过什么事情,让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵?以“我爱我家”为题目,自主选材立意,写一篇作文。字数600字左右。提示:1.家庭的温暖、亲情的可贵,是选材立意的核心。可以写家庭成员间的互敬互让,也可以写成员间的关怀与支持,还可以写大家一起面对困难、解决问题等。2.把要写的事情梳理一遍,看重点写什么,怎样写思路比较清楚。3.要恰如其分地表达你的情感。有了情感的参与,文章才会充实饱满,有血有肉,也才会让人感动。